經歷了有意義的活動後，我們一定積累了不少感想吧，這時候寫一份活動總結就很重要了。那麼我們該怎麼去寫活動總結呢？以下是小編爲大家收集的我們的節日活動工作總結，歡迎大家分享。
我們的節日活動工作總結 篇1
爲繼承發揚中華傳統節日優秀文化，根據縣精神文明辦相關檔案精神，我辦圍繞“我們的節日—春節、清明、端午、中秋節”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現將我辦組織的“我們的節日—春節、元宵節”主題實踐活動總結如下：
一、高度重視，認真組織
爲確保此次活動順利開展，我辦高度重視，及時召開班子會議對活動進行總體部署，並下發了主題系列活動的檔案，精心組織，把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來，全面推進我辦精神文明創建工作。
二、精心策劃，豐富內容
中國人民的傳統節日—春節、清明、端午、中秋節，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的特色。我辦圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下工作：
1、春節（元宵節）
（一）開展主題鮮明的經典誦讀活動；
（二）利用大型節日活動圍繞節日文化內涵，策劃、組織其參加民族節慶文藝、娛樂等活動，增強其對民族傳統節日的喜愛，加深對中華文化的理解。
2、清明節
（一）開展祭奠革命先烈活動。“追思勵志做棟樑”，充分利用烈士陵園等愛國主義教育基地，透過爲革命先烈掃墓、參觀烈士陵園等形式，引導廣大幹部職工牢記革命宗旨，立志報效祖國。
（二）開展中華經典誦讀活動。組織開展“我們的節日?清明節中華經典誦讀活動”，走進社區、走進廣場舉辦清明詩文朗誦會。
（三）開展“文明祭奠我先行”活動，發一份文明祭奠倡儀書，倡導以“獻一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文、憶一段家史”的形式祭奠先人，引導廣大幹部職工改變舊的祭掃形式，感受傳統文化魅力，領悟文明祭奠文化內涵。
3、端午節
（一）開展“和諧端午日，弘揚民族魂”主題教育活動。透過召開全辦會，組織查閱有關屈原的故事和詩歌，引導廣大幹部職工緬懷先賢，學習其憂國憂民的博大情懷、忠誠祖國的高尚品質，弘揚傳統美德，提高對民族文化的認同感和自豪感；
（二）開展愛國主義歌曲傳唱活動。以歌詠比賽等形式，傳唱愛祖國、頌祖國的歌曲，在學校唱響熱愛祖國、愛家鄉主旋律，弘揚中華民族的偉大精神，引導廣大幹部職工參與到建設宜居宜業上饒縣的行動中來。
（三）組織開展講傳統美德故事活動。廣泛開展傳講歷史名人、英雄模範、道德楷模和我們身邊好人的故事，引導廣大幹部職工在活動中接受愛國主義教育，增進愛國情感、樹立報國之志，唱響主旋律，把建設社會主義核心價值體系的任務落到實處。
（四）開展主題社會實際活動。結合端午傳統習俗，組織開展包糉子、制香囊等富有傳統節日文化內涵的端午節主題社會實踐體驗活動，讓學生感受傳統，瞭解民俗，體驗成功的樂趣，喜愛“我們的節日”。
（五）大力開展愛國衛生運動、健身運動。以開展“雙創“活動爲契機，以除舊佈新爲重點，從科學角度介紹懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包糉子、飲抹雄黃酒等端午傳統，增強日常生活保健知識；組織開展遠足、爬山、拔河等活動。
4、中秋節
（一）舉辦“詠月”經典誦讀活動。結合實際，精心選擇歷代“詠月”名篇佳作，開展形式多樣的誦讀、賞析、創作活動，引導廣大幹部職工感受傳統文化的魅力，增強愛國主義情感。
（二）開展志願服務活動。開展關心孤寡老人、殘疾人、留守兒童等，向他們贈送月餅一起吃月餅，過中秋活動，讓他們感受到家的溫暖，努力爲農村留守兒童創造一個良好的成長空間和健康的生活、學習環境。
三、效果顯著，氣氛濃郁祥和
透過“我們的節日”主題活動，豐富了廣大幹部職工節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感，使每一名人防幹部職工都感到度過了幸福滿意的節日。
我們的節日活動工作總結 篇2
