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羽毛球活動總結(精選19篇)

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在經歷了一個豐富多彩的活動後,我相信大家都是有收穫的,有了這樣的機會,要好好記錄下來。千萬不能認爲活動總結隨便應付就可以,以下是小編爲大家整理的羽毛球活動總結(精選19篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

羽毛球活動總結(精選19篇)

羽毛球活動總結1

本次的羽毛球活動本着友誼第一的運動精神,充分的發揮自己的技藝。比賽目的是爲用運動的形式讓同學之間加強交流,同時使同學們能夠有一個展示自身球技的舞臺,使我們的大學課餘生活不再枯燥,進而可以使我們身體素質得到提高,讓同學們的大學生活顯得更加精彩且充滿活力。針對此次活動,我們體育部特作總結如下:活動開始之前先宣讀了羽毛球這一項運動的由來以及比賽的規則,使參賽成員充分了解了羽毛球這一項運動。然後抽籤進行男女混打,活動氣氛活躍。這次的活動從計劃、組織各方面着手展開的,我們全體組員一起努力、合作的去籌備這項活動,最後,我們帶着激情、帶着活力,在那屬於我們展現技能、展現友誼的、共享喜悅的羽毛球場裏完成了這項活動。賽前、賽中、賽後,我們都爲之而付出,我們都在爲同一個目標而努力,我們在賽場上,揮灑了激情,傳播着笑聲,建立着屬於我們的友誼。這次活動,讓我們知道了許多:要想完成一件事必須得有計劃、有安排,而且還要靠大家的協調合作,我們都是組織的一員,缺一不可。

我們開展此次乒乓球比賽活動,有助於提高學生的綜合素質,豐富了校園生活,進一步提高同學的技術水平,也給喜愛羽毛球的同學提供了交流的平臺,達到了預期的效果。每位參與的同學都十分認真並獲益匪淺,在銳意進取中取得了不錯的成績。

一次羽毛球比賽,就這樣在歡聲笑語中結束了,有收穫、有經驗同樣也有教訓,爲了以後工作更加有序高效的進行我們部也對此次比

賽作了詳細的總結。希望找出優點和不足以揚長避短。以後,我們會認真的對待每一次活動,做好計劃的制定,把可能出現的情況詳細的考慮出來。活動開展期間,我們會合理安排人員,把工作落實到個人,確保分工細緻、明確,以提高工作效率,使活動井然有序順利展開。

羽毛球活動總結2

本次活動得到了廣大教職工和相關科室的大力支援和幫助,總結起來有以下幾個方面:

一、院黨委重視、支援到位。

活動中院黨委非常重視,柳書記親自過問活動情況,劉主席爲獲獎隊員頒發獎狀,使大家備受鼓舞。有了院領導的支援,使得這次比賽非常順利,非常圓滿。

二、院工會與活動組織部門安排周密、組織到位。

比賽方案剛一下發,院工會就積極行動起來,安排部署參賽隊員,各工會小組長認真負責,積極協調參賽隊員,賽前準備工作到位,組織周密,使各小組參賽人員準時到場,參賽時間充分,使比賽進行的非常順利流暢。

三、參賽隊員素質和比賽精神到位。

所有參賽隊員在活動中都表現出來良好的素質,按時參加比賽,服從統一安排,在比賽中能夠做到謙虛、謙讓、不斤斤計較,發揚了友誼第一,比賽第二的運動精神,受到院領導和教職工的好評。

四、裁判員公正、公平、公開。

在這次比賽中,幾名計分裁判很辛苦,這次比賽共打了近20場比賽,他們不辭辛苦、任勞任怨地組織每一場比賽,他們的高標準、嚴要求,公正裁斷,贏得了參賽隊員的一致讚譽。

羽毛球比賽已經結束了,透過開展這項活動,使大家鍛鍊了體魄,陶冶了情操,團結、互助、友愛使大家真正感受到東直門醫院這個大家庭的溫暖。透過開展這項活動,也充分調動了教職工的積極性,都決心在各自的崗位上積極進取,努力工作,取得更好的成績。

羽毛球活動總結3

組織了一年的羽毛球社團活動,工作總結如下,希望對下個學期的羽毛球社團做一個鋪墊,將本校的羽毛球運動發展得越來越好。

1、根據學校體育發展需要,規劃一個羽毛球社團,是有長遠的考慮和發展的。年級在羽毛球社團發展方面也投入很多的精力,並且在思想上高度重視。

2、在選擇羽毛球的運動員是有精心的準備,注重運動員苗子選拔。注重羽毛球的運動員的梯度建設的。這點十分重要,每個學期,都要注意新老隊員的銜接,給社團補充新鮮的血液。

3、注重羽毛球運動員的基本功訓練,特別是新成員,重點抓基本動作和羽毛球技術要求的身體基本素質練習。

4、合理安排社團時間,在平時訓練中,充分利用學生社團時間,在比賽前期,我利用早上學生早到校時間,下午大課間時間、下午社團時間和週六七彩陽光體育俱樂部時間。儘量利用可以利用的時間,雖然總的時間相對比較多,但是相對比較分散,所以我分階段進行各個內容的練習。

5、要進一步拓展學生髮展的空間,要得到家長的支援,讓學生在暑假和週六時間參加這個培訓學習,進一步發展和提升學生的技術水平,最大範圍內來幫助學生提高水平。

6、充分利用了七彩陽光體育俱樂部的平臺,邀請了羽毛球高水平的教練,一方面是提升學生的技術水平,另一方面也讓我自己在其中學習教學方法和手段,爲我的平時教學進行充電。

