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小學資訊技術社團活動總結

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不經意間,一個難忘的活動結束了,我們會積累一些相應的經驗,那麼將這些記錄寫在活動總結中,讓自己銘記於心吧。你想知道活動總結怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的小學資訊技術社團活動總結,希望對大家有所幫助。

小學資訊技術社團活動總結

小學資訊技術社團活動總結1

本學期,我擔任了學校資訊技術興趣小組的輔導老師。本社團每次活動人數平均保持在25人左右,全部爲五、六年級學生。社團的學生對電腦興趣濃厚,但操作水平參差不平,本學期共開展了8次教學活動。在這整整一學期的興趣小組活動中,我認真負責地進行輔導,讓每一個參加活動的同學都能獲得收穫,取得進步。

在興趣小組活動開始,首先我認真制訂了一份教學計劃,希望學生能學到豐富的知識。但在第一次活動之後,在我瞭解了每一個學生的興趣、特點之後,我發現原來的教學計劃內容涉及太多,很難讓學生體會到其中的重點。接着,我又重新制訂了一份更符合學生實際,更有針對性的教學計劃。

計劃制定之後,我開始認真地授課和輔導。由於本學期輔導的重點是word排版和表格製作的學習,所以我在每次活動中都力求激發學生的興趣,讓學生在循序漸進中不斷提高。如:在打字練習的時候我化枯燥的打字練習爲有趣的打字遊戲或打字比賽,讓不同年級的學生進行生死時速,讓學生在快樂中學習打字;在學習表格製作的'時候先演示一些表格設定的技巧,學生覺得很神奇,操作時非常認真。又因爲興趣小組是五至六年級的挑選出來的優秀學生組成的,所以我充分利用了學生的競爭慾望,使學生學習的時候更有動力。

在進行教學活動中,學生不僅對資訊技術更感興趣了,而且每一個學生都在活動中取得了進步,比如:五、六年級的同學在打字的基礎上加深了對電子作品的排版,以及電子表格格式的設定和美化。

存在的問題與改進措施:在興趣班的活動開展活動中,我們也遇到了一些困難。首先是學生的自制力問題,有的學生的自制力較差,總有部分自制力較差的學生藉機會上網聊天甚至玩遊戲,造成不好的影響。其二,學生視野不開闊,不善於從大量素材中選擇合用的素材,製作手法不夠大氣,配色所需的美術功底也欠缺。

因此,對於今後的興趣班活動,我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質量:

1、加強管理。約束學生的上網聊天和玩遊戲行爲,高效應用興趣班時間。

2、與美術老師配合工作。在適當的時候請美術教師講授有關色彩搭配的知識,加強學生對色彩的感覺,提高美術功底。

3、加強學生參加比賽的應試能力,在條件許可的情況下,舉行打字比賽、電腦繪圖比賽、小報製作比賽。

在這一學期的興趣小組輔導工作中,我學到了許多經驗,學生也取得許多進步,希望來年的興趣小組活動能夠讓我們獲得更大的收穫!

小學資訊技術社團活動總結2

經過一學期的電腦繪畫社團的活動,在教師和學生的共同努力,基本達到了預期的效果,社團的學生在資訊技術方面成爲學生們學習計算機的領頭羊,激發了學生對資訊技術知識的興趣,提高了學生對計算機的操作水平。同時,提高了教師教學能力,掌握了新的教學方式,爲今後工作積累了寶貴經驗。現就小組的活動情況總結如下:

(一)輔導內容

根據學生的特點我選擇了電腦繪畫(主要使用軟件是Flash8、畫圖)相關知識進行講解,學生可以選擇一種軟件爲主,進行學習和作品製作。

(二)出勤情況:

作爲輔導教師每次我均能提前到達微機教室,做好本節課的準備工作,學生也做到了按時到、按時走,身體不舒服能及時向老師請假。活動開始前實行點名制,及時記錄每次學生的出勤情況。

(三)管理情況:

爲了便於管理,我在每次上課時都能和學生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀律,鼓勵他們的點滴進步,增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證遵守課堂紀律、訓練時間不浪費、課堂效果良好。課前精心準備,備好教學內容和備好學生,以便取得更好的。

(四)存在問題及下學期打算

儘管有了一些進步,但電腦繪畫社團還是存在着不足:

學生方面的問題:

(1)學生的繪畫的基礎能力參差不齊,有的學生在創作自己作品的時候感覺無從下手。

(2)學生對色彩的搭配還不是很熟悉。

(3)學生的訓練的時間不足。

教師方面的問題:

(1)教師的美術功底薄弱,應加強學習,提高美術能力。

(2)授課的內容需進一步的精選,上課要有一定的目的性,不能完全放開讓學生自己去創作,這樣有可能使一些學生無從下手,從而降低課堂效率。

下學年我的打算:

在進一步加強學生電腦繪畫技能訓練的同時,與美術老師配合,加強學生對構思、構圖、色彩搭配等方面的能力,提高美術功底。俗話說的好,要想讓學生有一杯水,首先老師要有一桶水,今年寒假開始,我準備多買一些兒童繪畫書籍來看,同時也應不時向美術老師請教,儘快提高自己的美術功底和審美能力。

明年繼續參加區電腦作品評比,儘自己最大的努力提高學生的操作技能和製作出優秀的電腦作品來。