根據縣精神文明建設委員會辦公室關於印發《XX縣20xx年“我們的節日》的通知檔案精神，爲繼承發揚中華傳統節日優秀文化，住建局圍繞“我們的節日·春節”開展了豐富多彩的主題實踐活動。
一、高度重視，認真組織
爲確保此次活動順利開展，住建局高度重視，及時召開會議對活動進行總體部署，精心組織，把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來，全面推進住建局精神文明創建工作。
二、精心策劃，豐富內容
中國人民的傳統節日·春節，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的特色。住建局圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下工作：
（一）慰問困難羣衆
春節前夕，住建局幹部代表來到金元鎮尖關咀村看望當地的對口幫扶困難羣衆。幹部代表來到羣衆家中，送溫暖、幫助張貼春聯、打掃衛生，並詳細詢問了他們的生產生活狀況，瞭解日常生活中所遇到的問題，鼓勵他們振奮精神，克服困難，住建局將盡可能的給予照顧幫扶，使他們早日脫貧致富。並給困難羣衆送上慰問品，祝他們度過一個歡樂祥和的春節。
（二）慰問老幹部、老黨員、職工遺屬
在新年新春佳節即將來臨之際，住建局深入開展了老幹部、老黨員、職工遺屬走訪慰問活動，給他們送去新春的祝福和誠摯的問候。幹部代表與老幹部、老黨員、職工遺屬志們促膝交談，噓寒問曖，祝賀新春，並詳細瞭解他們的生活、身體狀況，衷心祝願他們身體健康、生活愉快。
三、效果顯著，氣氛濃郁祥和
透過“我們的節日·春節”主題活動，滿足了羣衆的節日文化需求，讓人們感受傳統文化獨特魅力，營造了尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍，傳遞了社會大家庭的溫暖，使我們的節日深入人心。
我們的節日活動工作總結 篇3
20xx年春節、元宵節期間，全旗教育系統根據旗文明辦《關於在春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的工作方案》有關要求，圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老敬親等主題開展了一系列活動，引導廣大師生深入挖掘春節、元宵節所凝結的文化內涵，大力弘揚傳統文化，各項活動取得了良好的社會效應，營造了歡樂喜慶、文明祥和的節日氛圍。現將有關工作開展情況總結如下：
一、注重宣傳，着力營造濃厚的節日氛圍
教育系統各單位透過電子屏、烏審教育在線、宣傳單等途徑對春節期間的活動安排和節慶文化活動進行了大張旗鼓的宣傳。同時，各單位充分利用宣傳欄、板報、宣傳標語，積極開展春節文化宣傳，弘揚春節優良民俗民間傳統，倡導文明、節儉過年，進一步擴大了知曉範圍，營造了濃郁的節日氣氛。同時，要求各中小學組織廣大師生積極參與活動，及時推廣典型經驗和做法，有效推進了各項活動順利開展。
二、制定計劃，合理安排，確保每位學生將此項活動落到實處
放假時，旗教育局要求各中小學根據單位和學生實際情況，有針對性的制定了活動計劃，確定了活動辦法，確保“我們的節日”主題教育活動全面、有序開展。
三、精心策劃，豐富內容，弘揚中華民族優秀的傳統文化
一是各中小學在春季開學初，以班級（年級、科室）爲單位組織開展中華經典誦讀活動，引導廣大師生在誦讀經典中接受傳統文化的薰陶，弘揚和培育民族精神，進一步激發了廣大師生愛黨愛國愛社會主義的情感，樹立了正確的道德觀念和理想信念，促進了社會主義核心價值體系建設。二是組織開展向身邊好人以及老教師、老黨員、幫扶點貧困牧民拜年走訪、慰問交流等活動，在爲他們送去節日祝福的同時，切實幫助他們解決了生活中的一些實際困難。春節期間，全旗廣大師生共向身邊好人及老教師、老黨員拜年1100餘次。三是積極開展“關愛留守兒童，紅紅火火過年”主題志願服務活動。寒假中，教育系統共關愛280餘名留守兒童。四是開展做一個有道德的人“五個一”寒假社會實踐活動。即：我當一天家（幫父母買菜、做飯、洗衣等）；爲父母做一件事（洗頭、洗腳、按摩等）；做一次志願者（清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾撿白色垃圾等）；向自己的鄰居和長輩拜一次年（表達感恩和祝福）；爲身邊的熱心人制作一個新年賀卡（讚美他們關心人幫助人的善舉）。廣大中小學生在家長和老師的引導下，積極參與活動，既體驗到了幫助別人的快樂，也收穫了成長中的一份喜悅。
