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有關學校社團及活動總結合集6篇

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總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,讓我們來爲自己寫一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編爲大家整理的學校社團及活動總結7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關學校社團及活動總結合集6篇

學校社團及活動總結 篇1

書法是一門藝術,是一種修身養性的良好途徑,使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎和書寫習慣,讓學生在學習過程中能豐富藝術修養。培養學生審美文化素質,提高審美能力,陶冶情操,啓迪智慧。

在書法教學中,本着“以人爲本”的教學觀念,利用多種教學方式和手段,開展社團的教學活動,並取得了一定的成績,爲社團活動的進一步豐富和發展起到了一定的推動作用。

一、書法興趣小組活動穩步發展。

在本學期開學初,重新組建了我校的書法社團,以自願報名的形式挑選了在書法方面有特長,字型美感較好的同學參加了書法社團,堅持每週二和週四下午第三節課進行教學,同時也鼓勵學生進行日常練習,以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。

二、讓學生掌握正確的執筆、運筆、書寫的方法。

在書法教學中教給學生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;掌握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養,在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。透過嚴格的學習訓練,使學生養成良好的寫字習慣。

三、合理安排學習內容,循序漸進學書法。

爲讓學生能夠臨習名家書帖在,蒐集整理了大量圖片,以名家真跡作爲書法學習臨習字帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學生先學習基本筆畫的書寫,再學習一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最後根據學生掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。

四、開展各種書法活動。

爲了體現學生一個時期的書法學習程度和訓練結果,在社團開展了多次的書法作品比賽,讓一些優秀書法習作在社團中展示,起着帶頭調動作用。給學生提供鍛鍊的機會,使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華,以培養他們的競爭意識和學習習慣。

五、書法教學過程中存在的一些不足之處。

在總結成績和經驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務必採取切實有效的措施,加以認真研究和解決。首先,書法學習比較枯燥乏味,社團中個別同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今後教學中,還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。其次,再有就是學生到位的情況不是很好,部分學生因班級作業沒做完等原因人員到不齊,以至於書寫水平參差不齊,給教學帶來一定的影響。在今後的教學工作中,以積極的工作態度去完成工作任務,把書法社團活動開展的更好。

學校社團及活動總結 篇2

告別了寒冬,轉眼就是春暖花開的季節。在3月13日,我們社團舉辦了“播種希望,放飛夢想”活動。植樹節讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關愛。綠化孕育了文明,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。

早上六點半左右,我們就把活動所需的工具搬到了九華廳門口,佈置好了場地。初春的早晨,氣溫還是有點低,寒意濃濃,陣陣涼風吹過,更增加了幾分寒意。但是我們有着強烈的責任感和使命感,知道自己的工作職責所在,所以我們不畏寒冷,早早地起來做好活動開展前的準備工作。

活動開展得還算順利,當我值班的時候,看到別人在便利貼上寫下自己心中自己的願望或是夢想,並貼在宣傳板上時,我感到很高興,因爲有很多人蔘加我們的活動,這說明我們的努力得到了回報。

總的來說此次活動舉辦得還算成功,比我們預想的要好很多。活動結束時,看到宣傳板上貼得滿滿的、奇形怪狀、顏色各異的便利貼,每張便利貼上都寫着每個人的夢想,心裏感覺暖暖的。那些夢想,有遠大的,有微小的;有短期的,也有長遠的;有關於生活的,也有關於學習的;有關於家人的,也有關於朋友的;有關於工作的,也有關於私人感情的……各種各樣的夢想,說不完,道不盡。

透過此次活動,我認識到了社團存在的一些問題。第一,一部分社員參加活動的積極性不夠強,甚至對活動一無所知;第二,社員的主人翁意識不強,沒有把自己當成社員的主人,沒有真正地融入到社團當中來;第三,社團的團結力、凝聚力不夠強,組織渙散,紀律鬆弛;第四,有些社員的責任感不強,沒有意願爲社團做點事情,獻出一份力量。

從活動來時到結束,我感受到了與社員一起工作的快樂,同時也有一點小小的成就感。因爲對社團有感情、有責任,所以我會盡自己最大的努力去做好社團工作,在工作中成長,在工作中實現自己的價值,在工作中收穫快樂,在工作中提升自己,在工作中引導社團往更好的方向發展。