7、在平時的體育課中,特別是二、三、四年級中,我們每個學期開學一個月和期末最後一個月,會讓羽毛球教學滲透在平時的教學中,逐步培養學生對羽毛球的興趣,這個是非常有效果的。所以每位老師對每個運動項目要懂得方法,有意識去滲透,去培養孩子的一點興趣。

羽毛球活動總結4

6月12日,在羽毛球場舉行了一場由安全協會主辦、學會學習研究會協辦的社團羽毛球聯誼賽。此次活動是由兩個社團內部人員所參加的一次聯誼活動,以增進社團合作爲宗旨,促進社團全面發展爲目標。

活動開始之前先由學會學習研究會成員宣讀了羽毛球這一項運動的由來以及比賽規則,是參賽成員充分了解了羽毛球這一項運動然後有兩個社團各出一人舉行了男子單打和女子單打,活動氣氛活躍。而後進行了男女混合打,各種有趣的事情層出不窮,既鍛鍊了社團成員的身體又增進了社團成員間的相互瞭解,促進了社團的共同發展。

此次活動以增進社團合作爲宗旨,充分發揮了校級社團的優勢,促進了兩社團成員間的相互認識、瞭解,爲以後的進一步合作打下了堅實的基礎。

總觀這次羽毛球比賽,活動的優點在於:

1、賽前兩社團的負責人員進行了全方位的溝通,對活動進行了較爲細緻的規劃。

2、比賽前兩個社團成員做好了充分的準備工作,準備工作良好。

3、活動中各參賽選手積極主動,認真對待,使活動更加豐富多彩。

但活動亦存在不足之處

1、許多成員不能夠及時到達比賽現場,對比賽不重視不負責。

2、部分成員有早退的。

這些不足之處都有待於進一步提高,提高社團成員的責任心,從而使社團的每一次活動更加完善,促進進社團的更好發展。

羽毛球活動總結5

10月29日上午8:30—11:00。我紡織服裝工程學院成功地舉辦了“花羽杯”院羽毛球比賽。在此,我作爲本次比賽的協辦單位——羽毛球協會的負責人,對本次比賽進行一個活動總結。

本次比賽是紡服學院成立以來我院第三次承辦校級大型羽毛球比賽,因此也得到了學院的高度關注與支援,這首先就爲本次羽毛球比賽提供了充足的資金與工作管理人員,進而爲本屆花樣羽毛球比賽的成功舉辦奠定了基矗有了充足的資金,我們買到了較多較好的羽毛球,讓各位參賽隊員都感到比較滿意,爲比賽的公平順利進行創造了物質基矗

舉辦一場比賽,更重要的是要合理安排好比賽賽程,維持好賽場的秩序,進行有效而有力的監督與檢查工作。在這些方面,我們做的應該是比較好的。俗話說:臺上三分鐘,臺下十年功。自從接到院裏通知的那一天起,我們就開始了賽程的安排與工作人員的培訓。

比賽規則是:選手拿着羽毛球拍,託着一個羽毛球闖關,關卡分7道。轉5圈——高位擊球——側位擊球——穿越高低槓——低位擊球——彎道跑——投球入筐,每個擊球關卡有五次投球機會。因爲比賽是按時間的多少來打分的,所以要儘可能的減少穿過關卡的時間。

工作人員全部到位之後,經過一次示範,選手們很快熟悉比賽規則,在熟悉場地之後,比賽就如火如荼的進行了。

先開始的是外語系、體育系等選手的比賽。可能是剛開始的時候有些緊張,前幾名選手發揮的不是很好。有些選手可能有些緊張,有些不知所措,總是很小心翼翼的,不敢大步向前走。有的甚至犯規了。比賽開始了一段時間後,選手們都從前面的比賽中總掌握了一些技巧,投進球的次數多了,犯規次數也少見了!

手繪羽毛球規定主題進行現場創作。透過自己的設計將羽毛球變得與衆不同。

比賽雖圓滿結束,但也有美中不足之處。男女比賽沒有分開,速度差距大,影響總體成績,比賽選手遲到導致不熟悉賽道,比賽中有人惡意犯規。手繪羽毛球沒有事先通知自備繪畫工具。這需要我們回來後好好總結教訓,爭取下一屆辦得更好!

在此要感謝紡織服裝工程學院社團部相關人員以及體育學院有關領導和個人爲本次羽毛球比賽提供的大力幫助,謝謝你們!我們有信心,羽毛球協會以後的活動會辦得更好!

羽毛球活動總結6

學校體育活動是學校學生生活學習的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,“友誼杯”羽毛球賽也在本週四下午落下帷幕,針對這次羽毛球賽舉辦過程中的一些情況做一下總結。首先,本着校研究生會服務與同學的原則,秉着“公開、公平、公正、展現自我,釋放青春服務同學”的工作理念,豐富研究生大學生活的充實性,也相應國家“全民運動”的號召,把德、智、體三育並重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務,在校領導和學生會各部門的支援配合下,本屆羽毛球賽得以圓滿舉行。

其次,我們要恭喜男子組和女子組的四強隊員,他們頑強拼搏的精神值得我們去學習和發揚,更要感謝參加此次活動的選手和工作人員,因爲他們我們的這次活動才更加豐富多彩,感謝校研部學生會的志願者,他們的服務與敬業得到同學們的認同,感謝體育部的全體成員,沒有他們的加班加點的工作辛勤,沒有他們的兢兢業業的工作態度,本次比賽也不會那麼順利的舉辦。在這次比賽中讓我們看到同學們的團結之心和凝聚力,在決賽中,隊員們的拉拉隊和親友團們更讓我們感覺到集體的力量是偉大的。

