冬令營是學生課外學習拓展的活動嗎，以下是小編整理的小學生冬令營活動總結，歡迎閱讀，僅供參考!
小學生冬令營活動總結【1】
爲豐富學生的寒假生活，提高學生綜合素質，強化學校科技特色教育，讓學生度過一個愉快、充實、有意義的假期，學校按照市統一部署，組織開展了20xx年寒假冬令營活動。
在今年的中，學校把寒假的科技冬令營作爲學校第七屆科技節的主要內容之一，暑假前又召開專門的會議，對冬令營活動進行了認真的佈置和安排，要求各冬令營團在學期結束前制定好活動，學校對計劃進行論證、透過，對活動內容、活動時間、活動地點、活動器材、參加活動人員、安全措施等進行認真落實。
今年冬令營活動的主題是：快樂、體驗、高效、和諧。冬令營團有：航空模型、車輛模型、航海模型、無線電測向、電子百拼、資訊技術六個營團，參加冬令營活動的學生有110人，參加輔導的教師有10人。活動時間是每天上午7點至9.30進行。活動內容以模型活動爲主，活動以少年科學院研究所爲組織單位。
整個冬令營活動分爲兩個階段：第一階段從1.1---1.5日，是在校訓練階段;第二階段是1.10---1.26日爲提高和比賽階段，原則上是10天時間。
訓練結束後，電子百拼項目參加了全國在合肥舉行的比賽，車輛模型、無線電測向將參加了省級比賽，資訊技術參加了市級比賽，航空型模將在3月份參加省級比賽。
冬令營活動堅持自願、公益的原則。由於輔導教師科學、合理的安排和精心的指導，冬令營活動取得了圓滿的成功，達到了預期的效果。
小學生冬令營活動總結【2】
爲期一個月的冬令營終於在孩子們的歡笑聲中結束了，正所謂“不習禮，無以立”。在這這一個月的時間裏，海潤濱江幼兒園開展了 冬令營課程，活動包括美語直覺發音、美語手指謠、美語話劇、美勞、 自然科學以及中文課程等。
在各項的學習活動過程中，孩子們掌握和鞏固了日常美語;參與 動手操作的美勞課，孩子們透過製作“彩條龍”“門把”“粉紅兔” 等手工作品以及延伸的遊戲活動，充分感受到美勞課的趣味性;透過 結合中國傳統節日“元宵節”園部舉行了“慶元宵”活動，活動包含 了講解元宵節的由來、賞花燈、搓湯圓、製作花燈等等，孩子們在活 動過程中感受到了中國傳統節日的喜慶，也玩得不亦樂呼;在老師充 分準備下，爲幼兒帶來的一項項自然科學活動則讓小朋友掌握了不少 的科學知識，比如：在 2 月 1. 日下午，小朋友們看完“火山爆發”的 試驗後明白了火山的爆發的原理是：地球內部充滿着熾熱的岩漿。在 極大的壓力下，岩漿便會從薄弱的'地方衝破地殼，噴涌而出，造成火 山爆發。2 月 21 日下午師生共同製作了“電話筒”，透過老師設計的 打電話遊戲，小朋友們學到了“電話筒”的原理是：當一人對着話筒 小聲說話時，聲音使紙杯發生振動，透過拉緊的棉線傳到對方的紙杯 上，使聽筒那邊同樣的振動，這樣聲音就傳到另一個人了耳朵裏去了， 等等許多有趣的活動。
我們能夠感受到，孩子們喜愛冬令營課程，在親師溝通中我們發 現孩子回家後很樂於分享在幼兒園所學到的知識以及和家人分享自己 的勞動成果。
我們也希望領導在我們做得不足的地方給予指導，我們將不斷學 習，在以後的冬令營、冬令營能夠吸取更多的經驗，做得更好。