在一個有趣的活動結束後，相信你一定有很多值得分享的經驗，這時候寫一份活動總結就很重要了。但是活動總結有什麼要求呢？以下是小編爲大家收集的森林防火活動總結（精選11篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
森林防火活動總結1
我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導下，在學校的高度重視下，出色地完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己；保護森林，造福子孫、有益當代的千秋大業。然而，森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱鉅性、複雜性、突發性強、危害大的特點。爲了保護好寶貴的森林資源，我校開展了森林防火活動，現總結匯報如下：
一、統一思想、提高認識、加強領導。
我校接到教育局要近期在學校開展森林防火宣傳教育活動的通知後，提出了“預防爲主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。爲此，我校成立了“森林防火教育工作領導小組”：組長：黃寶成副組長：安久福
組員：嶽廣元于斌洲王曉博田秀凡劉晶晶喬鳳卓鄧國軍
二、加強宣傳，紮實開展防火活動。
森森防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關生態建設大局，事關人民生命財產安全，事關社會政治穩定。我校根據實際，認真開展了森林防火宣傳教育活動。我校按照上級的要求，結合學校實際，在全校積極開展了以“森林防火，人人有責”爲主題教育活動，具體活動安排如下：1、張貼森林防火宣傳標語：“森林防火重於泰山”貼在學校櫥窗。利用國旗下講話對學生進行森林防火宣傳教育。
2、由各班主任負責上一堂以“森林防火，人人有責”爲主題的森林防火知識班會課，對本班學生進行一次主題教育，加強學生的意識，並努力透過活動，化成內在品質。
3、由各學校德育室爲主，給每位學生家長寫一封森林防火宣傳信，對家長以及社會進行宣傳教育。
4、由各班負責出一期有關森林防火黑板報，做好宣傳教育。5、每位學生寫一篇以森林保護、森林防火爲題材的作文。
三、督促檢查，找問題，抓落實。
學校建立責任制，由班主任做好對學生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患，同時落實責任追究制。透過檢查發現的問題如專室電源線路不規範、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規範、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發火災。檢查過程中對有關部門有些容易發生火災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視，不能有僥倖和半點疏忽，否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了彙報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。
透過活動，使學生充分認識到“森林防火，人人有責”的深刻含義，大家紛紛表示，本次活動很有意義，不僅學到了森林防火知識，還學到了做爲社會的一分子，有責任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。
森林防火活動總結2
根據上級檔案精神，我們針對我校地處山區的實際，我校對學生開展了“森林防火”宣傳教育活動。學校專門召開了班主任會議，佈置森林防火宣傳工作，即“五個一”宣傳活動，要求各班出一期黑板報，上一堂森林防火班隊課，講一次森林防火知識，學生給家長寫一封森林防火信件，學生寫一條森林防火宣傳標語。
本次活動，採用講、說、寫、做四種方式。“講”就是教師講解森林防火的常識，讓學生知道防火的重要性；“說”就是讓學生做一個小宣傳員，把學到的森林防火知識帶回家說給父母和鄰居聽；進行一次國旗下講話；“寫”就是學生給家長寫一封森林防火信件；“做”就是各班隊上一堂森林防火課、出一期防火內容黑板報、動手製作森林防火宣傳標語。這樣，努力使“森林防火、人人有責”更進一步深入人心。現把活動小結如下：
