不經意間，一個有意義的活動又告一段落了，我們的個人能力得到了很大進步，有了這樣的機會，要好好記錄下來。那麼活動總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的六一活動總結10篇，希望能夠幫助到大家。
六一活動總結 篇1
知榮明恥，攜手助殘歷來是我們中華民族的傳統美德，在六一兒童節到來之際，我們身爲炎黃子孫，要繼承和發揚中華民族的傳統美德，每一位同學都要養成“熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮鬥”的良好品德，樹立正確的榮辱觀。過一個有意義的兒童節。
今年的五月二十一日是“全國助殘日”，慧明、民生、啓智三所手拉手小學在慧明操場上舉辦了一場“知榮明恥、樹新風、攜手互助獻真情”的文藝匯演。共同慶祝兒童節。教育局總輔導員張穎、小教科陳君科長，德安科劉豔萍科長到會，並對這次活動給予了較高的評價。康寧校長代表三校發表了熱情洋溢的講話。
匯演在一片歡聲笑語中進行，師生們自編自演的18個小節目深深吸引了全體同學的目光，不斷響起同學們熱烈的掌聲。特別是啓智小學表演的《愛的呼喚》讓一些老師都流下了感動的淚花。慧明小學的舞蹈《喜唰唰》更是贏得了全場最熱烈的掌聲。愛心互助過程中慧明小學的“愛心小天使”們還爲啓智的同學們贈送了小禮物，並與他們合影留念。
透過開展這次精心準備的文藝盛會，增進了三校師生之間的友誼，加強了溝通和了解。互相幫助，取長補短，手拉手獻愛心，共同營造出了人人都來關係愛護殘疾人的大好局面。看着同學們的如花笑面，每個人的心理都是甜甜的。鞍山電視臺、鞍山日報的記者還到會進行了現場採訪，產生了良好的社會影響。活動在意猶未盡中結束。三校師生們依依不捨的分手，希望下次還有這樣的活動，我想會有的，願每一個人都行動起來，每一個人都獻出一點愛，共同參與到關心愛護殘疾人的事業當中！我們的社會將變得更加美好、和諧！
六一活動總結 篇2
溫暖的陽光，誘人的花香，激動的臉龐，六一國際兒童節在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。在領導的大力支援下，在小朋友和各班老師的共同努力下，我園在5月30日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。
演出當天，各位家長積極配合老師工作，在百忙之中來到現場，在烈日炎炎下觀看節目。尤其是張靜、吳聰聰、邢勝紅、牟淑華等老師，早上很早趕來幫小朋友化妝，還有不少家長朋友們到演出結束幫忙打掃衛生，整理桌椅，這讓我很是感動。
兒童是祖國的花朵，是祖國的未來和希望，關心兒童人人有責。在大會中鎮校辦侯校長來我園慶祝大會，並給我園帶來節日的祝福。韓榮傑校長對各班學生進行了表彰。透過表彰促進了小朋友的上進心，同時也展示了我們這學期的教學成果。
這次演出我們共有25個節目，有《小星星》《呼啦圈》《健康舞》等，還有親子游戲《踩氣球》，臺上一分鐘，臺下十年功，經過老師和小朋友的共同努力，我們的節目贏得了臺下一片片的掌聲，這是家長對我們工作的肯定。
透過我園這次活動，體現了我們積極向上的精神面貌，但是我們也發現了工作中的失誤和不足，今後，我們要揚長避短，把工作做得有聲有色，不辜負家長對我們的期望。
六一活動總結 篇3
5月30日這天，清林小學同學們翹首企盼的六一兒童節活動—職業體驗超市終於開張了！他們個個興高采烈，準備在自己的崗位上過一把癮。他們有的是財務員，有的是銷售員，有的是巡邏警察……