再次,本次比賽中也暴露出了很多問題,因爲場地的因素和各學院遠近的原因,有兩個學院未能按時到場。各學院以及個別同學的活動和計劃,導致未能到場或中途退賽的情況,個別裁判員知識水平的欠缺和不足,導致錯判和誤判,校學生會個別成員工作態度和語言行爲的激進和失誤影響運動員的發揮。以上這些都是需要我們去反思的問題,查漏自身的不足,總結工作中的漏洞是我們在舉辦每次活動後必須要做的工作,只有認真的去對待出現的問題,反思查漏工作上的不足,這樣才能提高我們工作的品質,才能在建設優秀團隊的歷程上找走彎路,才能更好的服務師生,才能讓師生滿意。

綜上,這次羽毛球賽歷屆研究生參與面最廣,活動氣氛最爲熱烈的一次。透過這次羽毛球賽的舉辦,充分激發了同學們熱愛運動,努力拼搏的激情,有力地推動了校園文明建設,提高了同學們體育活動的積極性,同時也展現了我校同學的良好精神面貌,增強了院系和班級的集體榮譽感,總之,這次羽毛球賽取得了一定的成績,同時也有許多不足,我們在總結經驗的基礎上,將在今後的工作中再接再厲,不斷進步。

羽毛球活動總結7

5月6日中午,xxx公司工會組織了羽毛球邀請賽活動,集團系統共16人蔘加了比賽。

比賽分成男單、女單兩個組別,採取單淘汰賽制。公司裁判組認真負責,全體參賽隊員積極熱情,比賽現場氣氛活躍。單淘汰賽制使得每位選手在場上都奮力拼搏,競爭異常激烈,高遠球、扣殺、吊球等各路球技不時展現。比賽之餘,隊員們還臨時組隊進行雙打練習,默契的配合讓觀戰的人員不時發出讚歎,整個賽場被拼搏和快樂的氣氛包圍。經過激烈的爭奪,各項獎項花落各家。

本次比賽活動安排在緊張的工作之餘,是希望透過此項活動,調節大家的身心,增進兄弟公司各部門的交流,進一步激發全體員工積極向上、同心協力的熱情。

羽毛球活動總結8

爲了活躍班級氣氛,豐富大家的課餘生活,增強班級的凝聚力,加強同學間的交流,培養同學們興趣愛好,繼班級籃球友誼賽之後,我們電子資訊工程專業一班班委於11月13日下午在學校羽毛球場組織同學進行羽毛球賽。

兩點左右同學們就陸續來到學校羽毛球場,比賽採用分組抽籤,單局淘汰賽制。設有男單、混雙、女雙、男雙四個單項。比賽氣氛緊張而熱烈,參賽選手在賽場上展示了協作互助的團結作風,積極向上的精神面貌,場邊的觀衆也不時爲選手們加油助威。活動精彩紛呈,場邊的同學爲比賽的同學加油助威,活動從始至終都充滿了掌聲和笑聲。

羽毛球賽總結—團支部夢起飛的地方經過激烈的爭奪,最終閔文濤技高一籌,擊敗我們班上所有對手。閔文濤在羽毛球方面有很濃的興趣,有很高的技術,運動會時他還代表我們院參加了學校的比賽,取得了不錯的成績。

我們又進行了幾局的同學之間互打,無論球技好壞每個同學都打了,雖然他們打得不太好,但他們都認真的學打。

羽毛球賽結束了,令人高興的是,整場活動同學們的積極性都很高,每位同學都參與其中,都奮力在賽場上搏殺,不肯認輸,堅持到最後。

輕羽飛揚,我們點燃熱情;青春激盪,我們團結奮進;揮汗如雨,我們勇於拼搏;歡聲笑語,我們自信堅強;比賽的意義不僅是爲同學提供一個互相交流的平臺,更重要的是要達到鍛鍊廣大學生身體素質、塑造大學生陽光健康形象的目的,確保同學們以更好的精神狀態投入到學習和生活中,以期透過競技運動中的頑強拼搏的精神激勵我們在學習和生活中的創先爭優的熱潮。

這次班級羽毛球賽圓滿結束,充分展示了我們10級學生的團體合作精神,同學們在比賽中也深深感受到了彼此間深厚的友誼和班級的凝聚力,達到了預期的效果。

羽毛球活動總結9

20xx年9月份,20xx級新生開始進入了大學生活,開始了他們一段新的生活。我社團在十月下旬也展開了納新各事宜,在校社團聯合會的大力幫助下以及社團各個幹部的努力下,招新活動成功的完成,人數與xx屆相比基本一致。

隨着11月的來臨,社團各項活動也進入了正規。按時間來說,開展了:會員見面會,各部幹事選拔活動,第二屆“社團之星”羽毛球比賽,光棍節混雙比賽,與西安理工大學羽毛球協會聯誼活動,元旦羽協會員聯誼會,社聯舉辦又我協會承辦的“聯合會”羽毛球比賽。

以上就是社團20xx年主要的活動,活動具體的成績及計劃安排總結在此就不贅述。日常堅持週末的培訓,以及比賽規則的講解,促進各社員的羽毛球水平和素質,這是我們認爲最有意義和最有必要的的活動,社團就是爲整個社團成員來服務的,爲社員的利益着想,這是一年裏我們做活動的出發點。

20xx年,對我協會來說是極其重要的一年更是關鍵的一年,在艱難中生存,在穩定中發展。由於活動場地的問題,社團各活動都需要在外租借場地或到外校進行活動,但是我們並沒有因此而退縮而減少我們的活動次數降低我們的活動質量。面對困難,逃避是無濟於事的。

xx屆羽毛協會在社團評優中總評成績第一,我們希望保持並發展這樣的好成績,各項活動按照既定計劃有條不紊的進行。20xx年協會的發展模式將給社團未來的道路和方式帶來深遠的影響,所以求穩。這也是我們社團一開始就做好的發展方向。

