開學第一課對小學生是非常重要的教育環節，下面是本站小編爲大家整理的開學第一課活動總結範文，歡迎大家閱讀。
小學開學第一課活動總結範文(一)
開學第一課對小學生是非常重要的教育環節。今年“開學第一課”以“中國夢”爲依託，以安全爲主題，強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序地開展。
9月1日上午到校後，我們首先，立即召開班主任會議，傳達檔案精神。其次，讓各班主任首先對學生進行“開學第一課”安全教育，從放雷電、防溺水、防交通事故、防意外傷害及自救、心理安全輔導等方面入手，幫助學生迅速找回狀態，適應新學期，並做到了班班有記錄，學校有講稿。第三，讓班主任在班上進行宣傳，要求每個孩子回家收看教育部和中央電視臺聯合制作的特別節目《開學第一課》，並讓高段學生寫下心得體會，低段學生要求與家長一起收看此檔節目，並領會其中意圖。
這次活動的開展，提高了學生的認識，爲弘揚和培育民族精神和進一步推動小學德育工作有效開展奠定了基礎。
小學開學第一課活動總結範文(二)
今天上午,我們又一次彙集在xx文化宮,聆聽了來自本區教育一線老師生動感人的教育故事.雖然他們沒有文學家那華麗的辭藻,沒有表演家那豐富的舞臺經驗,但那質樸而又淳真的話語,平凡而又真實的事例，不經意間流露出的那份幸福，卻着實溫暖、感動着每一位教育同仁。
陪同諸位老師一起回首和孩子們在一起的短暫時光，是那樣溫馨，是那樣的快樂!雖然爲了孩子的點滴成績，爲了孩子們能健康茁壯的成長，我們曾經嘮叨過，我們曾經埋怨過，甚至曾經怒氣衝衝過，可只要看到他們的點滴進步，我們就象沒有記性的小孩子一樣，將以往的辛酸一股腦兒地拋向腦後，只顧甜蜜地享受那瞬間的快樂!
他們——無論是調皮還是乖巧，在我們的心裏，都是一樣的，因爲他們每個人身上所散發的孩子氣，都會帶給我們爽朗的笑聲和甜美的回憶。其實，他們早已不再是我們的學生，不再是我們的朋友，而是和我們建立了難以割捨的親情，在我們心中的某個角落悄然紮根，成了我們日夜關心、惦念的人!
如何才能讓這些羽翼未滿的雛鷹們展翅高飛?如何才能讓我們日夜關心、惦念的孩子們健康快樂地成長?我想，今天下午觀看了程校長的視頻講座之後，似乎觸摸到了教育改革之路上那盞明亮的引航燈。他用委婉而又幽默的話語一針見血地指出了當今老師的課堂行爲弊端，看似有節奏的鼓掌拍手，不知讓多少孩子滋生了厭煩的細胞;看似規矩而又異口同聲的課堂，不知扼殺了多少孩子奇思妙想的細胞。是啊，不是孩子們心甘情願的，不是他們發自內心的，談何“有效”二字呢?
爲了讓課堂更加高效，充分發揮教師的作用，程校長轉述了專家對老師的評價：“腦中有綱，心中有本，目中有人。”看似簡簡單單的12個字，又有幾多教師能夠做到呢?
深思程校長的每一字每一句，無不時刻提醒着我們：在面帶微笑用自己的真心、真情和孩子們交往時，更要用自己的智慧與鑽研，激發他們的參與熱情，賦予他們說話表達的權利，將課堂還給他們，讓他們真正成爲課堂的小主人!
迴歸自己的教學，本學期，我將繼續研究學生的小組合作，運用好學生帶動中等生，中等生帶動學差生的學習方式，在課前充分預習的基礎之上，讓學生積極參與，力爭讓每位學生都能養成自主學習的良好習慣!
各位同仁，讓我們一起爲了孩子們那最燦爛的笑容，積極學習與切磋，找尋合適的方法，讓他們在自己的愛巢裏暢所欲言，盡情地展現自我吧!