一、出一次黑板報。班級黑板報專人負責，發動小隊力量，讓學生事先收集有關森林防火的資料，使許多同學在找的過程中瞭解了不少知識，加深了印象，最後在老師的帶領下選好符合學生看的材料，並且設計好版面出好板報。
二、組織一次有意義的森林防火班隊活動。在班隊課時，教師先講解有關森林防火知識，再利用小組競賽的方式，讓每個學生了解基本的森林防火知識，從中真正學到有用的本領。
三、每一位學生都瞭解有關森林防火知識，同時向家長宣傳森林防火知識，並給家長寫一封森林防火宣傳信，使森林防火從小做起，從我們做起。同時要求要求同學們小手拉大手提高預防火災的意識，清明節文明祭祀，如果要燒紙錢必須要等到全部燒完，沒有火星才能離開，一旦發生火患要立即處理，大聲呼救，請求周邊人員幫忙及時消除火患，避免發生火災。
四、進行國旗下講話，利用週一升旗儀式的時間，對學生進行森林防火教育。
五、製作森林防火宣傳標語
學生在瞭解森林防火的重要性，也掌握了森林防火的知識，讓學生親手製作森林防火的標語，這樣讓學生更加強了防火意識。
經過這一系列的活動，學生對於森林防火的常識有了最基本的認識，明白了森林是人類的朋友，明白“防患於未然”，森林與我們人類之間的關係是息息相關的，讓孩子懂得“森林防火”的有關知識，再透過向家長宣傳，達到更好的宣傳目的，明白環境保護的重要，培養孩子好的文明道德素養。
森林防火活動總結3
進入秋冬季以來，由於氣候持續乾燥，森林防火形勢非常嚴峻，11月20日，區局通知要求開展森林防火宣傳教育活動，根據通知精神，中心校迅速安排部署， 爲做好全鎮森林火災預防工作，增強學生保護生態環境和森林資源的意識，切實掌握預防森林火災的知識，提高預防森林火災的能力，中心校及時與各校簽訂森林防火安全責任書並採取以下七項措施加強中小學校開展森林防火宣傳教育：
一是加強宣傳力度。
各學校要充分利用多媒體等教學手段，播放森林火災警示片和森林火災預防與撲救等方面的宣傳教育片，在公路沿線使學生認清森林火災的危害性，引發森林火災應承擔的責任。
二是開展豐富多彩的實踐活動。
各類學校要結合教學工作實際，每學期開展一次“八個一”活動，即：開設一堂森林防火課、組織一次作文競賽、舉辦一次專題講座、舉行一次主題班會、開展一次趣味活動、印發一本宣傳手冊、辦好一期黑板報、給家長寫一封信。透過這些活動，增加學生的森林火災防範、避險知識，牢固樹立森林防火意識。
三是加強學生用火教育管理。
要透過各種教育途徑，教育學生嚴格遵守不準帶火源入山，不準帶易燃易爆物品入山，不準在林區野外生火取暖、野炊，不準在封山育林內砍柴放牧，不準毀壞林內用於科學實驗、生產作業及林界標誌的規定，減少引發森林火災的因素。
四是開展小手拉大手活動。
組織學生對家長進行不在林內上墳燒紙燃放煙花爆竹、不在林內吸菸、不在林內焚燒雜草，不在林內燒荒耕種、燒灰積肥，不準用火槍打鳥驅獸的宣傳，改變家長農事和祭祀用火陋習。透過學生的小手拉大手活動，使學生自覺養成自我教育管理的意識，牢固樹立森林防火的責任意識，培養學生和家長互相監督的意識。
五是開展預防森林火災家訪活動。
各學校要組織教師開展預防森林火災家訪活動，檢查學生“小手拉大手”活動的開展情況，督促家長加強對學生監督管理，特別是在節假日期間的監管責任，嚴防學生在防火期和高火險期進入林區活動。
六是組織學生宣傳森林防火知識。
在節假日組織學生充當森林防火知識宣傳志願者，在林區、街道採取多種形式宣傳，從而進一步鞏固學生的森林防火知識。
七是加強組織領導。
各校要高度重視中小學生森林防火宣傳教育管理工作，加強領導，明確工作職責，把中小學生森林防火宣傳教育工作落到實處。加強學生的安全管理。按照《未成年人保護法》、《森林防火條例》的有關規定，嚴禁組織或鼓勵未成年學生上山撲救森林火災，遇到未成年人自發撲救森林火災情況，學校和有關部門應及時加以制止或報告學生家長。
森林防火活動總結4