總的來說,20xx我協會積極開張各項活動,促進羽毛球事業在建大的發展,發現和培養了一批羽毛球愛好者,使他們在協會這個平臺上相互促進共同發展;在社團發展策略上求穩,爲以後社團長足的發展打下穩固的基礎;在校貢獻中,積極配合社團聯合會的工作,是社團聯合會在建大的影響力愈來愈大。

羽毛球活動總結10

20xx年4月24日一個令人感到心情振奮的星期天。在化學三班班委的組織下在化學樓羽毛球場如期舉行。本次比賽目的,爲迎接省運動會的召開,爲使同學們都參與運動,認識運動的重要性,健康體魄。同時讓同學們更好的溝通交流,使同學關係更加融洽,是班級更加和睦有凝聚力。

下午一點半,隨着裁判員一聲哨響,比賽正式開始了。男子隨機抽取兩兩對決,勝出者進入複賽,進入複賽的運動員進行抽籤分組繼續比賽,進入決賽的運動員實力相當,在循環決賽中終於決出了雌雄,他們分別是:

冠軍:翁宇峯亞軍:朱隆輝

女子組的巾幗們也不甘示弱,參賽選手經過分組後的初賽,複賽,經過一次次激烈的比拼,最終結果出來了:冠軍:林敏亞軍:艾四霞

接着之後,又舉行男女混合雙打比賽,經過層層的選拔、激烈的比賽,又有兩位選手憑藉精湛的球技和優異的配合獲得混合雙打的冠軍:

冠軍:翁宇峯、李燕青

輕鬆的氣氛下,激烈的比拼在進行着。運動員們以不凡的身手,永不言棄的精神贏得了觀衆們的喝彩與尊重。隨着比賽的深入進行,比賽的高潮一陣接着一陣,喝彩聲如浪潮,鼓掌聲如驚雷。年輕的身影在球場上奔着,跑着。運動員們用他們的激情譜寫着他們的青春樂章!

透過本次大賽,同學們對羽毛球的興趣得到大大的提升,對體育運動的熱情也得到進一步提升。藉着此次的比賽,同學們之間有了更深的瞭解,運動員之間的溝通與交流也加深了。同學們記住了場上英姿颯爽的運動員們,我們大學的生活也因此更加豐富多彩!

羽毛球活動總結11

時光飛逝,這階段的工作已經結束。回首本期工作,我非常驕傲和高興。在過去的這段時間裏,我學到了不少新知識,也成長了不少。現就日常工作總結如下:

一、端正思想努力專研

本人在工作過程中明確本職工作,樹立起責任感和事業心,這樣才能腳踏實地地工作。羽毛球訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體能消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。每週四下午都堅持訓練。

二、嚴格訓練嚴格要求

嚴格訓練,嚴格要求,是提高運動員技能的最好方法。我認爲首先是讓隊員明確嚴格訓練的目的,更要使學生知道堅持練習的重要性和必要性。訓練後多與學生溝通,聽取反饋意見。學生在接受老師的訓練時,總是要注意教師的,因此我的每個動作,都要做到規範,做一個好榜樣。嚴格地說要建立嚴格的訓練常規。要求學生做到的,教師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果。

三、狠抓體能和技戰術

羽毛球是一項集體力、爆發力、速度、靈敏性、協調性於一身的運動項目。對運動員素質要求相當高,所以在訓練過程中要嚴格要求運動員做好每一項動作,多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習。對每一個技術戰術的練習都要嚴格要求練習次數和質量。帶運動員多出去打一些比賽,和不同的對手多多交流,多吸取經驗。

四、存在的問題

雖然我在努力完善自己,但目前自身還是存在問題的,歸納有幾點。存在不足與今後打算:

1、自身的業務素質還需要進一步提高,不斷更新,世界瞬息變化。

2、教學方法也需要不斷更新,我將抽出更多的時間來學習提升自己。

不管怎樣,我都會做好下個階段工作的準備工作,及配合好單位領導,同時把我們自身建設成爲一隻最優秀的團隊。同時我也會努力堅持下去,不斷學習,改掉自己身上的不足,取得更大的進步,我相信透過我們的努力,我們勇攀高峯羽毛球社團會在不久的時間內迅速崛起!

羽毛球活動總結12

隨着學期的結束,羽毛球社團活動也將告一段落。透過一學期的社團活動,我發現學生對這項運動都很感興趣,活動中都能互相幫助,認真練習;但是其中也有許多欠缺的地方值得深思。現將本學期的社團活動總結如下:

一、作爲學生的第二課堂,每位學生每次都能準時到達場地,在社長的帶領下領取和歸還器材都井然有序。

二、每次練習和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。

三、由於小學生羽毛球技術與戰術基礎薄弱,所以在開展活動的時候以學習基本的發球技術和步法爲主,體能練習爲輔。

四、由於學校場地少,並且是室外場地,又加上社團人員多,造成學生上場練習的機會很少,因此只能分組輪換練習,希望學校能在場地建設上加強投入。

總之,經過一學期社團活動,學生的羽毛球水平有了初步的提高,並能自覺積極進行練習,且掀起了整個三年級級部學生對羽毛球運動的熱情,推動了學生的第二鍛鍊課堂。作爲輔導員的我將不斷提升自己的理論和實踐水平。努力使社團的學生能走出校園,有能力參加各級各類的比賽。