三（1）班共有五間小店，每間小店都製作了精美的宣傳海報，並且準備了琳琅滿目的商品：小風扇、毛絨玩具、摩托、書、髮夾、香包、筆、粘紙等……小店分工非常明確，店長、銷售員、財務員、稅務員各司其職。看，銷售員都在使出渾身解數推銷商品。這邊，李琪英在大聲叫賣：“走過路過，不要錯過啊！”，那邊彭昀婧在喊着：“買一送一啊！”，另外一邊的李陳曦正在和顧客討價還價……順利成交後，財務員收錢放入收銀箱並登記賣出商品的品名、所屬人和價格，稅務員也要算出稅錢放入稅務箱，一切都有條不紊地進行着……
這次六一節活動，在學校地精心安排下，在家長義工的大力配合下，在同學們的共同努力下，辦得非常成功。同學們不但體驗了自身職業帶來的樂趣，也懂得了團隊合作的重要性。同時他們還在熱鬧的跳蚤市場中挑選到了自己心儀的商品，懂得了賺錢不易，學會了更加體諒父母。
六一活動總結 篇4
糉子的香味還瀰漫在心間，又迎來了歡樂的國際“六一”兒童節。6月1日上午，墩尚小學慶“六一”文藝匯演暨優秀少先隊員、輔導員表彰大會在學校操場隆重舉行。區教育局副局長秦泗營、區教育局團委副書記張瀚月受邀觀看了演出。
首先，墩尚小學校長石德良致開幕詞，熱情洋溢的致辭中包含着學校對孩子們的關心和愛護，寄託着對學校對孩子們美好未來的希望，並對優秀少先隊員、輔導員進行了表彰。隨後，匯演正式開始，整場演出，節目形式多樣，有充滿青春活力的歌舞《奔跑吧》，快板《踐行社會主義核心價值觀》，令人捧腹的相聲《吹牛》、情景劇《神奇的特效藥》，震撼人心的合唱《跨世紀的新一代》，傳承中華文化的武術等等，每一個節目都在老師和學生們精心的準備下完美的展現出來，贏得臺下觀衆一陣陣熱烈的掌聲。同學們一起度過了最難忘而又開心快樂的時光。
本次活動的舉行既豐富了孩子們的節日生活，拓展了學校內涵發展，又繼承了黨的光榮傳統，讓社會主義核心價值觀深入師生們的.心間，充分展現了我校師生熱愛祖國、熱愛共產黨、熱愛校園的風氣，同時也顯現出師生們朝氣蓬勃、昂揚向上的精神面貌，讓他們度過了一個快樂、有意義的“六一”兒童節。
六一活動總結 篇5
一、慶祝活動充分調動了家長參與的積極性，活動主題鮮明，有創意。
爲了充分發揮家長參與活動的積極性，促進家園配合，我園改變了以往在六一節日當天開展單純的幼兒表演節目形式，而是在六一之前，就組織一系列有意義的活動吸引家長。例如：在開展一系列活動之前，我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動，先培養了幼兒與父母之間的親情，讓父母在活動中感受到了陪孩子參加集體遊戲，不僅會增強孩子的自信心，還會讓孩子的性格更加開朗。感受到參加幼兒園活動的真正意義所在，改變了家長搞活動就是折騰人的思想，讓家長真正意義上認識到幼兒園集體活動的意義，調動了家長的積極性，轉變了家長觀念，突出了家園互動和親子互動。
二、展幼兒風采，讓幼兒真正做了自己節日的主人，感受了節日的快樂。
我們透過”六一歡樂繪，長卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動，讓幼兒也爲自己的節日忙碌了一回。這兩項活動都是幼兒自己尋找素材，蒐集材料，爲了自己的作品能突出，別具一格，幼兒可謂是費盡腦汁，在家長的幫助下試驗了一遍又一遍，直到最後看到自己滿意的作品。在幼兒忙碌的過程中，鍛鍊了幼兒的自主能力和思維能力，在製作的過程中，又培養了孩子的動手能力。可謂是老師毫不費勁，孩子們還得到了很大的提高，最重要的是孩子在此過程中的快樂心情，真是無法比擬。