透過本次主題活動，豐富了我旗廣大中小學生節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對優秀中華文化傳統的認同感和自豪感。
我們的節日活動工作總結 篇4
各學區、市直學校：
根據威海市文明辦、威海市教育局《關於在春節、元宵節期間組織未成年人蔘加“我們的節日”主題活動的通知》精神，現將有關活動通知如下：
一、活動目的。
豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼續傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、活動內容。
圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則，主要做好三項工作。
1、創編“節日小報”。以中小學生爲重點，引導他們學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動，深入瞭解春節、元宵節的文化內涵，透過自編自創“節日小報”，展示節日收穫和感悟。
2、參加中華經典誦讀。積極引導學生利用節日時間多讀書、讀好書，爭創“書香家庭”和“讀書小名士”，開闊學生視界，豐富知識儲備，促進學生綜合素質的提高。
3、開展公益活動，組織動員未成年人蔘與社區（村鎮）清潔衛生，環境保護和公益宣傳，爲孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和節日氛圍。
三、活動要求。
1、要把組織未成年人蔘加“我們的節日”的主題活動作爲加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機，作爲“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入假期總體安排，認真抓好工作落實。
2、各校要將“我們的節日”主題活動情況形成500字左右的文字材料，於20xx年2月22日前以BQQ發送到基礎教育科9096。
我們的節日活動工作總結 篇5
據市文明辦的有關通知的精神，建設中華民族共有精神家園的戰略任務，大力推進社會主義核心價值體系建設，充分挖掘我國傳統節日深厚的文化內涵。支隊領導高度重視，集思廣益，結合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近羣衆的"我們的節日"系列主題活動。現將活動總結如下：
一、高度重視，精心組織
爲確保此次傳統節日主題活動順利開展，領導高度重視，及時召開會議對傳統節日主題活動進行總體部署，並制定了活動方案，要求各中隊、科室在活動中突出愛國主義教育；突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統；突出講文明、樹新風、獻愛心等具體要求，全面推進大隊精神文明創建工作。
二、加大宣傳，營造氛圍
我隊利用宣傳欄、簡報等多種方式對傳統節日相關知識進行了廣泛宣傳，我們緊緊圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，策劃了傳統節日主題活動。
三、具體活動情況
1、尋找經典活動。利用自身便利條件，讓員工尋找關於傳統文化的優秀歷史典籍，圍繞春節、元宵節文化內涵，透過收集“春節的由來、春節風俗習慣、春聯的起源和意義、家鄉舉行的風俗活動”等，開展“紅色經典賞析”等活動，讓廣大員工積極參加，深刻領會，增強對民族傳統節日的喜愛，加深對中國文化的理解。
2、開展公益活動。組織職工積極參加辦公區域附近清潔衛生、環境保護和公益宣傳，爲老人、殘疾人和離休老同志做好事、獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氛圍。
3、讓職工認真記錄自己的節日生活，結合實施方案，引導廣大職工學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動，深入瞭解春節、元宵節、端午節和中秋節的文化內涵。參加節後組織的各類評選活動，展示節日收穫和感悟。
