在這次“三下鄉”中，我擔任嶺南師範學院“揚帆啓航”社會實踐隊的副隊長。欲戴其冠，必承其重。在這次活動中，除了擔當起帶頭的職責，更多獲得的是在家裏乃至學校體會不到的東西。對於我來說，也是一種質的成長與改變。
這是一次彌足珍貴的社會實踐活動，雖說是我們的社會實踐，但這一次我們所需要的和獲得的來自別人的實在是太多太多。不能不提這次活動中給予我們經驗和幫助的貴人，感謝他們，正是有了這些熱心幫助我們的`人，我們才能成功地舉辦這一次三下鄉。在清水小學支教的第二天，當地迎來了一場暴雨，暴雨讓山水變得混濁，這使得使用山泉水的清水小學瞬間失去了乾淨的水源。車到山前必有路，船到橋頭自然直，在諮詢過該小學的教師之後，我們在當地村委會的幫助下，接了一條附近村民的自來水管，雖然水流量非常小，但用水問題還是得以解決。作爲本地人的麗萍的爸爸，在我們到達基地之後，也是竭盡所能地幫助我們，一籃籃自家種的青菜，一個個碩大無朋的南瓜，一次次載過來我們需要的乾柴，他不遺餘力的熱心了我們所有人。毋庸置疑，我們都是站在前人的肩膀上發現世界的。若以後有機會，我也應當欣然允許後人踩上我的肩膀，去發現一個嶄新的世界。
這也是一次和以往不一樣的社會實踐活動，我們離開了繁華、先進的城市，進入了偏遠的小山村。在這裏，我們並沒有一個比較舒適安逸的環境，即使是在農村長大的我，一開始也適應不了這裏爲數衆多的墨蚊，以及一下雨就會泛黃的自來水。雖說入奢容易入儉難，但人的適應能力總是超乎自己的想象。初來清水的巨大反差被漸漸撫平，與此同時，我也真正地體會到山區農村和繁華城市的巨大差別，我們以爲的文明的，便利的，越高和越豪華就越好的一切，在這裏都是見不到蹤影的，但這裏的人安然適之，我們以爲會粗鄙的，其實更加真誠不欺。