在社團裏,每個人都有一份責任,把工作、團結、堅持串連在一起,就會找到存在感、歸屬感、成就感,所以需要合作、需要團結、需要堅持。在社團裏,很多時候並不是無事可做,只要積極主動一點,就能找到可做的事情。在做社團工作時,積極性、主動性、參與性很重要,同時,團結力、凝聚力、向心力也很重要,恆心、毅力、吃苦耐勞精神更是不可缺少。

學校社團及活動總結 篇3

過去的一年,平淡而又豐富,在負責人的帶領下,我們更努力地傳播愛的新年:土堂支教一如既往,納新大會我們親如一家,校園裏留下了我們勞動後的歡聲笑語,社團文化節上,我們用無聲的語言傳達最恆久的愛!我們努力做到因愛而更溫暖!

現在我們將社團將本學期的一些活動做以下總結,望老師對其中的不足給予指導,以便我們在以後的工作中進行改正:

1、敬老院愛心慰問活動

愛心社更是夕陽紅敬老院的“常客”。逢節假日,敬老院內內總是活躍着學生們的身影,爲老人們表演節目,幫助老人清理衛生死角,陪老人聊天,對身體不好的老人實行特殊照顧。在正月十五,我們特意去爲老人包餃子`讓他們感覺到家裏的感覺!在連敬老院的領導都難以搞明白,這些大學生怎麼讓老人們這麼高興!

2、太平河撿拾垃圾活動

環境保護,人人有責,我們愛心社不僅奉獻愛心,也同樣注重環境的保護。我們無意當中發現護城河畔有許許多多的垃圾,而且無人管理,我們就想起製作一些標語來提醒大家,增強自己的保護環境意識!我們這項活動得到社會的關注,併爲我們送來了錦旗!

3、校園內的愛心活動

我們的身影不僅僅活躍在校外,我們的身影也常常出現在校園內,我們想透過我們小小的努力,爲學院的建設奉獻我們的一份力量,每天製作天氣預報,方面同學。擺放自行車,使它們井然有序,在公共場所張貼愛心提示牌,提高同學們的自覺性,課餘時間幫助老師整理一些資料等等。

當然,在活動中,我們仍然存在着許多不足。比如:成員之間不夠熟悉,交流比較慢,對工作造成了一定的影響;拉外連贊助時,時間滯後,導致活動期間經費緊張等,我們已經認識到這些問題,在今後的工作中重點解決。

活動規劃:

1、繼續推進愛心社自身建設

雖然愛心社的各項工作取得很大成績,但是其中也存在一些問題要解決,要解決這些問題必須完善自身制度建設。我們將在學生處老師的指導下建立更加明確的賞罰機制,增加我們社的活力。

2、堅持各項原有的愛心活動和常規性活動

繼續我們原有的愛心活動,並不斷增加一些新的,更有意義的愛心公益活動,“獻出一片愛心,溫暖衆顆心靈”爲宗旨不斷的努力。

3、加強愛心社社員內部交流和與其他院校的交流

針對愛心社現狀,我們將在一年中適當的時候開展各種有利於社員之間交流的活動,增加大家對彼此的瞭解和溝通,以便以後更好地開展各項工作;我們在新的年度裏同時也將加強和其他各院校的聯繫,同他們交流經驗。

4、繼續努力透過節假日實踐活動來增加我們服務的範圍和效果,擴大我們愛心社的影響力。

我們相信,在領導階層的優秀領導與社員們的積極配合下,社團一定會得到充足的發展,制度會更加完善,活動內容更加豐富多彩。並爭取在以後的日子裏得到更大突破,將我們的愛心播灑的更遠!

學校社團及活動總結 篇4

本學期同學報名參加籃球社團課程非常踊躍,表現出了很高的積極性。

我根據學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術爲主的教學內容。本學期前半段時間,主要是讓學生學習胸前傳接球,原地運球,行進間運球,三步籃等技術動作,使學生對籃球有個初步的瞭解,勾起他們對籃球運動的學習慾望。在從事這部分教學的時候,我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重複練習,而是在講授完基本動作要領,學生熟悉後透過各種活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養學生的興趣爲主,那麼對於小學生來說,尤其是這些第一次接觸籃球運動的學生來說尤爲重要;男生喜歡打對抗賽,遊戲是最能激發他們興趣的手段,所以將教學內容置於遊戲中寓教於樂,產生了很好的教學效果。在掌握了基本的運球及跑籃技術之後,我又進一步提高了教學難度,由一個人的活動變爲兩個人互相配合才能完成的練習——原地傳球及行進間傳球。透過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術,就是培養學生的合作精神。