利用孩子們的餘熱，我們緊接着又開展了“結對子游園”活動，將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內，利用入園、自由活動等時間，孩子們可以帶着自己的好夥伴參觀作品，當看到自己的作品時，孩子們真是滔滔不絕，從自己怎樣蒐集的材料，怎樣製作的等等，一一介紹給自己的小夥伴，使得幼兒的口語表達能力有了大大的提高。對於性格內向、不愛表達的孩子，在其他孩子的帶動下，也變得活潑起來，看別人講的那麼起勁，自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個活動不久使這兩項活動的餘熱發揮的恰到好處，還避免了孩子在活動過後有一種失落感，因爲他費盡心思的作品正在被所有的人觀望着，很有成就感，爲以後的活動奠定了良好的基礎。
三、 表演活動組織嚴謹，有秩序。
在最後的“文藝匯演”中，由於參與的人員多，節目多，時間長，這給我們的帶來了很大的考驗和安全壓力。現在又正值手足口流行時期，爲了讓活動有序而又緊湊的開展，又必須保證安全的前提下，我園特成立了“慶六一活動領導小組”，小組成員既有分工又有協作，從場地的佈置、家長席位的安排、演員進場和退場的路線、節目的銜接、後勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛工作方面，我們調動了所有的後勤人員參與進來，從家長進園的檢查到演出過程的安排，都僅僅有序。有了這些保障，我們整個文藝匯演進行的相當順利，家長激情高昂，孩子們興致勃勃，順利完成了慶六一活動的最後一項活動。
今年我們的慶六一系列活動在不知不覺中就結束了，家長一致評價，今年的六一怎麼這麼輕鬆啊，但是想起來真是回味無窮，收穫還不小。孩子們也沒有像以往那樣，過完六一就都像霜打的茄子一樣沒了精神。最重要的是無論是孩子、家長還是老師都感受到了節日的愉快。總之，在我們全體教職工的共同努力下，家長的大力支援下，我園20××年慶六一系列活動圓滿成功，並得到了家長和社會的好評，這是我們的榮耀。
六一活動總結 篇6
六一國際兒童節來臨之際，二道河農場團委積極響應分局團委的號召，組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致表揚。現將活動開展情況總結匯報如下，請分局團委領導指導：
一、宣教結合，加大未成年人維權力度
六一國際兒童節來臨之際，農場團委充分發揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支援兒童”的意識，爲廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障，一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，極大的促進了我場幼兒教育事業的發展，爲少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。爲了讓孩子們親身體驗、感受生活，從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識，得到做人的教育和啓發，農場團委、教育科等部門，於5月29日組織了全場200餘名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室，使他們透過對我場建立、發展過程的認識，深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束後寫下了感悟頗深的心得體會，表示願肩負起父輩未完成的偉業，努力學習，把家鄉建設的更加輝煌！
二、愛心助學，幫助貧困兒童重返校園