爲了進一步加強我校森林防火宣傳教育，增強師生的森林防火意識，做好森林火災的預防工作，根據市林業局和教育局關於印發《在全市中小學中開展“五個一”森林防火宣傳教育活動的實施方案》的通知要求，結合學校實際，我校利用森林防火“五個一”活動契機，認真組織開展森林防火安全宣傳教育活動，現將有關活動總結如下：
一、提高認識，切實增強森林防火的責任感
統一思想，形成共識，這是做好一切工作的基礎，也是做好一切工作的強大的動力。防火猶如在弦之箭，麻痹不得，更不能心存僥倖，我校把防火工作放在學校工作的首位來抓緊落實。可以說森林防火具有長期性、艱鉅性、複雜性、突發性強、危害大的特點。
爲了切實提高廣大教職員工“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”的思想，做好森林防火及家火、校園防火工作，防止因學生失火而發生各類火災，最大限度遏制各類火災的發生。我校成立了由校長任組長的森林防火工作領導小組，確實加強了對森林防火工作的領導，使學校森林防火工作做到了一級抓一級，逐級抓落實。
二、營造宣傳氛圍，搞好活動，以活動求實效、抓落實根據“預防在前，教育在先”的工作原則，我校一方面積極營造森林防火宣傳氛圍，另一方面開展形式多樣的活動，使學生在活動中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。
1、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園廣播、晨會等對學生進行全面宣傳。我校共出宣傳板報2期，出黑板報13塊。營造了濃厚的宣傳輿論氛圍，從宣傳氛圍中提高了學生的森林防火意識。
2、抓好“五個一”活動。開展“五個一”及宣傳教育活動以後，積極開展校內校外徵文評比活動，使森林防火宣傳教育工作真正做到“教育一個，引導一片，帶動一面”的目的。
3、寫森林防火標語，提高學生的防火意識。學校組織書寫森林防火標語，如“安全在我心中，生命在我手中”、“森林防火，責任重於泰山”、“安全伴我行，處處迎光明”等宣傳標語。擴大宣傳教育面，真正做到森林防火齊抓共管的局面。
4、寫致家長的一封信，開展“小手拉大手”活動，提高森林防火工作的成效。爲了發揮家庭教育的育人功能作用，我校共向1000多名學生家長髮放了“致學生家長一封信”，向家長宣傳防火工作知識及法律法規知識，有效提高了森林防火工作的實效性。
三、抓常規，除隱患，保安全
在做好森林防火宣傳教育工作的同時，我校還狠抓“兩防”（防家火、防校園火災）工作，使防火工作長期性與經常性相結合，注重對校園各功能室線路、開關的檢查及校園火源的管護工作，徹底排除消防安全隱患，確實抓好校園防火工作。
四、組織培訓，向廣大師生普及消防知識和滅火知識消防安全與我們的日常生活息息相關，我們的生活離不開火。
但是，火如果使用不當或管理不善，就會發生火災。爲了提高學校師生的消防知識水平和滅火技能，我校4月份對學校師生進行四個方面的消防知識及滅火技能培訓，如：火災的預防，火災發生時要學會報警和冷靜處理初期火災，不同物質起火怎樣滅火，怎樣使用滅火器滅火。
透過消防知識及滅火技能的培訓，不僅讓廣大師生掌握了一些基本的消防知識和滅火器的使用方法，還讓廣大師生掌握了簡便易行，應付初起火災的緊急情況的方法。
總之，學校消防工作任重而道遠，任務艱鉅而繁重，必須加強一日常管理工作，從源頭上抓好火種管理及檢查工作，才能防患於未然。
森林防火活動總結5
爲切實做好今冬明春森林防火工作，按照省、市、縣森林防火指揮部統一部署，我鎮積極組織開展了形式多樣的森林防火宣傳活動，實現森林防火宣傳設施標準化、宣傳用語規範化、普法教育制度化，不斷提高全民的森林防火意識和法制觀念，提高大家做好森林防火工作重要性的認識和責任感，使森林防火工作變成全民的自覺行動，最大限度地減少森林火災的發生，確保森林資源和人民生命財產安全。現將我鎮組織開展秋森林防火宣傳月活動情況總結報告如下：
一、加強領導，落實責任
成立了森林防火宣傳領導小組，制定了森林防火宣傳方案。依據實際情況對中小學生進行了防火宣傳教育，發放防火宣傳單，與各村（居）、相關單位企業、各造林大戶簽訂了防火責任書。
二、突出重點，深入宣傳
森林防火宣傳活動中，主要抓了以下幾項宣傳工作：