在本學期的後半時間裏,我主要教授傳切配合、掩護配合,並組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽,讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中,在實踐中找到不足,提高自己。雖然比賽中還存在着很多違例現象,雖然他們很長時間也投不進去一個球,雖然他們沒有什麼嫺熟的配合,但是他們戰勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。

回顧一個學期校本課程的教學,有收穫、也有不足,我將不斷努力學習、總結、提高,爭取在新的學期裏使籃球社團更上一層樓。

學校社團及活動總結 篇5

太極社是由太極愛好者自由組建的以鍛鍊身體爲主並增強傳統文化意識的.社團集體,本社團接受體衛處和校黨團委的領導。本社團的宗旨:修身養性,強身健體,弘揚太極文化。本社團奉行自願、友愛、互助、求真務實、共同學習、共同進步的原則。

楊氏太極拳拳架舒展優美、身法中正、動作和順、平正撲實、由鬆入柔、剛柔相濟,一氣呵成,猶如湖中泛舟輕靈沉着兼而有之。練法簡潔,深受一般大衆的喜愛,故而流傳最廣。

楊氏太極拳動作要求如長江大河,滔滔不絕。此動作之完成,乃下一動作開端,綿延相續。心法上亦要求一氣呵成。楊式太極強調“立身”、“中正”、“安舒”。

本學期由於受到客觀原因如雨水天氣,學校組織考試等因素影響,到目前爲止共活動6次。

參與人員以高一年級學員爲主,高二部分學員。每週六下午5.00,地點泗洪中學訓育廣場南側。

由於高一學員多爲初學者,高二學員都有了一定基礎,所以我在教學中就因材施教,對高二學員以鞏固爲目的,對高一以傳授新課爲主旨,循序漸進。我不僅教他們太極,還教他們做人。

我們的教學以“二十四簡化太極拳”爲主,它是以楊式太極爲主,融合了陳式,孫式和吳式,由國家體育總局編排設定的競賽套路。楊式太極強調“立身”、“中正”、“安舒”,對於手,掌和拳都有一定的說法,我對他們從最基本處入手。

對於每期安排一些新的動作,教學時溫故而知新。對於學員有一套嚴格的管理程序,有事請假,需經班主任同意或家長同意。

參與演練的學員都能克服困難認真聽講,積極參與。對於每次的活動,我們有專人負責記錄。

練拳與做人,兩相結合。修身養性,強身健體。我們計劃在以後的教學中積極聽取學員的建議,把社團活動開展得更加有序,富有特色,爲泗洪中學的精神文明建設作出一點貢獻。

學校社團及活動總結 篇6

回顧過去,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現!我一直很慶幸自己擔任xx部部長這個職位,在這一年的時間裏,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。

我院現有叢林之聲俱樂部,xx協會和xx志願者協會。其中xx協會和xx志願者協會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象徵,是對我們活動的一個積極肯定,當然了我們也需要更加努力,朝着五星級社團發展。

叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協會,第一次的大型活動,全校鬥地主調動了全校學生的積極性,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅是單獨的娛樂,藉助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。xx協會一個創辦歷史悠久的協會,經歷了歲月的考驗,同時也做了許多關於xx的宣傳與活動,一直保持着星級社團的優秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,因爲我們有設施有老師,一定要充分利用這些資源。

xx志願者協會,我認爲是最具潛力的一個協會,不僅僅是因爲舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那麼的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協會一定會很好的。很感謝協會成員的理解與支援,在過去,你們一直默默無聞的奉獻着,從不提出困難。遇到經費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!

在下次的社團活動中,一定要密切關注協會的發展,定期與會長及成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。充分了解協會的下一步計劃,以周爲單位,做好充分的準備。瞭解他們的困難,及時與老師溝通。一定要有不怕吃苦的精神。因爲我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意爲同學服務。學生會是一個大家庭,我們以集體爲榮。如果部裏的活動完不成,及時請求其它部門的幫助。

回想過去,我們取得過優秀的成績,這些成果離不開xx部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們並沒有放棄,而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因爲我們堅信:“只要我們團結一心,xx部必然憑着自己青春的汗水再造輝煌”。

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