羽毛球活動總結13

轉眼一學期已過,總結過去的工作,思考工作中的不足,我們將吸取經驗,在原有的基礎上不斷創新,揚長避短,爭取做到更好。在這一學年,羽毛球協會在學校領導和社聯的指導和支援下,經過全體成員的齊心協力,羽毛球協會取得一定的進展,但仍然存在着許多的缺點和不足。下面針對本學期的工作情況總結如下:

一、活動彙報

(一)羽毛球協會納新工作

本學期納新工作取得成功,羽毛球協會成員90人,而且會員質量也都較高。在這次納新工作中,我們採取寓教結合的方式,在宣傳方面着重宣傳體育運動精神,同時結合圖片的格式進行展示,將宣傳工作與羽毛球協會緊密結合,爲此,在學生中產生了很好的影響,得到了同學們的認可。

本學期新生的加盟,無疑給我們的協會注入了一股鮮活的力量,新的血液在我們的社團裏奔流,激起強有力的脈搏不知疲倦地跳動不息。經過一學期的"過渡",10級新生已逐漸成爲了社團活動的主要力量。在協會舉行的各種活動中,10級會員的身影隨處可見,他們在努力學習儘量提高自己的同時,也爲我們的協會帶來了火一般的熱情和活力,使我們協會的活動更加豐富多彩,工作更加具有創造性。發展和培養新生的能力和主人翁意識,無形中成爲我們這一學期裏的首要任務。而縱觀這一學期,我們所做的工作和取得的效果是明顯的,卓有成效的。

站在我們"這一輩"的臺階上看,師兄師姐是我們的前輩,起着領導和支援的作用。踩着他們的足印,一種潛移默化的循規蹈矩讓我們有足夠舒適的安全感,這常使我們的工作有立竿見影事半功倍的效果。而師弟師妹自然是我們的後輩了,設身處地的想,師弟師妹在把我們仰視爲前輩的同時,是否一樣有足夠的舒適,是否一樣有值得信任的安全感。對於這一點是不得而知了,所以既感到欣慰又覺得擔心,欣慰的是我們“這一輩"小有成績的工作,擔心的是"後輩"中會有一成不變的'拘泥

因爲新生過多,由此也引出了一些問題,首先是場地資源有限(如羽毛球專業訓練場地方面的問題),社裏成員太多,而且有些分散,組織活動很難在較短時間內完成;其次是很難在短時間內保障各個社員的利益,比如辦活動很難滿足每個成員的,讓每個成員都有鍛鍊的機會,這也給我們出了很大的難題,由此,我們和風雨館老師商量,定爲每個星期一和星期三對社團成員分兩個班訓練。

(二)舉辦第四屆羽毛球大賽

圍繞“以球會友,羽衆同樂”這個主題,在學院領導、老師的密切關心和指導下,廣大同學的大力支援下,於11月15日至11月22日開展第四屆羽毛球大賽。此次比賽一共有將近300名同學參加,各參賽人員充分發揮了“友誼第一,比賽第二”的原則,堅持賽出風格,賽出風彩。這樣的一次比賽增加了所有參賽人員認識的進一步提升,及永無止境。我們不能只侷限於只追求現在的目標,我們應該向着更高,更快,更強的目標來實現我們自己的價值。

此次活動,吸引了我院衆多的羽毛球運動的愛好者,會員廣泛參與到我們的活動中來,在全院師生中引起了極大的反響,有十六個團隊支援這次的比賽,受到衆多參賽選手的好評。

(三)社團風采展

在社聯的組織下,我們協會組織會員積極參加12月3日的社團風采展,所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。大家每天下午都很辛苦的在舞蹈室或者空地上一遍又一遍地彩排。在彩排活動中我們也遇到了困難:開始一天會員的氣氛還高漲,但後來因爲要篩選節目,我們的第一個現代舞《PokerFace》被刷下來了,大家心裏很不好過,心情很低落了。不過,後來社聯領導又給了我們一次機會,進行第二次彩排,大家這下心裏可樂開了花,在會長及文藝部長的積極倡導下,大家重整士氣,終於在將近一個月的苦苦練習下,《加林賽》——一個比較傳統的佤族舞蹈吸引了大衆評委的目光,在舞臺上一展風采。

這次活動讓我們深受啓發,知道了事物並不是一成不變的,必要時可以靈活處理,以達到預期的或更好的效果。同時,全力發展新生的活動能力也很重要,讓他們在各種活動中得到鍛鍊並取得進步,爲以後的交接工作做鋪墊。

二、經過一學期的發展,雖然取得一定的成果,但同時也暴露出許多缺點和不足,總結如下:

1、全體幹事缺乏一定的組織經驗,對活動的安排缺乏周密及系統性,在管理制度的實施上不夠到位,以至一些社員不守規守紀,忽視了羽毛球協會的管理。

2、在後半段時期,社員對羽毛球運動熱情的減少,這是今後羽毛球協會將要改善和提高的地方。

3、關於傳統活動的探索和新活動的創新上也存在一定的問題,主要是發展方向不夠十分明確,還需要找到一個確定可行的方略。

羽毛球活動總結14

轉眼一學期的羽毛球社團訓練告一段落了,一開學從學生的培養興趣着手,從手把手開始教握拍、教顛球到基礎的揮拍、步法再到提高技能的發球、擊高遠球,而中高年級的隊員是從單一的技術成長到能瞭解羽毛球比賽的場地規則。

一步步按照計劃達成目標:

1、本學期的訓練工作,對學生進行細緻周密的安排,從訓練的時間,強度,以及隊員的體質狀況,做到周密的佈置,使學生在有計劃有步驟的狀態下,科學訓練,提高學生技術水平的同時增強體質,提高身體素質,做到全面發展。