1、會議宣傳。鎮黨委會進行研究，邀請各村（居）幹部和林業相關人員到林業站開展專門的森林防火宣傳會議。村幹部在會議上積極發言，掌握新的《森林防火條例》，利用村幹部進行廣泛宣傳，提高大家的森林防火宣傳自覺性
2、學校宣傳。森林防火宣傳月活動中，林業站組織專門人員深入中小學對學生進行森林防火宣傳講座，併發放了森林防火宣傳單150餘份。讓學生帶回家提醒家長，提高全體羣衆的防火意識。
3、標語宣傳。組織各村（居）重新刷寫防火標語，每村（居）不得少於20條。各造林大戶在各自山場所在的林區制定固定的防火宣傳牌。林業站在重點林區懸掛防火警示牌並配備專門的森林防火巡查員。
4、流動宣傳。鎮政府、林業站組織森林防火宣傳車在全鎮各村（居）進行不間斷的巡迴宣傳，營造濃厚的森林防火氣氛。
三、強化制度，加強保障
制定了**鎮度處置森林火災應急預案。加強鄉村森林消防隊伍建設，積極建設後備撲火隊伍。政府建立了撲火突擊隊，各村（居）建立了撲火應急隊，以適應撲救較大火災的.需要。鎮林業站根據森林防火任務，儲備一定數量的撲火機具和裝備，保證撲救較大森林火災的物資需要。並且有計劃地加強了實戰訓練和撲火演習，提高撲火隊伍的綜合素質和撲火作戰能力。
四、存在問題
1、部分幹部羣衆存在思想麻痹，警惕性降低，認識不到位的現象。
2、森林防火裝備落後，資金保障不到位。
3、部分地方森林防火宣傳資料上牆效果不理想，存在缺陷，對此情況將及時整改完善。
4、農民野外用火行爲有所復甦。對此我們一方面深入宣傳，一方面與森林派出所共同嚴格查處。
森林防火活動總結6
春季是火災多發的季節，爲了認真貫徹落實上級有關森林防火工作的精神，我校成立了校森林防火宣傳工作領導小組，成立了以張久紅校長任組長，朱宏印副校長任副組長，各班主任任組員，具體負責防火宣傳工作，並明確防火教育與宣傳活動的主管領導和領導機構各成員的職責，具體開展情況如下：
一、統一思想、提高認識、加強領導。
我校根據上級檔案精神，着手策劃開展森林防火宣傳教育活動，提出了“積極宣傳、杜絕學生野外用火”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，讓師生樹立森林防火是每個公民的光榮義務的意識，爲此，成立了森林防火教育工作領導小組。
二、加強宣傳，紮實開展森林防火教育活動。
森林防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關生態建設大局，事關人民生命財產安全，事關社會政治穩定。我校根據實際，認真開展了以開展森林防火爲主要內容的森林防火宣傳教育活動，具體活動內容如下：
1、由各班主任以森林防火爲主題的班隊會的形式對學生進行了森林防火教育，加強學生的防火防火意識。
2、學校綜合組根據學校的安排負責出了有關森林防火知識的黑板報，對學生進行宣傳教育。
3、學校在星期六、日放假前以口頭或短信形式告知家長，不允許任何人攜帶易燃易爆物品進入在林區，不允許任何人在林區上墳燒紙、燃放鞭炮、焚燒荒草。並利用國旗下講話、校園廣播等形式進行森林防火安全教育。
4、透過一系列的宣傳、實踐活動，5—6年級學生每人寫了一份以森林防火爲主題的作文。從學生的作文中，我們看到了透過學校開展的這些活動讓學生真切的認識到了森林資源對於我們人類的重要性，同時也感受到了學生對於自覺遵守森林防火的決心。還製作森林消防安全手抄報。加強學生對森林防火的認識。
三、督促檢查，找問題，抓落實。
學校建立責任制，由班主任做好對學生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患。
透過森林防火宣傳教育大大提升了學生們的春季森林防火意識。在我們今後的工作中將常抓不懈，堅持“預防爲主、堅決杜絕”的方針，透過教育使學生充分認識到“森林防火，人人有責”的意義。
森林防火活動總結7
我班森林防火教育工作在上級正確指導下，在學校的高度重視下，出色地完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己；保護森林，造福子孫、有益當代的千秋大業。然而，森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱鉅性、複雜性、突發性強、危害大的特點。爲了保護好寶貴的森林資源，我班開展了森林防火活動，現總結匯報如下：