四、強化措施，落到實處
1、加強宣傳，着力營造濃厚的節日氛圍春節作爲中華民族第一傳統大節，有着豐富的民俗文化內涵。長假前，大隊召開專門會議，開展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳，增進了廣大職工對傳統文化的瞭解，營造了濃厚的節日氛圍。全體職工都能積極參與，發揮其作用，充分利用板報、宣傳標語、櫥窗等積極開展春節文化宣傳，弘揚春節民俗傳統，倡導文明過節、勤儉過節。
2、制定計劃，合理安排，確保每位至工將此項活動落在實處。放假時，每位職工都按照大隊要求，制定了計劃書和時間表，確立了活動辦法，使主題教育活動進行的有聲有色。
3、結合實際，組織開展社區志願服務活動。本次主題實踐活動，豐富了職工節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
我們的節日活動工作總結 篇6
爲貫徹落實縣教育局、縣文明辦有關通知精神，大力弘揚傳統文化，激勵民族自信心和自豪感，增加傳統節日文化氛圍，更好地體現傳統節日的魅力和時代感，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍，由於領導重視，周密部署，積極活動，取得了較好的成績。現將有關工作開展情況總結如下。
一、精心策劃，豐富內容，弘揚中華民族優秀文化傳統
春節是中國人民的傳統節日，具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要開展了以下四項工作。
1、創編“節日手抄報”。結合“春節”主題，開展了傳統節日主題教育，結合寒假社會實踐，引導全校學生學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動，深入瞭解春節的文化內涵，並辦出“節日手抄報”，對學生的.作品進行了展評。
2、開展公益活動。組織學生積極參加村委清潔衛生、環境保護和公益宣傳，爲孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造了喜慶祥和的節日氛圍。
3、開展春節送溫暖活動。在寒假期間，學校領導組織教師代表慰問家庭經濟困難學生、離退休困難職工等，向他們送去了新春的祝福。
4、參加春節文娛活動。我校組織學生參加了新春聯歡，豐富了學生的節日文化生活，增強了學生對民族傳統節日的喜愛，加深了學生對我國民族傳統節日的理解。
二、主要做法
1、加強宣傳，着力營造濃厚的節日氛圍。
春節作爲中華民族第一傳統大節，有着豐富的民俗文化內涵。放假前，我校將“我們的節日——春節”主題實踐活動寫入《寒假告家長書》中，要求家長積極引導學生了解春節傳統習俗、豐富春季文化內涵宣傳，增進學生對傳統文化的瞭解，營造濃厚的節日氛圍。
2、制定計劃，精心安排，確保每位學生將此項活動落在實處。我校結合自身實踐情況，順利完成了本次主題實踐活動。
3、收集成果，集中表彰。
透過本次主題實踐活動，豐富了未成年人節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
我們的節日活動工作總結 篇7
農曆八月十五是我國重要的傳統節日“中秋節”。爲使廣大師生更多地瞭解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵，使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。近日，我們開展了豐富多彩的弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動。
一、誦讀比賽和課前演講。
9月20日下午，我們部隆重舉行了主題活動，以班級爲單位進行讀中秋美文賞讀活動。課前演講周主題以“中秋”爲中心，對學生進行中秋知識的普及。
二、開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動。