2、我們詳細地制定訓練計劃、訓練目標、根據學生掌握的情況和不同層次水平需求來安排每一次訓練內容。高年級着重培養技戰術能力、低年級是狠抓基本功的訓練。

3、爲學生創造合作學習氛圍,充分發揮學生學習的主動性、積極性,大隊員帶領小隊員學習,大隊員做陪練小隊員接受指導是常見的事,小隊員學習他們的技術技能,大隊員學習那種初生牛犢不怕虎的精神。

4、透過訓練,讓學生在羽毛球學習中獲得經驗,體驗成功,樹立自信心,使學生對這項運動更積極參於。

5、教師參與陪練對於學生來說興奮之餘多了一份肯定,肯定了教師的技術也讓他們更多了一個目標,讓他們清楚地知道羽毛球運動技術水平和戰術水平是要求精準的,要經過幾千幾萬個球的磨練才能達成。使他們學會專心練習技戰術。

羽毛球社團還存在一定的問題需改進提高:

1、場地器材缺乏,學生缺少在標準在場地鍛鍊的機會。

2、自身的業務素質還需要進一步提高,不斷更新。

3、應針對性分開教學,合理利用教學資源。

羽毛球活動總結15

爲了積極開展校園文化建設,以豐富多彩和高品位的校園文化吸引學生積極參與各種有意義的校內社團實踐活動,鍛鍊提高同學們的綜合素質。由社團聯合會主辦,羽毛球協會承辦的全校性第三屆“羽誼杯”羽毛球比賽於20xx年12月11日落下帷幕。此次比賽得到了學校體育組肖宇翔老師及社團聯合會幹部等高度重視。比賽吸引了衆多羽毛球愛好者,共有162人報名參加比賽,經過3天的激烈角逐,比賽畫上了圓滿的句號。以下分七個階段總結本次比賽:

一、宣傳階段:

本次活動宣傳因與全國民辦高校論壇峯會相沖突,不能隨意粘貼海報、掛橫幅等宣傳,導致我們的宣傳力度不夠。但我們向保衛處和社團聯合會申請了各個園區的擺點報名,得到了批准,同時利用廣大會員的這一有效資源,讓會員們在班上等以口頭告知的形式進行宣傳“羽誼杯”羽毛球賽,也起到了很大的宣傳效果。

二、報名階段:

此次比賽報名主要由羽毛球協會6個部門輪班在智園、慧園、庠園、百川廣場設立報名點。報名時間從11月30日開始至12月7日下午結束。報名工作歷時8天,共有162人報名參賽(其中男生75人,女生87人)。報名的8天中所有的相關工作人員,在報名點堅守崗位。在短暫的時間裏整理出報名人數,安排賽程,儘快讓參賽人員瞭解具體比賽時間,做好比賽準備。

三、開幕式:

12月9日下午14:00在體育館舉行了此次“羽誼杯”羽毛球賽開幕式,蒞臨本次開幕式的領導及嘉賓有體育組組長肖宇翔老師、社團聯合會辦公室主任楊瑞麗、宣傳部部長冉黎、編輯部部長陶歡渙、策劃部部長劉紹飛、以及各個兄弟協會的會長們。本次開幕式首先是以節目表演的形式開始;然後是肖宇翔老師的致辭,肖老師指出“羽誼杯”是羽毛球中友誼比賽的含義,對此次“羽誼杯”羽毛球賽給予了高度的讚揚;再有裁判代表江鵬飛、運動員代表邱曉興的莊重宣誓;最後肖宇翔老師宣佈比賽開始,發開幕式球。接下來是各個參賽選手們進行公開抽籤,以此決定比賽對手及比賽次序。

四、比賽階段:

比賽於12月911日在體育館舉行,初賽以每局15分發球得分制的淘汰賽進行。半決賽、決賽採取每局21分發球得分制,3局2勝。運動員超過比賽時間10分鐘不到場檢錄作棄權處理。

在全體工作人員的共同努力下,比賽進行得較爲順利。此次比賽採取淘汰賽,經過兩天的多角逐五個比賽項目冠、亞、季軍勝出。比賽場面較爲激烈,廣大參賽選手充分發揚“友誼第一,比賽第二”的比賽風格。他們各個精神抖擻,鬥志昂揚,在賽場上揮汗如雨,頑強拼搏。

比賽的三天,天氣寒冷、下雨,但參賽選手們的熱情還是一樣高漲。一大早,許多選手和工作人員都準時到場了。工作人員開始打掃場地衛生,做好後勤工作,保證比賽準時開始。絕大多數參賽選手能夠按時參加比賽,對因特殊原因不能準時參賽的選手我們積極協調,儘量保證每位參賽者都能參加比賽。

相關的裁判人員也發揚了公平公正原則,爲參賽選手提供一個公平平臺,營造了良好的比賽氣氛,使這次的比賽結果數據更真實,更可靠。

五、閉幕式:

12月11日上午9:30開始了剩下的混合雙打、女子單打、男子單打的決賽。經過兩個小時的激烈競爭得出了五個項目的前三名,12:00開始了頒獎,由會長張澤鑫、副會長楊陽、邱曉興三人給獲獎者頒發獎盃、獎牌及獎品等,最後以工作人員與獲獎者共同合影留念,由此落下了第三屆“羽誼杯”羽毛球賽的帷幕。

六、比賽意義:

