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實用的大學活動總結五篇

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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,爲此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎麼寫纔是正確的呢?下面是小編爲大家整理的大學活動總結5篇,歡迎大家分享。

實用的大學活動總結五篇

大學活動總結 篇1

大學生暑期社會實踐活動,使參與實踐的成員在實踐中薰陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才幹,在實踐中瞭解社會、認識國情、奉獻社會、鍛鍊毅力、培養品格。是促進學生素質拓展、全面參與素質教育、加強和改進青年學生思想政治工作、服務和引導學生健康成長的重要舉措,是培養和提高學生創新能力、實踐能力的重要途徑。我係團總支高度重視,組織開展社會實踐活動,成立社會實踐領導小組,切實加強領導,制定詳細、周密、安全的實踐方案,協調各方面密切配合,集中力量做好暑期社會實踐的各項工作,確保本次實踐活動取得圓滿成功。

一年前,我們“援愛”暑期社會實踐小分隊走進災區,對家庭受災同學的生活和心理進行深入調查,及時瞭解了他們的心理和生活狀況。並以此爲依據,組織開展了心理諮詢活動,幫助他們恢復正常的心理狀況。以此掌握同學們的基本狀況,爲他們提供力所能及的幫助,爲抗震救災貢獻我係的一份力量。同時也爲學院救助受災同學提供了部分依據和參考。

時隔一年,災區重建的情況如何,災區人們的生活情況如何,一直牽動着我們的心。目前,抗震救災工作已取得重大階段性勝利。爲了瞭解當地的災後重建情況,尤其是近年來國家針對提出的新農村建設,走“一村一品”特色農業道路,爲了對重建工作和發展做出可行性建議,爲災區的重建提供一些有價值的資料,盡一份當代大學生該盡的義務,同時也是弘揚偉大的抗震救災精神。我係積極籌劃組建在校大學生赴德陽災區抗震救災志願服務團,引導他們開展關於災區重建及災區羣衆生產生活的調查,支

持災區人民重建家園。此次暑期社會實踐,由四川化工職業技術學院團委主辦,化學工程系承辦的“援愛”暑期社會實踐團隊,將在四川省德陽地區進行深入調查記錄,旨在培養“理想遠大、信念堅定,品德高尚、意志頑強,視野開闊、知識豐富,開拓進取、艱苦創業”的新一代青年,進一步增強青年學生投身災區重建,全面建設小康社會、構建和諧社會偉大實踐的責任感和使命感。引導全社會樹立互幫互助的良好風氣,增強民族凝聚力,爲共建社會主義和諧社會、社會主義新農村建設添磚加瓦。、

很榮幸我能擔任我係實踐分隊項目負責人,參與該實踐項目的6位成員均透過我係團總支的嚴格選拔,此次實踐活動,我主要負責前期策劃、實踐過程中的統籌協調工作以及後期圖像總結資料的製作。

一、前期策劃

我係黨總支、團總支和實踐分隊成員透過多次會議,最終確定項目立項和實踐主題,圍繞此項目、主題,我將實踐策劃爲“三步走”,即:前期準備、實施階段、實踐成果展示。以前期準備爲基礎,以實施階段爲核心,以成果展示爲重點。

1、前期準備。分爲實踐動員會、聯繫實踐地、實踐成員培訓、前期調查材料準備四項工作。

2、實施階段。結合實際情況,在團總支的指導下,我將其分爲假期前準備、假期中調查和假期返校總結。

3、實踐成果展示。整理實踐過程中搜集的所有文字、影像資料,形成社會實踐調查報告初稿。並在化學工程系團總支學生會內部組織召開報告會、交流會、答辯會等。

各階段中的具體工作均有具體成員進行負責。

二、實踐中的統籌協調

1、積極同德陽市綿竹地區遵道鎮團委和羅江縣金山綜合實驗區相關負責人取得聯繫,爭取他們對我們此次暑期社會時間給予一定的支援與幫助。

2、在“明確責任,精心組織,抓好落實”的思想指導下,我實踐隊一行走訪了位於四川省德陽市的重災區——綿竹市、羅江縣,爲期一週。分別走訪了綿竹市遵道鎮棚花村、羅江縣金山鎮綜合實驗區。

3、由於最近地震災區餘震頻發,在指導老師考慮到全體隊員的安全問題,最後,透過和全體隊員的協商下,決定採取集中與分散的方式對震後社會主義新農村建設進行實踐調查,隊員回到自己所在地方瞭解當地新農村建設的一些基本情況。

4、20xx年07月09日下午,在指導老師的悉心指導下,在團隊全體成員的共同努力下,我們爲期一週的暑期社會實踐也就告一段落,指導老師爲我們開了一個短會後,我們就地解散。