一、統一思想、提高認識
我班提出了“預防爲主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。
二、加強宣傳，紮實開展防火活動。
森森防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關生態建設大局，事關人民生命財產安全，事關社會政治穩定。我班根據實際，認真開展了森林防火宣傳教育活動。我班按照上級的要求，結合學校實際，積極開展了以“森林防火，人人有責”爲主題教育活動，具體活動安排如下：
1、防火宣傳標語：“森林防火重於泰山”。利用班隊會對學生進行森林防火宣傳教育。
2、上一堂以“森林防火，人人有責”爲主題的森林防火知識班會課，對本班學生進行一次主題教育，加強學生的意識，並努力透過活動，化成內在品質。
3、給每位學生家長寫一封森林防火宣傳信，對家長以及社會進行宣傳教育。
4、負責出一期有關森林防火黑板報，做好宣傳教育。
5、每位學生寫一篇以森林保護、森林防火爲題材的作文。
三、督促檢查，找問題，抓落實。
學校建立責任制，由班主任做好對學生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患，同時落實責任追究制。
透過活動，使學生充分認識到“森林防火，人人有責”的深刻含義，大家紛紛表示，本次活動很有意義，不僅學到了森林防火知識，還學到了做爲社會的一分子，有責任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。
森林防火活動總結8
森林是人類生存的綠色家園，火災則是森林最大的敵人。當前我市已進入森林防火關鍵期，森林火情已陸續出現。爲了加強森林防火宣傳工作，減少森林火災的發生，保護森林資源安全，作爲綠色家園的主人，防火宣傳責無旁貸。根據上級部門及教育局的統一安排和要求，我園在3月15日4月15日認真開展了森林防火宣傳教育活動。現將相關工作總結如下：
一、園領導高度重視，認真部署
我園在接到教育局下達的《關於開展森林防火宣傳進校園活動》通知後，園領導高度重視，在全體教職工大會上全面傳達了檔案內容，認真組織學習了森林防火知識，並對在全園範圍內深入開展森林防火教育活動做了全面部署。要求全園上下將此次教育活動納入安全教育的重點內容，每位教師要認真落實，切實將森林防火教育宣傳到每個班，每個幼兒，每個家庭。
二、將教育活動融入幼兒一日生活
1、各班利用晨間活動、餐前準備、放學前安全教育等多種渠道組織森林防火宣傳教育活動。要求幼兒做到在林區玩耍、春遊時，不玩火。提高幼兒的防火意識。
2、在主題教育活動中，各班根據幼兒的年齡特點，組織幼兒看光碟、學前班老師給幼兒講述了一個個驚險的防火、救火故事，幼兒深受感動，明白了愛護森林，從小就要做起。同時各班還透過豐富多彩的遊戲、競賽等形式，讓幼兒記住了“發生火災撥通‘119’後，應向‘119’臺報告哪些情況？”、“家庭發生火災後，你有幾種逃生的方法？”和森林防火報警電話：12119等知識。
3、在森林防火宣傳教育活動中，各班認真做好了宣傳工作，教師和幼兒一起動手製做森林防火宣傳標語，並要求幼兒學說，如：“小小菸頭危害大，樹木見了很害怕”、“森林是我家，防火靠大家”“全體總動員，保護綠色家園”“護林防火，人人有責”一句句發自肺腑的宣傳標語，表達了孩子們那一顆顆純真、美麗的心。
三、小手拉大手，保護綠色森林
活動中，我們要求孩子們回家後和爸爸、媽媽一起朗誦森林防火標語“森林防火，從我做起，森林防火，人人有責，森林防火記心間，爭做守法小模範。”並將自己知道的森林防火知識告訴爸爸、媽媽；和家人到林區時，時刻提醒家人不吸菸、不用火。透過我們的孩子切實把森林防火知識帶給了每一個家庭，真正做到了保護綠色森林，人人有責。
火災是人類文明的基礎，凡是有人羣的地方就有火源存在，就有發生火災的危險。所以，透過本次宣傳教育和活動的開展，全園師生對森林防火工作的重要性有了更深的認識，對防火和滅火知識也有了更多的瞭解；同時透過孩子也把活動的效果由幼兒園延伸到了家庭，使家長也接受了一次防火教育。
森林防火活動總結9