此次活動是全校性“羽誼杯”羽毛球賽,比賽規模較大,參與人數較多。在社團文化中是一道亮麗的風景。透過此次比賽可以看到我校學生參與體育運動的積極性、主動性。相信透過這次比賽可以在我院吸引更多的人蔘與到體育運動中來,更好的推動學生課餘生活向健康、運動的方向發展。

七、經驗教訓:

1、此次“羽誼杯”羽毛球賽是以發榮譽證書、獎牌、獎盃、獎品的形式鼓勵廣大同師生們的積極參與。

2、此次活動得到了體育組領導肖宇翔老師等的關注和參與。

3、此次活動開幕式比較隆重,可謂有聲有色。

4、由於事先的準備還不夠完善,在比賽過程,還是出現了失誤現象,如:安排賽程表有衝突現象、比賽時間和安排表有些出入等。對如這些方面,我們會在今後的比賽策劃中,對症下藥,減少不必要的失誤。

5、賽程表公佈時候,沒有進行及時的通知。也有很多參賽選手不知道自己的比賽時間。今後我們的宣傳工作會更加註意時效性。

6、在整個策劃工作中,我們也有值得發揚和借鑑的方面,我們從實際出發,對常規的比賽規則做出了調整,使得整個比賽的程序簡單化,靈活地掌握了比賽的秩序,比賽也取得了圓滿成功。

7、此次比賽,我們也積極宣揚了積極向上、勇於進取的“羽毛球精神”。

羽毛球活動總結16

當今社會對人才的需要提出了新的要求,新型人才應是複合型而不是單一的,是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人,要培養新型人才,必須將第一課堂與課外活動有機結合起來。興趣小組是相對於第一課堂而言,即第一課堂以外的校內外的其他教育活動,興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補充。在此方面我校注重學生全面發展,培養學生健全的人格,健康的審美情趣和藝術創造力,以藝術教育爲抓手,以課堂教學爲主渠道,全面推進素教育,培養學生的創新精神和實踐能力,發展學生的個性特長,努力實現“人人都合格,個個有特長”的目的。現將我校的羽毛球活動總結如下:

1、本學期的訓練工作,對學生進行細緻周密的安排,從訓練的時間,強度,以及隊員的體質方面的檢測,都要做到周密的佈置,使學生在有計劃有步驟的狀態下,完成訓練,另外對學生的管理做到,科學管理,注重對學生的思想教育,提高學生的思想水平,讓學生透過業餘訓練提高競技水平,做到全面的發展。

2、我們根據訓練目標、訓練內容、學生情況、場地器材以及季節氣候等因素,創造性地進行訓練。

3、爲學生創造合作學習氛圍,充分發揮學生學習的主動性、積極性;加強學生學法的指導,提高學生自學自練能力,讓學生自主練習。培養學生正確的體育態度、情感和價值觀。

4、抓好心理健康教育工作,培養學生健全的人格。

5、透過羽毛球訓練,學生身體素質得到穩步提高,運動技能得到有效發展。

總之,學生的興趣是可以激發和培養起來的,但需要我們在教學實踐中不斷改革創新,不斷實驗總結,用更多更好的方法培養學生的體育興趣,讓每個學生都擁有一個健康的身體。

羽毛球活動總結17

20××年11月24日星期三爲了豐富學生的課外生活,提高美術學院的整體運動能力和水平,學生會信貸部、外展部、體育部於11月20日、21日(即週六、週日)聯合舉辦了本次羽毛球比賽。

本次比賽主要針對大一大二大三學生。所有對羽毛球感興趣並能積極參與的學生都可以參加這場比賽。比賽方式分爲男單、女單、混雙。11月19日(週五)報名人數達到70人左右,其中男單10人左右,女單15人,混雙5人。

比賽持續了兩天,比賽時間分別在20日和21日下午,下午2點到6點。

遊戲規則採用淘汰制。20日下午第一輪比賽結束後,其中一半被淘汰;半數晉級的人在21日下午進入決賽,最終獲得一、二、三等獎。

由於比賽精彩,20日初賽當天,很多觀看比賽、歡呼吶喊的同學在現場報名,進一步增強了我們的實力

組織比賽的信心。特別是有大二、大三的學姐、學長們的積極參與,使得這次比賽更加的激動人心,現場場面更加的扣人心絃。

從整體情況來說,這次羽毛球比賽算是比較成功的。主要表現在:

一、有同學們的積極參與,全身心投入,使得這次比賽更加的有看頭、更加的振奮人心。

二、大家積極的配合也使本次比賽取得圓滿成功。

三、信貸部、體育部、外聯部三個部之間的聯合也是此次活動取得成功的關鍵所在。

另外,此次活動的圓滿成功,還離不開活動前期的製作與溝通交流。比如說借場地、通知人員準時到位、制定比賽規則等等。一個人的力量是遠遠不夠的,學會合作與交流,這是十分之必要的。

但此次羽毛球比賽也有很多不足之處。比如說:

一、20號當天比賽開始時,現場秩序有點混亂,經過幾分鐘的調控之後,比賽得以順利進行。這說明我們的組織能力還有待進一步的提高。

二、此外,剛開始時對羽毛球比賽的規則還不是很懂,給比賽計分造成了一定程度的麻煩,這還是由於比賽前期我們的準備工作做得還不夠到位。

三、比賽進行過程中,各個部之間的合作還有點欠佳,這就需要我們進一步加強各個部門之間的協作與交流。

經過這次羽毛球比賽,我們收穫到以下幾點:

一、在以後的活動與工作之中,加強各部之間的交流與溝通是十分之重要的。我們會進一步向這方面努力,力爭在以後的工作與活動之中,各部之間的合作能夠更加的協調,力爭取得更好的成效。