與此同時，我們還組織開展了手抄報評比活動。活動中同學們精心設計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中，孩子們小組間團結合作，利用周圍圖書資源蒐集有關中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。
活動中，我教學部還結合自身實際情況，利用黑板報、宣傳欄、主題班會等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營造出了濃厚的民族節日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。
三、開展了“知中秋，話傳統”主題班會。
我校還開展了中秋傳統主題班會。活動以智力比拼的形式進行，老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給各小隊，採用比賽的形式。看哪個小隊對中秋節的知識瞭解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嚐着甜甜的月餅，分享着節日的祝福。
四、宣傳中秋節的相關文化，感受到了中秋節的美好氛圍。
此之外，各個班級利用班會，透過中華經典誦讀、小品等活動，讓同學們知道了中秋節的風俗習慣，感受到了傳統節日所蘊含的深厚文化內涵。
總之，透過弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
我們的節日活動工作總結 篇8
爲深入挖掘民族傳統節日中秋節所蘊含的豐富內涵，引導全社會進一步瞭解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。中秋期間，我中心根據區文明辦的工作部署與要求，結合工作實際開展貼近生活、貼近工作人員的“我們的節日·情繫中秋”主題活動，現將活動總結如下：
一、開展“同享網絡，溫情中秋”網絡文明傳播活動
今年9月，區行政服務中心充分抓住“中秋”節慶之機，深入開展“網絡文明行動”。以“中秋印記”爲主題，透過官方微博傳播分享中秋傳說與故事，同時，結合區文明辦要求，開展“弘揚好家風文明過中秋”網絡文明傳播活動，分享中秋主旋律——團圓。
透過開展“同享網絡，溫情中秋”網絡文明傳播活動，再次喚起了人們的中秋情懷，引導全體工作人員給家人、同學、朋友傳達節日問候，傳遞思念，鞏固家庭、親友感情基礎，營造人人思親情、家家盼團圓氛圍，共同推進社會和諧。
二、開展“共聚團圓，情滿中秋”暢談鄉情活動
中秋節，又稱爲團圓節，是中國的傳統節日之一。俗話說，每逢佳節倍思親，這種情懷到了中秋節更甚。爲深入貫徹落實弘揚中華傳統文化，建設中華民族共同精神家園的要求，倡導“快樂工作，幸福生活”的理念，我中心結合實際，在工作人員中開展“共聚團圓，情滿中秋”主題活動，大家歡聚一堂，清茶一杯，暢敘友情，共話團圓。在暢談會上，工作人員分享了“我與中秋”的故事，紛紛以自身體驗及成長經歷，積極主動分享傳統習俗的變化，分享如今幸福生活來之不易的感悟等。
透過開展“共聚團圓，情滿中秋”暢談鄉情活動，不僅增進工作人員之間的情感交流，緩解日常工作中的壓力，而且讓大家在工作崗位上也能感受到節日的氣息，增強團隊歸屬感，度過一個難忘、有意義的中秋節。
中秋節，不僅是吃的節日，更是文化的節日，傳承中秋節傳統文化，共享美麗中國幸福感。本次主題活動中，不僅結合互聯網宣揚頌揚了中華民族的傳統文化，而且豐富了工作人員的精神物質生活，增強其凝聚力歸宿感，更好地體現我中心大家庭般的和諧氛圍，爲創建全國文明城市提供了強有力的思想保證和精神動力。
我們的節日活動工作總結 篇9
五月底六月初的天空是五彩繽紛的，隨着鄭州市第一屆教育服務大會在我們鄭東新區會展中心拉開了帷幕，六一“兒童節”和“端午節”這兩個重大的節日讓每一個孩子臉上都綻開了燦爛的笑容。
今天上午我們鄭東新區所有的學校在會展中心舉辦了以“在燦爛陽光下”爲主題的六一兒童節文藝匯演，我們聚源路小學是舉辦方，爲了讓孩子們度過一個難忘而有意義的節日，我們東區的領導協同各個學校安排了一系列的活動，有親子操、我們學校的武術表演、還有舞蹈、歌曲、戲曲、千人繪畫活動、以及輪滑表演等一系列活動讓孩子和家長們感覺到節日的來臨。