在區森林防火工作會議之後，我鎮認真貫徹落實會議精神，成立了**鎮森林防火領導小組，召開了村及單位有關人員參加的動員按安排會議，對我鎮森林防火工作作了詳細的安排部署，下發了森林防火有關檔案五個，懸掛橫幅5條，書寫宣傳標語30餘條，召開各種大小會議11次，並和各村簽訂了森林防火目標責任書，各村成立了防火領導小組和撲火工作突擊隊。編制了**鎮森林防火預案，透過全鎮上下的共同努力，我鎮沒有發生大的森林火災，達到了森林防火的預期目標。
一、認真宣傳森林防火的重大意義。
落實區森林防火會議精神爲了切實做好我鎮的防火工作，我鎮根據區上的安排和要求，針對我鎮的實際，召開了各村及有關單位負責人蔘加的防火工作會議，傳達了會議精神，對我鎮去冬今春的森林防火工作進行的動員和安排，進一步提高了廣大幹部對森林防火工作的認識，增強了他們的責任感，爲了使森林防火工作深入人心，達到家喻戶曉，人人皆知，提高廣大羣衆的防火意識，我鎮先後召開專題會議10餘次，書寫防火宣傳標語30餘條，利用逢集會發放宣傳資料200餘份，懸掛防火橫幅5條，透過這些宣傳形式，大大提高了幹部和羣衆的防火意識。
二、成立了領導機構，簽訂目標責任書，夯實森林防火責任
我鎮根據區上的要求，成立由鎮長爲組長，主管副鎮長爲副組長，各辦所主任爲成員的森林防火領導小組，從組織機構上保證了森林防火工作責任的落實，同時各村也成立了由村長爲組長，兩委會成員和小組長爲成員的村級防火組織，並和各村簽訂了森林防火目標責任書。各村成立了1530人的搶險隊。把任務和責任落實到基層。鎮林林業站，對護林人員進行了分片包乾，落實了三個護林員和責任，落實了他們的責任心。每天上山巡查，已有火情及時撲救。做到了小火不出村，大夥不發生，做到了防患於未然。
三、建立防火值班制度，堅持24小時值班，保障資訊暢通
爲了使森林防火工作有序進行，有章可循，保證萬無一失，我鎮對鎮上和村上都實行了24小時值班制度，明確了每個值班人員的時間，聯繫方式和擔負的責任，特別是在冬春關鍵防火時節，做到了明確的規定和要求。一年來由於領導重視，制度健全，我鎮防火工作。任務明確，責任落的實，沒有發生重大的森林火災案件。確保了森林防火工作的順利進行。
四、存在問題和措施
分析我鎮森林防火形勢總體是良好的，但還存在一些問題，一是雖然廣大幹部羣衆的防火意識有些增強，但還有個別幹部和羣衆的防火意識還不很強，還需要我們做大量的宣傳教育工作，透過宣傳森林防火法律法規，抓好典型案件的處理，達到教育羣衆，增強羣衆森林防火工作的自覺性。二是防火設施設備差，撲火的力度不強。致使一旦有火情，還是採取由人工撲救，效果不佳，建議各級要加大森林防火工作的投入，配備必要先進滅火設備和工具。一旦火情發生，在第一時間內全面撲滅。三是對護林專職人員進行專業培訓還要進一步加強，提高他們專業技能，同時分片包乾，夯實責任建立獎罰機制，對森林防火工作中表現突出有貢獻的人員，進行獎勵，對有失職行爲的人員要進行處罰，確保森林防火工作的順利進行。
森林防火活動總結10
根據縣教育局關於防火工作的要求，我校進一步加強防火教育工作，堅持“安全第一，預防爲主”的原則，宣傳從普及森林防火基礎知識入手，根據學生實際，加強自救知識宣傳及逃生能力的演練，取得明顯效果。
一、加強領導
《森林防火條例》、《國家森林法》，對森林火災提出了“預防爲主、積極消滅”的方針，及“護林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火是每個公民的光榮義務。爲此，我校成立了“森林防火工作領導小組”：
組長：楊憲友副組長：劉江華、熊江龍
組員：吳敬華、郭軍橋、武興明、龍再新、楊政源、聶媛
二、周密部署
在開學時學校班子會上專門研究森林防火宣傳教育工作，由校長牽頭佈置開展森林防火宣傳教育、消防教育和消防安全檢查、消除隱患等系列工作。
三、專題教育
專題大會會上，校長就消防安全和森林防火工作進行專題教育，對有關工作進行部署，並要求班主任做好本班同學的教育工作。
四、面向學生
邀請縣林業站來我校進行消防安全教育和森林防火教育講座。
五、教育昇華
寫一篇森林防火作文。透過多種形式對學生進行森林防火知識教育宣傳後，均要求學生至少寫一篇以“森林防火”爲話題的作文。
六、強化教育