“六一”兒童節前夕，農場團委本着爲兒童辦好事、辦實事的原則，積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學對子，經與駐場單位糧庫聯繫，共結成助學對子15對，得到捐獻助學資金4500元，使15名品學兼優的貧困兒童重返校園。在5月30日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上，15名貧困生每人領到了300元的助學金，他們表示：一定不辜負幫扶人的期望，今後回加倍努力學習，回報社會對他們的關愛。
三、主題鮮明，各項活動豐富多采
爲了迎接“六一”國際兒童節的到來，學校和幼兒園團組織開展了系列主題活動：
1、5月21日，學校組織少年兒童開展了以增強環保意識爲主題的費舊電池回收活動，在全體師生的共同努力下，兩日內便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家裏、道路兩旁揀拾的費舊電池，美化了場區環境，增強了環保意識。
2、5月27日，學校女工委組織少年兒童學習有關“非典”的預防措施和《傳染病防治法》，並組織各班在隊日活動中開展“遠離‘非典’，從講究衛生坐起”的主題演講活動，增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。
3、5月30日，學校團組織小學全體師生郊遊，目的在於鼓勵同學們多參加戶外活動，注意鍛鍊鍛鍊身體，提高抗病能力；同時組織少兒參觀了水稻插秧過程，在增長了知識的同時，爲他們上了一堂“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的教育課。
4、5月30日，幼兒園團支部組織團員教師爲長託的孩子義務洗澡、理髮、拆洗被褥。
六一活動總結 篇7
尊敬的老師們、可愛的同學們：
在這個陽光燦爛的日子裏,我們實驗小學全體師生在這裏共同歡度同學們最快樂的節日——“六一”國際兒童節。伴隨着精彩的節目演出的落幕，我們的慶祝活動就要結束了。在這裏,我再次衷心祝願同學們節日快樂、學習進步、身體健康；還要向在演出中表現突出的同學們表示熱烈的祝賀；更要向爲我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意，老師們：辛苦了！
本次活動的籌備過程中，教師們表現出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。爲了向“六●一”奉獻精彩的文藝節目，周密策劃，精心組織，悉心指導，精益求精，確保了活動高效、有序進行，爲本次活動圓滿完成奠定了基礎。今天各班級的都表演非常成功，這次活動不僅體現了同學們蓬勃向上的精神風貌，豐富了校園文化生活，而且全面展示了“新教育”實驗三年來，學生綜合素質和學校辦學品味方面取得的豐碩成果。
老師們、同學們，我們的演出是成功的，心情是愉快的，但是我也知道大家也很疲憊，因爲兩週來我們的各支檢閱隊伍在進行艱苦的訓練。作爲運動會的前導隊，普遍認爲是一項雖然光榮但卻艱鉅的任務，以前教育局的領導不會把這樣的任務交給我們，因爲我們學校沒有這個能力。現在我們可以滿懷信心地去承擔這項任務，因爲在短短的幾年裏我們的學校得到了跨越式的發展，我們在很多方面都走在了全市教育系統的前列。我們不能把檢閱看成是任務，要把它看成是一次展示實驗小學精神風貌和文化底蘊的一次良機。所以，同學們要擡起頭，挺起胸，走出矯健的步伐，喊出響亮的口號，一展實驗小學師生的風采。在這裏，我特別要說一說六年級同學，今天是你們在母校過得最後一個六一兒童節，你們的演出很精彩，六月二日是你們最後一次代表母校參加檢閱，希望你們爲弟弟妹妹們做好榜樣，表現的更精彩！
最後，我再一次衷心地祝福同學們，願你們的每一天都像鮮花般燦爛，祝老師們身體健康，工作愉快！
六一活動總結 篇8