今天的天氣不是很熱，一大早許多家長就帶着孩子們就來到了會場中心，今天的孩子精神風貌特別好，穿着整齊劃一的校服，戴着鮮豔的紅領巾。8點半準時入場，9點鐘節目正式開始，臺上精彩的節目吸引着孩子和家長的眼球，孩子們有秩序的坐在臺下欣賞着每一個節目，生怕錯過了每一個美好的時刻，臺下掌聲不斷。透過舉辦六一活動展現了我們東區的教育事業蒸蒸日上，特別是我們聚源路小學在這短短的三年裏獲得了跨越式的發展，成績有目共睹，獲得了社會和家長的一致好評。
12點節日結束，孩子在家長的帶領下陸續離開。我們學校的老師來到了會展中心的大廳參觀了鄭州市的第一屆教育服務大會，各個學校經過精心準備，以別具風格的展區設計、清新亮麗的精美圖文、熱情人文的諮詢服務在展區亮相，彰顯出各個學校濃厚的學校文化，增進社會對學校的瞭解，對鄭州教育的認識。
在展會上，我們聚源路小學的展區吸引了衆多人的關注，他們從一張張經過精挑細選的活動圖片中，能夠感受到我們學校的陽光燦爛；從教師團隊的圖片中，能夠體會到我校不斷改革創新、實踐新課改理念的學習化、人性化的管理模式，特別是我校教師的“反思集”給人留下了深刻的印象。
給我印象最深的是農科路小學的展區有兩大特色：
特色一：展出了孩子出的書，我大致翻閱了幾本，看到其中幾個孩子的書，書名是由孩子起的，從內容到製版到設計再到打印，全是孩子自己做，其中一個孩子的書裏面包括童年映像、成長的足跡、個人小貼士、我的收藏、習作集錦、個人榮譽、臨別贈言、教師評語、家長寄言等等，當然每個孩子的書設計風格都不一樣，但都是別出心裁，旁邊的老師告訴我他們學校每個孩子畢業時，除了有一個成長檔案袋以外，每個孩子都會出一本在這所學校成長曆程的書，家長也很樂意主動熱心的幫助孩子製作，因爲是自己孩子的著作，所以這個活動得到了家長的一致認可，也給孩子的成長留下了永久的留念，值得推薦。
特色二：每個畢業班都有好幾本習作冊，每本書的主題都不同，比如：《童年的後花園》是記載孩子們的童年生活片段，裏面包括孩子們的作文、日記、作業、以及同學、家長、老師的評價。《書的天空》是記載孩子們看過的書的精彩片段，《師恩難忘》是記載孩子們和老師之間的故事，《調查小站》是記載每個孩子旅遊或參加綜合實踐活動時調查收集的一些資料等等，每本書的設計都是班裏孩子自己整理設計的，孩子們都很用心，家長也很支援這項工作，透過這樣的收集、整理，不但鍛鍊的孩子，滿足了家長，也給學校做了一個很好的宣傳。
回來後我就反思，我們學校的成績非常好，得到了社會和家長的一致好評，特別是我們學校老師的反思集和網站的建設值得推薦。如果我們再加上這兩項特色，讓每個孩子用心把自己的成長曆程也做成書展示出來，孩子和家長一定會很樂意，我想我校第一屆孩子的書一定會受到社會特別是家長們的關注，再和我們學校的優越的網站建設結合一下，也許會更好。當然這些只是我的點滴思考不成文章。
透過今天的一系列活動我收穫頗豐，心裏爲我校取得的成績由衷地自豪，希望我們聚源路小學在王校長領導下，在各位同事的努力之下前程似錦，願我校的莘莘學子都能學有所成！
我們的節日活動工作總結 篇10
林調社區圍繞"我們的節日——春節"積極開展各項活動。爲喜迎新春，在社區營造安全、祥和、喜慶、文明的氛圍，林調社區組織廣大社區居民、青少年兒童清潔社區環境衛生，2月1日，社區青少年，四中、22中的中小學生對社區草坪內的垃圾等進行全面清揀，透過實踐活動提高孩子們參與社區環境建設的意識，讓孩子懂得美好環境需要大家共同維護。
此外社區爲確保社區居民乾乾淨淨迎春節，歡歡喜喜過大年，社區聯合和平里環衛所，社區管片民警，街道公共安全辦，安外房管段物業等部門對社區內存在的安全隱患進行全面徹底清除，做到防患於未燃，隨着節日的臨近，讓居民們也真正能夠安心過大年。
春節來臨之際，爲營造社區喜慶的節日氛圍，社區工作者親手製作迎新春慶節日特色展板，透過社區工作者雙手，讓生活在社區的廣大居民感受到節日的歡愉，感受到社區的溫暖。同時組織社區青少年與社區工作者一同對社區進行全面裝典佈置，烘托節日氣氛，培養社區青少年參與社區建設的意識。
結合迎新春，社區積極開展"七彩假日"活動，在活動中組織社區廣大青少年展示個人才藝，孩子們紛紛現場展示了自己的拿手才藝：音樂、魔術、朗誦、小提琴演奏、繪畫等。社區兒童何禹錫小朋友還爲社區流動兒童付娟娟小朋友送上他的節日禮物：鉛筆盒、橡皮、書本等，爲社區流動兒童送上他們的節日祝福與愛心。娟娟的媽媽表示："在這樣的社區裏，感受到了更多的關心和幫助，感受到了生活的幸福，林調社區是我們的家，北京是我們外地人的第二個家鄉。"這樣的活動也讓孩子們感受到了幫助別人帶來的快樂與滿足。