三、實踐成果展示

1、我在網易博客平臺上製作了我係社會實踐分隊的博客,其主要是發佈我係社會實踐分隊奔赴災區進行實地走訪的新聞資訊和團結廣大網友進行討論。其博客發揮了我們實踐分隊的主觀能動性,廣大網友透過大量可靠的.感性材料使之對我們的實踐實現由感性認識上升到理性認識。博客堅持一切從實際出發,使主觀符合客觀,及時、詳細、真實的報道了我係此次社會實踐的各項工作進程和工作成效。單日最高訪問量突破一百。

在博客上,廣大網友高度評價我係此次社會實踐的選題,認爲是最切合實際,最能表現當代大學生青春作爲的暑期社會活動。網友們還針對地震給我院同學帶去的傷害等相關問題進行了激烈的討論。

2、本次社會實踐我還負責PPT的製作。其主要選材是來自奔赴實地調查震後社會主義新農村建設狀況以及地震當地調研的各類照片。製作過程中,我又一次的拿起書本,重新學習PPT的製作方法,以便更好的製作出演示文稿。在重新學習中,我又一次明白了“溫故而知新”的深刻內涵和高度的哲學意義。讓我懂得了世界觀不僅是人們對整個世界的根本觀點,同時也是一種人生態度和想問題辦事情的價值原則,這決定着一個人的人生追求和現實生活中人的價值選擇。

大學活動總結 篇2

元旦節將至,也是同學們正準備開始期末複習的時候。在元旦前夕的這次活動,希望能用一陣陣歡笑讓同學們輕裝上陣,緩解同學們期末複習的壓力。

早早地我們來到活動室,開始佈置起晚會現場來。儘管我們沒有十分漂亮的裝飾品,活動室也很簡陋,但只需要一朵小小的自己疊的紙花,手巧的女生們就能用它變化出一片溫馨的天地;幾個簡單的藝術字也能營造出節日的喜慶;幾張凳子一樣可以圍成一個夢幻的舞臺。晚會開始前,在我們的勞作下,會場已然亮麗地出現在我們眼前。

晚會開始了,帶着一副墨鏡的主持人賈留羣登臺亮相,立馬引得大家一陣開心的大笑。隨後楊晨同學表演了他的拿手絕活——雙節棍,隨着激昂的音樂響起,兩副雙節棍在楊晨手中變幻出兩條舞動的銀色的線條,但見楊晨或轉或掄,或單手演絕技,或雙手齊開

弓。兩副雙節棍演繹出神奇變化,贏得掌聲陣陣。活動是節目與遊戲交替進行的。在品味了楊晨帶給我們的開胃菜後,大家分做幾組,開始了"熊來了"的遊戲。遊戲中,同學們往往很難一次成功,雖然大家很注意,但仍時不時不由自主地出點小錯誤,不斷惹得大夥大笑。接着男女同學分別表演了精心準備的節目。由劉年和陳小龍模仿陳佩斯朱時茂給我們帶來了小品《主角與配角》,他們用重慶話將小品演繹出來,真有一股不同往昔的喜劇效果在裏面。女生那邊一段動感十足的現代舞將晚會待到了新的高潮,大家和着節拍,用歡呼爲場中的同學加油。而一到了遊戲環節,所有同學都動員起來,參與到遊戲中,體驗遊戲的樂趣。

活動結束了,同學們沉浸在快樂中,享受着節日的愜意。大家在晚會中獲得了輕鬆愉悅。活動不久,在期末考試中,我們班取得了不錯的成績。

大學活動總結 篇3

一、活動目的:

1、透過“感恩父母”活動,使同學進一步理解父母的“不容易”,體會父母的辛勞,培養學生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動去感謝父母。

2、透過“感恩父母”活動,使同學學會關心身邊的人和環境,學生做一名好學生好公民。

3、透過“感恩父母”活動,使同學們懂得人的一生中應該感謝的不只是母親還有很多人。父親、老師、朋友、同學、親友、陌生人等等。正是由於有了這些人的付出的愛心,學生的世界才變得如此溫馨和美麗。

感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心,你會快快樂樂的感受學習,體驗生活;你有一顆感恩的心,你會規範自己的行爲;你有一顆感恩的心,你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情;你有一顆感恩的心,你會對你所遇到的一切都抱着感激的態度,這樣的態度會使你消除怨氣。讓同學們體會感恩,實踐感恩。

二、活動過程

1.寫一封信。以給父母自制卡片、寫信、發短信的形式,表達自己對父母這些年來養育之恩的感謝。

2.爭取每天做一次家務。每天用半小時以上做家務,如做飯、打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物等。