二、要進一步加強我們的組織與協調能力,力爭在以後的活動中,我們能夠以更快的速度把同學們組織起來。

三、在以後舉辦的活動前,儘可能的做好活動的前期工作,儘可能多的考慮到活動過程中能夠出現的各種狀況。是活動能夠更加順利的進行。最後,我們會以更加積極地態度投入到以後的工作之中,力爭把我們部發展的更好,取得更加多的成績。結果不重要,重要的是參與工作的態度。

羽毛球活動總結18

我係抱着豐富同學們的業餘生活,展現同學們勇於拼搏的精神,增進大家的感情,使我係成爲一個積極活躍,團結奮進的整體,我係在20xx年5月24日早上8:30開始舉辦第一屆外語系羽毛球賽,比賽競爭激烈,比賽進行到中午12:15還未完成最終比賽,5月25日下午5:30進行了女雙和混雙決賽,最終順利完成了此次羽毛球各個項目的比賽。

此次羽毛球賽的項目有男單,女單,女雙,混雙。共45名參賽人員,每人最多可報兩個項目,其中女單25人,男單11人,女雙11組,混雙10組。

一、賽前準備

策劃階段:由於羽毛球賽對於女生較多的外語系而言是一個很好的體育活動項目,於是我們寫了一份詳細的策劃書確定好了活動時間,地點,比賽項目,比賽規則及比賽的經費預算。

準備階段:在最終確定了活動時間地點及比賽規則後,通知單,比賽規則,報名表一起放到各班組織報名並讓參賽選手着手瞭解比賽規則;報名完成後,根據參賽人數確定比賽賽制採取單淘汰制,所有項目的分制統一採取十一分制,三局兩勝,同時做好各個項目比賽的賽程表;在提前兩天召集了所有參賽選手進行抽籤,並且請專業裁判講解比賽基本規則,確保參賽選手在比賽過程中不會因爲規則而耽誤太多比賽時間;賽前做了詳細的工作安排,原則是安排沒有參賽的同學,防止比賽混亂,其中設定了總負責人,流程安排負責人,裁判長,裁判,邊裁,記分員,採像員,簽到處工作人員,明確其職責,並要求所有工作人員提前到達比賽場地。

二、比賽之中

在各個工作人員的細心工作下,按照女單—男單—女雙—混雙的順序,依照各項目的賽程比賽有序的的進行。

三、比賽結果

XXXXX

四、活動組織過程中的問題

1、根據賽程及賽制,按每場比賽15分鐘計算,所有比賽需要三個半小時,預計在即日十一點半結束比賽,但是比賽進行到12:15卻還沒能完成比賽。在此過程中忽視比賽中間休息時間,參賽選手很大一部分對規則還是不熟悉,特別是雙打比賽拖延的時間以及參賽選手項目衝突延誤時間等問題,造成了比賽時間未在計劃時間完成。提前考慮到應擴充場地。

2、在工作安排中,比賽邊裁因該是六個人,三個場地,每個場地兩個,但是沒有考慮到換班,一組人堅持不了整場比賽,最終不得不取消邊裁。給裁判很大的壓力,比賽公正性下降。因此工作安排還應該細緻。

3、在比賽規則上,第一次報名發給大家的規則只是單打規則,雙打規則沒能詳細做好,後來做好了也沒有及時發給大家。透過專業裁判講解也沒能起到明顯效果。在這點上我認爲值得改進的地方是:首先要及時把單雙打規則都發給大家學習,其次可以利用視頻學習或者現場演示,更加鮮明易懂,從而保證比賽快速順利進行。

4、在抽籤前根據報名人數已經確定好了比賽賽程,但是在抽籤時有臨時棄權的同學,導致賽程會發生變化,得重新安排。爲了使工作效率提高,因該提前統計好棄權者,使其不會影響當場抽籤。

比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。的確促進了各班同學的相互協作和交流。對於在比賽過程中出現的問題,是我們今後活動的寶貴經驗,我們將會認認真真的做好今後活動,給大家提供更多更好的展示平臺。

羽毛球活動總結19

爲了豐富校園文化娛樂生活,促進全班學生全面發展、個性發展和特長髮展,本學期學校加強了第二課堂工作力度。從管理入手,抓好活動落實,定時間定地點定人員定內容。加強投入,積極開發併合理利用任課教師和班內外各種人力、物力資源,激發學生的興趣和創造潛能,培養學生德智體美勞全面發展。現將一學期第二課堂活動的工作情況小結如下:

一、定活動形式與內容:

第二課堂活動主要以各班級有興趣的學生活動爲形式。教師組織開展,學生根據自己的興趣和水平自由選擇參加。

二、定活動時間與地點:

1、每週週二下午第二節課後爲班級第二課堂活動時間。

2、活動地點在操場進行。

三、師生明確活動目的與要求:

1、羽毛球第二課堂活動是學生的興趣活動。因此,以自由參與爲首要原則,在不增加學生課業負擔的前提下,學生有充分的選擇權。

2、第二課活動以培養學生的可持續發展能力爲終極目標。內容的選擇有利於培養學生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創新精神,激發和培養學生的創造潛能。

3、輔導的教師能精選活動內容、設計活動形式,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成爲學生培養能力、發展特長的舞臺。

4、學生能積極按時參加二課活動,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才幹和學習的興趣。

四、存在問題及今後努力方向:

1、參加活動的學生人數不多,未能全面開花。

2、由於第二課堂活動處於探索階段,因此開設的項目較少。今後將增設更多的項目。

總之,在以後第二課堂活動中,繼續加大活動力度,使學生激發學習的興趣和創造潛能,培養學生德智體美勞全面發展。