小學開學第一課活動總結範文(三)
爲加強學校安全教育，提高廣大師生的安全意識和自救自護能力，根據上級部署安排我校認真開展了一系列的安全教育活動，現就有關情況彙報如下：
9月1日開學第一天，組織學生收看中央一臺電視節目"開學第一課"，並組織學生寫出觀後感，心得體會，目的是讓學生認真觀看節目內容，讓學生自己去理解幸福的含義，我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的教育活動，突出安全工作爲學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防範，提高學生安全自護能力。
一、 提高認識，加強領導
學校進行精密佈置，要求各班主任充分認識中小學安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內容，爲加強組織領導，成立了以校長爲組長的安全領導小組，確保活動取得實效。
二、認真組織，周密安排
安全教育日活動要由學校統一部署，以班爲單位組織實施。並要求各班制定安全教育活動方案，根據各班實際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。
三、強化監督，狠抓落實
學校要對各班級開展安全教育的'情況進行嚴格檢查和總結，汲取經驗，不斷創新，提高教育效果。
四、具體活動，深化教育
1.利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中，給學生們介紹了中小學安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，並向學生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
2.每天由領導帶班加強學校安全值班管理和學生掛牌出入管理。
3.各班出一期安全教育板報，蒐集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，並獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
4.各年級組織觀看有關安全教育錄象片(主要是防震),讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊，隨時要關注安全。
5.在校園廣播站設立主題爲"平安每天,快樂每天"的欄目，對同學們進行安全知識宣傳。
6.對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
7.學校組織進行一次演練。
8.利用週三班隊活動課，開展以"安全防範健康成長"等相關主題教育，以進一步提高學生的安全防範意識和自救自護能力。
透過開展安全日系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學校"平安校園"的創建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，爲共建和諧校園、和諧社會而努力。
小學開學第一課活動總結範文(四)
今天看到20**開學第一課，對於第一講是“孝”，我的感觸很深，想起了自己的父母，我也應該去孝順他們。
歲月之船悄悄劃過，記憶的空隙間留一抹淡淡的回憶。而那回憶，把孝順兩字深深的刻在我的心裏。每個人心裏都應該有一顆孝順之心，丟失了這顆心，那人生該多麼枯燥無味啊!歲月之船悄悄劃過，記憶的空隙間留一抹淡淡的回憶。而那回憶，把孝順兩字深深的刻在我的心裏。每個人心裏都應該有一顆孝順之心，丟失了這顆心，那人生該多麼枯燥無味啊!而在媽媽飽經風霜的臉上，又多了幾道歲月的殘痕……
一天早晨，北風北風“呼呼”的颳着，好像打翻了天上的瓶子。我早早就準備好去學校報名，看看窗外的天氣，不由愁眉苦臉。媽媽見我這副模樣，說到;“不要擔心，媽媽帶你去。”我當時欣喜的一蹦三尺高。
可是，當媽媽將電瓶車拉到門外的時候，我的心情就像是突然從高山帥進了萬丈深淵。北風颳在臉上，如刀割似的難受。我的耳朵頓時就凍僵了。媽媽的電瓶車視乎看起來已經好久沒用了，有一點破舊。只見媽媽做在電瓶車上，說到;“快上來。”由於寒冷，我不情願的坐上了電瓶車。電瓶車如他的外表一樣，不緊不慢的前進着。風怒號着帶來陣陣涼意，我心想要是遲到怎麼辦?媽媽的聲音突然從頭頂傳來：“靖靖，冷嗎?”我一怔，擡頭正想回答，看見媽媽只穿了一件衣服，身子在寒風中瑟瑟發抖。頓時我眼淚直奔，但是，我還是止着了我的眼淚。我顫抖的問：“媽媽，你不冷嗎?”“媽媽不冷?”媽媽堅定的回答了我，我感覺媽媽的身影忽然寬大起來。這句話語久久傳回我的耳邊，久久的久久的……有愛才會有孝順，孝順兩字是不可以分開的，是永遠在一起打的。媽媽爲了我，自己多辛苦多累，多疲卷，都沒有向我說過。她只是默默的承受這一切。你們看過兩份賬單這個小品嗎?句中講小孩爲了掙零花錢在家幹活，問媽媽套錢，他們寫了一份賬單，是幾年來的關心與照顧等方面都零元。爸爸媽媽養育了我13年，我從來沒有理解他們。所以，我決定從現在開始孝順父母，省吃省錢，多幹活，自己的事情自己做……
當經歷過愛的人，他們從中感悟到孝順，因爲他們知道，孝順是跟着愛走的。