同時居委會向青少年進行廣泛宣傳：春節期間燃放煙花炮竹時的安全知識，以及"關愛生命，文明出行"，藉助做文明有禮的北京人活動，充分發揮社區教育平臺，在社區大力弘揚尊老愛幼、文明有禮、鄰里和睦、勤儉節約等中華傳統美德，向社區青少年大力宣傳低碳生活，號召同學們從自我做起，擔當低碳小使者，爭做文明小使者。從活動中孩子們得到鍛鍊與自我能力發揮，使孩子們過一個愉快、充實的假期。
20xx年2月5日，林調社區組織開展社區春節聯歡會，參加活動的居民達300餘人。活動中，社區主任向居民做新春致詞：對社區一年來取得的成績做了簡短小結，對長期支援社區建設的廣大居民及轄區單位表示了衷心的感謝。
隨後，演出拉開了序幕，第一個節目由社區全體工作者爲大家獻上了自編自導的節目——新年祝福三句半——《拜年》，向大家送上了新春的祝福，社區原居委會委員身着藏族服飾爲大家表演了舞蹈《愛我中華》；交林3樓的居民們爲大家獻上了集體小合唱：《沒有共產黨就沒有新中國》和《祝你好運》；社區11樓居民周萬斌先生攜舞伴也前來助陣，獻上了優雅的拉丁舞，他們優美的舞姿博得了場內陣陣掌聲；首次登臺的13歲少年趙豐富，爲大家帶來了兩首粵語歌曲：《總有你努力》和《月光小夜曲》；民革人士在現場特意爲居委會獻上春聯一副，上聯是和平和睦和諧和爲貴、下聯是有情有意有趣有人緣、橫批是林調居委會。
她的春聯得到社區居民的一致稱讚；社區四就近老幹部劉志國雖然年事已高，但他也非常熱情地爲社區居民獻上了兩首京劇曲目，他那高亢洪亮的嗓音博得了大家熱烈的掌聲；統戰人士蔡光華也在聯歡會獻上了精彩的閩南歌曲表演。整個聯歡活動歌舞表演匯聚一堂，居民們的積極熱情參與，現場精彩紛呈的節目將聯歡會一次次推向高潮。在節目中間穿插了抽獎環節，抽到大獎的居民更是喜出望外，並把好運傳送給每一個人，希望他們來年人旺、家旺、財更旺，盆滿、鉢滿、情更滿。活動中大家歡聲笑語，氣氛融洽，一片紅紅火火的節日景象，在節目表演過程中，演員認真表演，居民熱情參與。
此次迎新春聯歡會，既豐富了社區居民的文化生活，又增添了節日的喜慶氣氛，同時也爲廣大社區居民提供了一個相互交流的平臺，拉近了彼此間心靈距離，相互結識，增進了友誼。
社區積極進行春節走訪活動，慰問社區困難黨員、羣衆、獨生子女貧困家庭、"四就近"老幹部、社區歸僑等等，使他們快快樂樂過春節，真正感受到黨和政府的關懷和溫暖。
20xx年2月5日下午4：00，東城區統戰部郭部長，在和平里街道辦事處工委書記、黨辦主任及社區黨總支成員的陪同下，走訪慰問了林調社區歸僑蔡光華老人。郭部長與老人進行了親切的交談，詳細詢問他家的生活狀況。
2月9日，辦事處辦公室有關領導，在社區黨總支書記等人的陪同下，走訪慰問了困難黨員老人，送去了慰問金的同時帶去了節日的祝福：祝老人身體健康、閤家歡樂。
社區還積極開展春節一家親，拜大年活動，爲社區居民們送上春聯，祝福他們新年交好運，身體健康。
透過春節的走訪活動的開展，進一步拉近政府與人民、黨員與羣衆、社區工作者與居民的聯繫，真正體現了黨和政府以社區爲服務平臺，爲民辦實事的宗旨，全力營造和諧社會，共建和諧社區的良好氛圍，同時在佳節來臨之際讓更多的人感受到來自心頭的陣陣暖意。
20xx年2月11日，林調社區結合"愛首都講文明樹新風，我參與我奉獻我快樂"的文明之風，積極動員號召廣大社區志願者及青少年兒童參與開展"安全過節、文明出行"乘車宣傳活動。
在活動中，社區志願者和青少年對排隊等候在車站的乘客進行"文明乘車，安全過節"的廣泛宣傳，對不文明乘車行爲進行阻止，維持乘車秩序，疏導人流。活動中志願者感和青少年們認真負責，等候在站臺的乘客也積極配合，文明禮讓，學生們在汽車進站口對行動不便的老人進行攙扶，對來往於此問路的人進行耐心回答，他們的行爲受到了路人和乘客的好評。
林調社區利用"安全出行、文明乘車"的活動契機，廣泛開展宣傳的同時，進一步調動廣大社區志願者參與社區建設、倡導文明之風的熱情，使社區青少年利用假期參與社區實踐，透過我參與、我奉獻、我快樂，讓每名參與者都感受到了自己肩負的社會責任感及自豪感，做真正文明有禮的北京人，用實際行動過好"我們的節日"。