入隊爲深入學習貫徹中央對少年兒童和少先隊工作的要求，抓住第七次全國少代會召開的契機，開展好少先隊組織教育，增強少先隊員的組織歸屬感、光榮感，引導廣大少年兒童爲實現中國夢做好全面準備，在“六一”兒童節到來之際，東邱聯小開展了“紅領巾相約中國夢——關注少代會，當好小主人”主題隊日活動，喜迎少代會，共慶兒童節。
5月28日東邱聯小在操場上舉行了新隊員入隊儀式。劉峯校長、劉守江副校長、親自參加了新隊員的入隊儀式，對全體隊員提出了希望與要求，與孩子們一起見證這莊重而又神聖的時刻。在隆重而不失節儉的新隊員入隊儀式上，伴隨着莊嚴的出旗曲，伴隨着《中國少年先鋒隊隊歌》由少先隊隊員代表爲新隊員佩戴紅領巾，中隊輔導員馬學涵帶領新隊員宣誓，少先隊員代表致歡迎詞，新隊員代表馬永站代表新隊員講話，少先隊大隊輔導員馬存超主任帶領全體少先隊員呼號，103名一年級新隊員面對隊旗，握緊拳頭，在激昂的誓詞聲中完成了他們光榮而神聖的時刻，光榮地加入了中國少年先鋒隊組織，成爲真正的少先隊員。8個少先隊中隊也宣佈正式成立。
東邱聯小在“六一”國際兒童節期間，組織開展形式多樣的慶祝活動，透過少先隊知識手抄報比賽、故事大賽、演講比賽、經典誦讀、共護環境、文藝聯歡會等多種方式豐富少年兒童節日生活，讓廣大少先隊員在豐富多彩的活動中愉悅身心、陶冶情操，充分體會節日快樂，感受黨和祖國的關懷。組織少先隊隊員觀看第七次全國少代會有關電視節目。班隊會上，一是透過讓隊員開展敬隊禮、唱隊歌、佩戴紅領巾、隊章知識競賽等活動，進一步明白少先隊的知識，增強了隊員對中國少年先鋒隊的熱愛;二是開展了“你好，少代會”紅領巾小心願傳遞活動，大家一起商議幫助有困難的少先隊員實現心願;最後在班主任的引導下，瀏覽了少代會的專題網站，瞭解了少代會的基本情況，並就如何當好小主人展開了熱烈的討論。學校還利用主題隊會，紮實開展好少先隊知識教育，增強少先隊員的組織歸屬感，讓每一位隊員銘記自己是一名光榮的少先隊員，引導廣大少年兒童爲實現中國夢做好全面準備。活動中，中隊輔導員積極鼓勵全體少先隊員採用“一句話表達心聲”的方式，表達對隊日活動的真實感受。確保每一名少先隊員都能過一次有意義、有意思的組織生活。
透過本次活動的開展，隊員們深刻的認識到：一定要增強對中國自信，堅定不移沿着正確的中國道路奮勇前進。我們每個中國人都要緊密團結，萬衆一心，爲實現共同夢想而奮鬥，實現夢想的力量就無比強大。讓我們每個人的夢想都成爲中華民族復興的偉大夢想，心往一處想，勁往一處使，那夢想終究會照進現實，照進每個中國人的心裏。我們的祖國會變得更加富強。
六一活動總結 篇9
5月31日到6月1日，經xx小學四年級三班集體到xx省青少年教育中心開展了豐富多彩的集體戶外出遊文化娛樂和社會實踐活動。這是我們積極踐行學校“創造無限，大愛無邊”的辦學理念的具體體現，活動重在集體參與、寓教於樂、激發潛能、提高孩子們的綜合素質，既豐富了孩子們的節日生活，拓展了小學生的和眼界，又起到了很好的集體實踐教育作用，讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、快樂的節日，得到了廣大家長的一致稱讚。主要有三個特點：
一、提前籌劃，精心組織，營造了良好氛圍。
活動之前，在班主任老師的大力倡導下，成立了四年級三班家委會，由熱心家長擔任家委會會長和委員，加強和班級的溝通協調，爲孩子們營造良好的生活、學習環境。此前家委會提前1個多月，積極籌劃，民主商議，共同決定六一期間集體活動。在確定到xx省青少年教育中心開展活動之前，由熱心家長提前實地考察，加強溝通，細化方案，確保了活動籌備工作的開展。確定活動的時間地點後，由家委會透過QQ、電話、微信等多種方式加強溝通聯繫和互動交流，形成了統一的方案和主要行程安排。之後，在QQ上發出通知，讓大家自願報名，自願選擇出行方式，自願出演節目，自願主動參與，並在班裏向孩子們發出兒童節活動資訊反饋表，請家長填寫完整後由孩子交回班級。經過前期的積極宣傳，大家踊躍報名，最後有49名同學、132名家長參加活動，活動參與度接近90%。在此基礎上，家委會一起正式發出了《至家長的一封信》，詳細列出了活動出行時間、地點、分組情況、行程安排、乘車和食宿要求、以及其他注意事項，並明確了各階段活動主要負責家長及其責任，確保了活動順利開展。