政教處對全校學生開展專題教育，宣傳森林防火的各項法律法規和有關規定。認真做好《中華人民共和國森林法》、《森林法實施條例》、《森林防火條例》、《浙江省森林消防條例》的宣傳教育工作。給每位學生髮一本安全讀本，由班級組織學習，一週後進行檢查。
七、直觀教育
政教處專門展出消防宣傳系列圖片，對學生進行直觀的教育。出一期森林防火黑板報，利用黑板報對學生進行消防安全教育。
八、惠及家長
利用學生週末回家的機會，發放消防安全教育傳單，要求學生對家長、親朋好友進行消防安全知識宣傳，進而提高學生的消防知識的掌握水平，達到婦孺皆知的宣傳教育目的。
森林防火活動總結11
我市的森林防火工作，在上級主管部門的大力支援下，在市委、市政府的高度重視和統一領導下，各縣區、各單位紮實有效落實森林防火各項措施，指揮部各成員單位充分發揮各自職能作用，20xx年無受害森林面積，實現了連續25年無重大森林火災的好成績。現將一年來我市森林防火工作總結如下：
一、所做的工作
（一）全面安排部署。年初，氣溫較高，天氣乾燥，“暖冬”現象明顯，森林防火形勢十分嚴峻。1月7日，以市政府辦公室檔案下發了《關於認真做好當前森林防火工作的通知》，對全市森林防火工作進行了再安排、再部署。春節、清明期間，市森林防火指揮部、林業局聯合發文，安排部署節假日期間防火工作，要求務必要高度重視，克服麻痹思想和僥倖心理，加強組織領導，認清嚴峻形勢，紮實做好森林防火各項工作，確保不發生重大森林火災和人員傷亡事故。
（二）落實工作責任。在森林防火責任制落實上，市、縣區、鄉鎮、村社四級森林防火組織層層簽訂責任書，制定 “分區劃段、分片包乾、責任到人”的崗位責任制，把任務和指標層層分解下達，逐級將責任落實到山頭地塊、落實到相關單位、落實到每個相關責任人，做到“人員、責任、措施、制度、監督、檢查”六到位，使各級黨委、政府、林業部門和相關部門自覺承擔各自的責任，齊抓共管，逐步形成全社會抓管護、全民重防火、政府負全責的森林防火工作格局。
（三）認真督促檢查。1月初，我局由3名黨組成員帶隊，分3個組對全市森林防火工作進行了爲期一週的全面督查。督查工作採取重點抽查、實地查勘和座談交流的方法，對各有關單位森林防火安排部署，責任書籤訂，落實領導劃片包乾責任制，野外火源管理措施，值班人員、護林員、瞭望員等工作人員到崗到位，履行巡山護林和火情監測職責，各種撲火機具設備正常使用等情況進行了全面督查，對督查中發現的問題督查組責令即知即改。
（四）強化宣傳教育。1月以來，全市各林業單位抽調精幹力量，派出宣傳隊伍，採取固定宣傳和流動宣傳形式，利用電視、報刊、標語、宣傳車、微信、短信等各種有效手段，在市區繁華地帶和林區鄉鎮、村社人口密集區域和旅遊景點進行了廣泛深入的宣傳活動。清明節前，由市森林防火指揮部副總指揮、林業局局長王小虎同志帶隊，聯合武警隴南市森林支隊、市森林公安局，組成森林防火宣傳隊，先後深入武都區裕河鄉中心小學、洛塘林區和文縣碧口、馬家山、鐵樓鄉及高樓山重點林區、林緣村社等地開展了“建設生態隴南，築牢綠色屏障”爲主題的森林防火宣傳活動。今年以來，全市共出動宣傳車895多臺（次），人員3320人次，發放宣傳畫10萬份、宣傳冊3萬份、宣傳單30萬份、張貼宣傳標語800多條、懸掛橫幅38條，全面提高了廣大羣衆的森林防火意識。
（五）嚴格火源管理。加強火源管理是森林防火工作最基本、最關鍵的措施。在重點森林防火期，各國營林場在林區要道和重點部位設卡立站，嚴格執行進山登記，出山檢查制度，嚴格落實野外火源管理相關規定，把火種堵在山下林外。在高森林火險期，市林業局要求全市森林公安嚴歷打擊非法用火行爲，全力協助，做好對進入林區人員加強檢查，並加大主要道口、溝口、人員活動頻繁地段巡查力度。在重要節假日，針對旅遊或祭祀等活動實行分片派專人蹲點看守，實行嚴密防範，防止跑火引起森林火災。
（六）排查火災隱患。進入高森林火險期前，各單位採取明察與暗訪相結合的方式，深入火災多發區、高森林火險區和旅遊景點等人員密集區域，按照“縱向到頭、橫向到邊，不留死角、不留空白”的原則，認真開展了森林火災隱患排查工作。在排查中堅持“原因不查清不放過、整改不落實不放過、責任不追究不放過、教訓不吸取不放過”，對發現的問題及時整改，全程跟蹤整改進展情況，把各種火災隱患和漏洞消除在萌芽狀態。
