當前位置:學問君>人在職場>活動總結>

中學心理健康教育月的活動總結

學問君 人氣:8.36K

活動已經圓滿收場了,相信你一定有很多值得分享的經驗,爲此需要認真地寫活動總結了。一起來學習活動總結是如何寫的吧,以下是小編幫大家整理的中學心理健康教育月的活動總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學心理健康教育月的活動總結

中學心理健康教育月的活動總結1

自第二學期以來,我校在“心理健康教育月”中,開展了以“陽光心態、健康成長”爲主題,以“黑板報宣傳”、“心理影院”“團體輔導”等形式的心理健康教育系列活動,收穫頗多。

1、“感恩主題”黑板報

此次黑板報的主題爲“感恩”,初一、初二學生積極參與,各班的板報也是各有特色,有介紹感恩節由來的;有感恩父母親人的;有感恩老師同學的;同學們在出黑板報找資料的同時明白了我們要懷揣一顆感恩之心,要與人爲善,同學們與老師、班級同學還有家長的關係更近了。本次活動評選出優秀作品。

2、在心理健康活動月中,還開展了“心理課”的活動,初一、初二、初三年級的學生都積極參與,班主任也十分配合。初一的主題“好習慣帶來好成績”,初一學生剛剛步入初中生活,會有些不適應,也會把小學時的習慣帶到初中。可是,習慣有好有壞,好習慣應該保持而壞習慣則應糾正,老師在上課時充分利用心理遊戲讓學生分辨自己習慣的好壞,並加以引導使學生知道如何培養好習慣。

初二的主題“神奇的創造性思維”,對於初二的學生來說,經過小學和初中的學習已經漸漸形成了思維定勢,這次課程旨在幫助學生可以從小遊戲中突破思維定勢,更好的思考和學習。

初三的主題“釋放壓力,快樂學習”對於初三的學生,特別是下半學期起開始,已經進入了複習模式,難免會感受到來自老師、家長的壓力,同時有的學生對自己要求嚴格,也會給自己造成壓力。而這堂課就是希望學生能釋放壓力,傳授一些簡單的舒緩、釋放壓力的方式方法,希望學生能調整好心態,快樂的學習,用平常心迎接中考。

3、初一、初二學生還去蘇州參加了社會實踐活動,參觀了孫武園和百鳥園,既學習了知識,又增進了同學們之間的關係,還提高了班級的凝聚力。

4、在班會課上我們還播放了《伴我高飛》這部經典影片。

據班主任反映,現在的初中生由於處在青春期且又是獨生子女,並不懂得與人良好的溝通,播放這部影片除了讓學生知道愛護野生動物之外,還教會了學生如何溝通,如何和父母敞開心扉,學生也反映漸漸的在交往中能夠體諒他人了。

5、在即將中考之際,我校還組織了中考動員會。

在迎接中考的日子裏,部分考生容易急躁、而部分則容易緊張。所以我們不僅要調整作息時間,更重要的是對於應考心態的自我調整上。儘量使心態要平和,不要焦躁,不要因爲題目簡單而過度興奮,也不要因爲題目困難而憂傷。強化信心、優化情緒、進入狀態,使自己在考試期間心理上能更適應、行爲上能更協調,從而發揮出正常水平或超常水平,取得理想的'成績。

中學心理健康教育月的活動總結2

爲了進一步提高我校師生心理保健意識和心理健康水平,積極營造心理健康教育氣氛,增強學生心理健康意識,幫助學生科學地認識、瞭解心理健康知識,形成正確的心理健康觀念,根據縣教育局通知要求,結合我校實際,5月份開展了以“陽光校園、健康心靈、攜手成長”爲主題的心理健康教育月活動。

活動幫助學生了解更多的心理學知識,引導學生用積極樂觀的情緒面對生活,助人助己,同時學會從自我的一個微小改變開始,提升自信,優化學生良好的心理素質,樹立正確的學生心理髮展觀,使我校的學生心理健康教育工作進一步走向深入。

20xx年心理健康教育作爲學校的一部分,得到了學校領導的大力支援,在校領導的重視下,在鞏固己有的成績的同時,對工作提出了更高的要求。不僅從提高學生心理素質入手,開發學生的心理潛能,塑造良好的人格,進一步推動素質教育的實施,同時透過心理輔導和心理諮詢,對學生進行適當的心理指導,完善了我校心理健康教育的立體網絡,還不斷加大宣傳力度,拓寬心理健康教育的渠道,繼續推進我校心理健康教育工作更加健康、系統、全面、有效地展開。

心理健康系列活動開展以後,老師、同學都積極配合。本次活動組織認真,準備充分,每個活動從策劃到宣傳、準備都是經過深思熟慮,充分調動了學生的積極性。

現將本次心理健康系列活動各項工作總結如下:

國旗下演講

5月7日,我校王建準副校長利用升旗儀式進行題目爲《心理健康是中學生成長、成才的基礎》的國旗下演講,並宣佈心理健康教育月活動正式啓動。

5月9日,我校邀請國內資深心理專家,中科院心理學博士、中國心理學會會員、北京師範大學教授李一博士在辦公樓前廣場給高三的同學們做了“調整心態、挖掘潛能、衝刺高考”考前心理專題講座。

5月17日,我校各班級利用微信家長羣,發送心理健康知識,讓家長了解中學生身心發育特點,正確對待孩子成長過程中遇到的問題,以此融洽親子關係,營造幸福、和諧家庭環境。

5月18日至5月23日,我校利用放假時間,組織學生開展“幸福一家親”親情關愛活動。學生和家長們在活動中的真情流露,使親情在這一時刻充分的展現。學生更深切地體會到了父母的不易,父母和孩子的關係更爲密切,增進了理解,孩子懂得了怎樣尊敬父母、孝敬父母,知道了懷着感恩的心去生活。

“幸福一家親”部分感動瞬間

5月24日至5月27日,我校組織了以“關注心理健康,積極快樂生活”爲主題的黑板報評比活動。透過活動,學生對心理健康知識有所瞭解,知道了心理健康對新時代學生的重要性;學生的黑板書寫能力、用色方面和報面排版都有了突出的表現力;各班班主任準備的都很充分,對學生的輔導很到位。 活動最終評選出獲獎班級,一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,優秀獎6個。

部分獲獎班級主題板報

透過本次心理健康教育月活動,廣泛的宣傳了心理健康知識,提高了大家對心理健康的重視,不僅使學生從中享受到活動帶來的快樂,更重要的是,讓同學們領會到心理健康教育的重要性,爲今後順利開展心理工作奠定了堅實基礎。幫助學生堅定理想信念、端正生活態度、緩解心理壓力,放飛人生理想。在校領導的高度重視下,在老師和同學的辛勤努力下,心理健康教育月活動圓滿結束。

今後,我校心理諮詢室還將再接再厲繼續加強心理健康教育工作,努力在全校營造良好的心理健康教育氛圍,使學生們在一個充滿關懷、熱情,充滿了理解與愛的環境中成長,爲把我校打造成學生心靈的港灣而不懈努力。