二、內容豐富，形式多樣，讓孩子們充分感受了成長的快樂和節日的快樂。
此次活動的開展，不僅舉辦地山清水秀、環境優美、設備齊全，安全方便，而且設計的活動內容豐富，形式多樣，讓首次集體出行的孩子們能夠自由感受自然，放飛夢想，感到輕鬆快樂。活動的內容主要分爲四大版塊和環節：集體野炊、交流活動、篝火晚會、組織頒獎。每個版塊和環節都組織到位，設計細緻，考慮周到，既鍛鍊了孩子動手和思考能力，充分展現了自己，又培養了集體主義精神和創新、創造能力。
集體野炊是第一個環節，也是之前孩子們沒有體驗過的環節。孩子們非常好奇、迫切和主動。活動還沒開始，便迫不及待而又有條不紊地排隊領食材、搬工具、摘菜、洗菜、接水、洗鍋、撿柴、燒火做飯，非常興奮和主動。儘管最後切菜、掌勺的還是爸爸媽媽們，但孩子們還是在旁邊一起參與和體驗，當滿滿一大桌豐盛可口的飯菜上桌時，孩子們又主動擡桌子，搬椅子，擺碗筷，一起高興地大快朵頤。多數孩子認爲，這是他（她）們吃過的最好吃、最開心、最有意義的美食，因爲這裏面凝結着他們自動手、集體勞動的汗水。
交流活動也非常有意義，家委會聯合活動中心，與團省委權益部12355取得聯繫，由12355熱線的青少年心理健康專家跟家長和孩子們一直互動、交流，特別是手拉手換位對視，感受心靈的交流，感受人與人之間的愛，讓家長和孩子都受到了很好的教育和啓迪。
篝火晚會是整個活動的高潮環節。夜幕降臨之時，家長和孩子們在羣山環繞之間的一大片場地之間，幕天席地，先吃着燒烤暢談交流，而後集體參與篝火晚會。節目豐富多彩，有詩朗誦，有舞蹈，有獨唱合唱、有薩克斯、琵琶、架子谷等樂器演奏，還有跆拳道表演。晚會還穿插進行了很多的親子游戲，有快樂貼貼貼、雙龍戲珠、守衛陣地等，最大限度地調動家長和孩子一起參與，共同營造了歡樂熱鬧的六一節日氣氛。當篝火點燃、兔兔舞的音樂響起時，在火紅的火光映照下，伴隨着篝火噼噼啪啪的燃燒的聲音和音樂的節奏，爸爸媽媽們、孩子們手拉手圍着篝火，歡呼、唱歌、跳舞，氛圍十分熱鬧、歡快，晚會的氣氛也達到了高潮。
組織頒獎環節則是對大家參與活動的充分肯定。每一個參與的孩子都有着獎品，爸爸媽媽們也出現在頒獎臺，集體感受六一節的快樂。孩子們興奮地互相交流着獎品，暢談着整個活動的情況，想像着下一次出遊的場景，這個兒童節，在xx省青少年素質教育中心，處處洋溢着快樂的笑臉。
三、主旨明確，突出主角，提高了孩子們的組織協調、團結合作和解決問題的能力水平。
整個活動主要是以孩子爲主，透過實踐鍛鍊孩子，讓孩子感受成長的快樂，透過不同環節的活動強化了“人文、和諧、創新、開放”的經xx小學校園文化，培育了“品高毅堅、體魄強健、儒雅自信、善於合作、敢於創新”的陽光少年。班主任、家委會和家長們的工作主要是保障後勤，確保安全出行，適當做好配合，做好服務，便於孩子放手發揮潛能，鍛鍊溝通、組織、協調和解決問題的能力。
活動正式開始前，爲充分調動孩子參與的積極性，發揮孩子的主觀能動性，由班長召集班委和各小組長共同商議，確定了參加活動的家庭以孩子爲單位組成的4個小組，便於管理，做好銜接。活動開始後，爲提高孩子們的組織能力和積極性，家委會還指導將孩子們在4個組之間開展PK賽，涉及組織紀律、午餐烹飪、拓展PK、參演節目等環節，並指導孩子們設計相關獎項，增加了活動的趣味性，培養了孩子們盡職、守時、高效的良好習慣。