（七）加大巡山頻次。今年以來，全市範圍內乾熱空氣活動頻繁，森林火險氣象等級居高不下，加之務工人員返鄉，春節臨近，農事、民俗等野外用火大量增加，防火形勢非常嚴峻。各縣區、各林場加強了護林員、瞭望員等工作人員隊伍，堅持24小時到崗到位，利用電子監控、瞭望臺瞭望、重點區域蹲守和地面巡護等手段，進行全方位、全時段的監控，認真履行巡山護林和火情監測職責。
（八）加強值班值守。全市各級防火辦嚴格執行24小時值班、主要領導親自帶班制度，強化林火監測和預警預報工作，確保森林防火資訊、政令暢通。嚴格執行衛星熱點核查和有火必報制度，嚴格執行森林火災歸口報告制度，做到報告資訊及時、準確、全面、詳實，切實履行森林防火管理相關職責。進入1月以來，市防火辦對各單位值班情況進行了15次不定期抽查，未發生脫崗、漏崗的情況。
（九）開展應急演練。9月14日下午，爲進一步增強和檢驗撲救森林火災實戰能力，市林業局黨組書記、局長王小虎，武警隴南市森林支隊政委胡開鋒，帶領武警隴南市森林支隊官兵，省市森林公安局及岷江分局公安幹警，市岷江林業總場，防火辦等有關人員，在岷江林業總場池溝林場八駙馬營林區開展了滅火演練。特別邀請了省森林公安局副局長張平親臨現場指導演練工作。演練現場，隨着防火器具、偵查無人機等裝備和演練人員集結完畢，由作訓股長帶領各隊指揮員勘察火場，根據火場勘察，火場地處山林地，植被爲針闊混交林，當前火場爲偏南風3-4級，氣溫10度，過火面積約3公頃，火場爲中強度地表火，已嚴重威脅八駙馬營林區安全。採取“一點突破、兩翼推進”戰法實施撲救。透過近一個小時的協同作戰，所有參戰人員安全、快速、高效地撲滅大火，火場達到“三無”，滅火演練取得圓滿成功。演練提高了森林防火人員撲救森林火災的應急反應能力，增強了森林防火人員的綜合素質，熟練的掌握了緊急避險技巧和要領，促進了我市森林防火指揮一體化、管理規範化建設，爲有效預防和撲滅森林火災奠定了良好的基礎。
二、存在的主要問題
在森林防火工作方面我市雖然取得一些成績，連續24年沒有發生重特大森林火災，但還存在一些差距和問題。一是防火任務重。近年來，受高火險極端氣候事件不斷增加、全國營造林面積持續增長、林區經濟社會活動日益增多等多重因素影響，我市處於森林火險的高危期，森林火災的高發期以及火災損失的嚴重期，防火工作面臨的形勢十分嚴峻。二是資金投入不足。市、縣區都沒有將森林防火基礎設施建設納入國民經濟和社會發展規劃，也沒有將森林防火經費納入財政預算，大部分縣區多年來沒有任何防火經費。三是火險隱患多。一方面隨着森林旅遊的開發，林區內人員活動增加、火源增多，管理難度加大，發生火災的危險性高。另一方面林下雜草、灌木生長茂密，林內有效可燃物越積越多，部分區域林內可燃物已超過發生山林大火的臨界值，火險等級居高不下。四是資訊化水平低。現有的防火設備數量很少，遠遠不能滿足長期以來存在的資源數據不清、資訊採集與處理手段落後、耗時多、成本高、精度差、週期長；數據處理能力弱、資訊利用效率低、交流速度慢、共享性差等突出問題。五是預防和處置大火手段落後。我市地域遼闊，地形複雜，山高坡陡，林區內交通不便，裝備不足、機動能力差，無法牢牢掌握撲火主動權，缺乏預防和處置大火的手段。六是組織建設急需加強。我市部分縣區、兩總場防火辦沒有人員編制，在編在崗的防火辦工作人員極少，臨時抽調的人員變動頻繁，防火業務不熟悉。
三、今後工作打算
一是進一步靠實防火工作責任。繼續落實好防火責任制，真正做到山有人管、林有人看、責有人負。二是進一步強化宣傳教育。充分利用各種宣傳媒體，採用各種宣傳手段，面向社會、面向基層、面向大衆廣泛宣傳，提高羣衆的防火意識，做到文明祭掃、謹慎用火。三是進一步加強巡山防火檢查。組織林政執法人員、林場職工、鄉村護林員巡山檢查，對重點林區、重點時段、重點人羣加強巡邏和管理，死看死守，確保不出問題。四是進一步加強野外火源管控。在重點林區設立檢查站（崗），對進山人員嚴加盤查，防止人員攜帶火源進山，最大限度地減少火險隱患。五是進一步落實值班蹲守制度。嚴格落實好市、縣（林場）領導帶班值班制度，防火值班電話做到24小時暢通。市森林防火辦每天對縣區、林場森林防火值班情況不定期抽查，凡是不到位到崗的通報批評、追究責任。嚴格執行森林火災報告制度，凡是發生有火不報、大火小報的問題將嚴格追責。