3.談一次心。找時間跟父母作一次真誠的交流,讓父母瞭解自己的近況和真實想法,也體會一下父母的艱辛和不易。

4.學做一道菜。父母下班回來後,爲他們做好熱騰騰的飯菜,它們可能不可口,在父母心中卻是最美味的一頓飯。

5.做一個計劃。合理安排時間,加強鍛鍊身體,認真完成假期作業,做好預習複習工作,讓父母放心滿意。嚴格按計劃完成任務。

經過活動的開展,同學們進一步懂得了“感恩”不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現。一個人對社會、對父母、對親朋好友,要永存感恩之情,永懷感恩之心,才能從各個方面獲得更大的情感回報。

在這些豐富多彩的活動中,同學們不僅學會感恩的實際行動,更體會到感恩他人的快樂,從而能更樂於奉獻,樂於感恩。

大學活動總結 篇4

爲了豐富我校學生的課餘文化生活,展示學生的風采,全面提高我校學生的綜合素質,進一步營造校園的藝術氛圍,推動我校文化建設再上新臺階,我們舉行了繪畫比賽活動。

各班派代表參加了這次比賽,並取得了優異的成績。作品大膽創意,追求個性,打破了學校與課堂的束縛,透過一次有規模的校園文化活動,發揮同學的機智,釋放同學的激情. 對於此次活動我們進行了周密的策劃,從活動構思到作品徵集,從選擇評委老師到頒獎儀式,都滲透着活動組織者的汗水。

在工作中有過抱怨,有過放棄的想法,可是我們互相鼓勵、相互支援,纔得到了一個滿意的結局,讓更多喜好設計的人,熱愛繪畫的人走進了我們的活動中來,並且得到了校領導的認可,得到了同學們的好評。當然,透過本次活動也發現了一些問題,比如活動前期的準備工作不充分等等。

總之,領導 老師的支援下以及在同學們的共同努力下,此次活動取得了圓滿的成功,在此一併對支援這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以後我們一定再接再厲,爭取更大的突破。

此次活動使我們積累了一定的經驗。經過評委老師的點評,增加了我們的知識水平;看到富有創意的作品,仔細的畫工,聽到精彩的解說,開闊了我們的視野。

大學活動總結 篇5

20xx年4月10號,伴隨着春天的腳步,x班春季的志願者活動愀然拉開帷幕。在這個蜂飛蝶舞,花紅柳綠的季節裏,我們欣然選擇了抱犢寨作爲我們的活動地點,因爲在踐行“愛心獻社會,真情暖人心”的宗旨的同時,我們還可以沐浴春的陽光,享受春的芬芳。

早上7點鐘,我班同學就在班幹部的組織下集合,大家統一整理好行裝(我們每人都有一頂青年志願者的帽子)後,就踏上了通往抱犢寨的班車,真正開啓了這次旅程。春天的路透着一絲無法言表的活力,也渲染着同學們本就欣喜的內心,讓一路的行進充滿了歡聲笑語。

到達指定地點以後,我們就按事先分好的小組迫不及待地要登山了。雖說大家都充滿了熱情,但還是沒有忘記——這是一次集體活動,一次充滿意義的青年志願者活動,所以,每組組長還是給大家分派了任務:扛旗子的,拿垃圾袋的,拿抹布的,每個人都在儘自己的職責。在歡呼聲中,登山活動正式開始了。途中,同學們發揚互幫互助,團結合作的精神,你扶我拉,幾千級的臺階,在友情的感化下,彷彿也平坦了許多。碰到老人,有的同學還主動上前攙扶,博得了遊人的陣陣的讚歎聲。

經過一個多鐘頭的奮力攀爬,我們到達了山頂。還沒來得及多休息一會兒,班幹部就帶着大家清理山頂上的垃圾了。大家按分派的景點各自行動,一邊認真的清理垃圾,一邊向遊人講述環保的重要性。在工作人員的指導下,我們還把一些亂塗亂畫的字跡仔細清理掉。滿山的秀色固然有很大的吸引力,可在我們心中,志願者更是一份責任,進行一次志願活動,才能不枉此行。

滿載着“勝利的成果”,看着潔淨的地面,我們會心地笑了。該下山了,我們向大山揮揮手,表示再見。事物是沒有感情的,可看着風中輕輕擺動的枝杈,聽着山澗細水的潺潺,我們知道,那是山在微笑,向我們微笑。

青年志願者活動是倡導團結友愛、助人爲樂的義務活動,體現了中華民族助人爲樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的事業。努力做好這項事業,有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志願者肩負的使命,也是我們學習“三個代表”的具體體現。透過這次活動,同學們更加體會到自己身爲志願者所肩負的責任,在以後的學習當中,我們一定發揚艱苦奮鬥的精神,在校團委的正確領導下,在系總支的精心組織下,認真踐行每次活動,爭取更大的進步。

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