無論是集體野炊、交流活動、篝火晚會、組織頒獎，都是以孩子們主持、組織爲主，孩子們大量參與爲主，讓孩子們在活動中自由成長，在活動中體驗成功的快樂。集體野炊環節開始包括搬運食材、桌椅，拾柴，擇菜等環節都是孩子們準備，到了做飯環節才由家長接手；篝火晚會節目更是以孩子自主參與爲主，展現學生的個性特徵和特有風采，真正讓節目內容走進孩子們的心中，爲他（她）們提供了一個展示自我、張揚個性的舞臺。正因爲充分體現了孩子們的自主性、創造性，同時又保持了新穎和快樂的風格，有力地保證了本次六一活動的質量和水平，讓孩子們的這個“六一”充滿了成功的體驗、快樂和芬芳，既爲孩子們留下了童年的珍貴回憶，又讓他們在快樂中得到鍛鍊和成長。
回顧顧此次六一節集體活動，我們還是有一些小小的遺憾，主要是個別家長由於工作繁忙而沒有能夠帶領孩子一起參與，我們在一些環節對孩子放手鍛鍊的程度還不夠等等，這些都需要我們在以後的活動中認真加以總結和完善。我們也相信，隨着我們服務保障水平的逐步提高和孩子們的不斷成長，以後的活動會更加有聲有色、越辦越好。
六一活動總結 篇10
每當耳畔響起這優美而熟悉的旋律，思緒穿越了歲月的年輪，恍若回到了年少的時光，如詩、如畫、如夢……彈去五月的風塵，迎來絢爛的六月。聽，我們的校園歌聲盪漾，瞧，童真的孩子在翩翩起舞！我們即將迎來一個快樂而有意義的節日——“六一”國際兒童節。一年級新生入隊儀式莊嚴而神聖！慶“六一”暨“四小最美少年”表彰活動快樂而又榮耀！“千師訪萬家”活動溫熱而暖心！
一、傳承篇
伴着陽光與歡笑，一年級的新生們迎來了屬於他們的重要的一天.5月18日上午八時，通川區第四小學校“紅領巾，我爲你自豪”20xx級入隊儀式開始了，伴隨着《中國少年先鋒隊隊歌》的旋律，303位同學們全神貫注，聚精會神，嘹亮的歌聲在校園的上空飄蕩。紅色思想教育把他們心靈點亮，他們在隊旗前莊嚴宣誓，必定會銘記這一份榮譽，讓鮮豔的紅領巾永遠在自己的心中飄揚。在鮮紅的大隊旗下，該校大隊輔導員夏戀娟老師帶領全體新隊員莊嚴呼號：“準備着，爲共產主義事業貢獻力量”。“時刻準備着”的誓言響徹四小校園。緊接着，該校德育主任肖利華爲新中隊輔導員們授予中隊旗。紅色思想必定會如同燃燒的火炬那般，不管經歷怎樣的風雨飄渺，都可以在這片沃土上生生不息！
二、榜樣篇
5月23日，“六一”慶祝暨“四小最美少年”表彰活動在四小的校園拉開了序幕。此次演出，節目形式多樣，精彩紛呈，孩子們用歌舞等形式傳遞了他們的喜悅之情。爲落實該校六月“做一個奮發向上的好少年”的德育主題，以“做最好的自己，爭當四小好少年”爲主線，樹立一批可敬、可信、可學的先進典型，充分發揮“四小最美少年”的示範、帶頭作用，該校從品行類、書香類、藝體類、科技類及其它類綜合考慮，民主推選選出了最具有代表性的一批同學。
三、愛心篇
5月24日至25日，“千師訪萬家關愛活動”踏上征程。全校90多名教師，走家串戶走訪38個班級的部分學生，該校全體教師參與。透過這次訪萬家活動，教師與家長零距離共處交流，促膝談心，拉近了彼此心理距離，增進了彼此的瞭解，發現了坐在學校裏看不到的學生真實的學情，收集到了家長對學校對教師的第一手建議，使老師在管理學生教化學生上有了明確的針對性和實效性；使學校對今後的發展方向有了更爲明確的認識；也讓家長對學校的管理現狀和發展情況有了更深入的瞭解，擴大了學校的影響力，增強了學校的美譽。該校的訪萬家活動取得了良好的效果，達到了預期的目的。“六一”活動落下帷幕，“六一”的感動依然在心中盪漾，讓我們把這份快樂與感動定格；讓我們帶着帶着希望，懷揣夢想，緊隨學校發展的步伐，憧憬通川區四小美好的未來！