英語社團舉辦活動是提高學生英語水平的有效途徑。下面本站小編爲大家整理了幾篇活動總結，希望對大家有所幫助!
英語社團活動總結一
伴着鳥語花香，和着柔風細雨，本學年的“快樂英語”社團活動也拉下了帷幕，爲發揚成績，提高我校學生的英語意識和英語能力，進一步完善教學策略，爲下一步的英語活動打下良好的基礎，特總結如下:
一、水滴穿石的“金手指”效益讓我們品嚐到了收獲的瓊漿
可以說，如今每一位英語社團的成員都有一種“One Small Point of Prise”(一點點的驕傲)。學習是一種積累的過程。學習中達到心眼口的和諧統一，是學好英語的重要保證。活動中所要求的讓學生每學一個新單詞、一個新短語、一個新句型、一篇新課文，必須口讀到哪兒，手就指到哪兒，眼睛就看到哪兒的教學策略已經開花結果了。實踐證明，這種看似簡單的“金手指”法，是集中精力，掌握基礎知識最有效的途徑之一。本學期英語社團的成員何浩然被評爲新的“英語之星”，年齡最小的李涵同學被評爲“進步之星”。本學期有新加入了3名成員，使“快樂英語”社團成爲最受學生喜歡和嚮往的活動團體。
二、生動有趣、豐富多彩的教學內容是提高學生英語水平的有效途徑。
“ Interesting is the best teacher .”(興趣是最好的老師)我們在社團活動中選擇了新穎恰當的教學內容，收到了事半功倍效益。我校的校本教材《快樂英語》爲主要教學內容，另外，還根據學生們對生活化的教學內容感興趣這一特點每次活動都特別奉獻一兩句經典英語，如“Take time to think, it is the sourse of your power.(花點時間去思考，它是你智慧的源泉)等。學生們參與的'積極性很高，在快樂中汲取着知識的瓊漿，在快樂中提高了英語的能力。孩子們那日漸地道的英語會話流能力，就是學生英語素質已經提升的了的見證!十年樹木，百年樹人。“快樂英語社團”一定會成爲學生人生路上的一道亮麗的風景線。
三、Here in no lack of beauty in the world,but notice(世界並不缺少完美，而是缺少發現)
學生在“快樂英語社團”活動中收穫的不僅僅是知識與能力的提高，更重要的是行爲習慣與人生境界的昇華。學生學習習慣的養成，是受益終生的一件大事。俗話說“親其師而信其道”，我的勤奮與上進，一定會對學生的人生產生一定的影響。
在活動過程中，我對每個單詞、短語、句型、課文都不厭其煩地教，直到學生掌握爲止。“精誠所至，金石爲開。”學生在我潛移默化的引導中，養成了良好的學習習慣，產生了學習英語的動機，“快樂英語社團”的隊伍不斷壯大。
四、把身邊的人和事編入《快樂英語》教材，學生們快樂地參入到活潑生動的英語情境實踐當中
在《快樂英語》教材的編寫上，我把學生喜歡的老師，生活中有趣的實例都編入教材之中，學生們學起來既生動又親切，興趣高漲。“紙上來的終覺淺，絕知此事要躬行。”在活動中讓學生當演員，透過英語會話情境實踐，感受着學習英語的魅力。“English is a beautiful language , I love learning English . I know there is no end to learn , I will live and learn .”(英語是一種美麗的語言，我喜愛學習英語。我知道學無止境，我將活到老學到老。)已經成爲了學生的一種信念。
“快樂英語社團”讓學生更加自信、更加上進、更加友善、更加樂觀，這種感覺是精美的精神食糧。一個人的成長是學習史、是閱讀史、是自我完善自我提高史------教育的目的就是教書育人，培養學生良好的行爲習慣和健康向上的人格，是“快樂英語社團”活動的宗旨。我將繼續努力!
英語社團活動總結二
本學期社團共開展了6次活動. 社團本着以創設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗，培養學生的英語學習興趣的宗旨，結合英美節日風俗介紹，拓展學生課外知識，開展了英語原版電影賞析,英語歌曲聽學,英語課本劇排演等活動.由於形式多樣，活潑有趣, 符合學生需求，受到了社團學生的歡迎。
透過英語歌曲欣賞，使學生增強了學習英語的興趣，提高了英語歌曲的欣賞能力、英語聽力水平，豐富了學生課餘生活，增強了對英語歌曲意境的理解，瞭解了國外歌手的演唱風格，對歌曲所處時代的歷史也有一定的知曉。特別是對英語歌曲中單詞的發音和連讀、失爆等演唱方法有更深的瞭解，很多學生從剛開始對歌詞能看懂但聽不懂，透過一段時間的訓練，逐漸能適應，到最後完全能聽懂，學生們感到非常高興，對英語學習產生了濃厚的興趣，達到了開設這門課的目的。透過英語課本劇的排演,學生拓展了英語詞彙,並對英語習語和俚語有所瞭解,口語得到了一定的鍛鍊.在查找課本劇和分角色排演的過程中,學生的合作團結意識也得到了增強.本學期,社團同學還以懷念MJ爲主題,準備了一堂興趣展示課,雖然最終因爲客觀原因沒有按原計劃開課,但同學們都認真積極準備,搜尋了大量的資料,相信在下學期的展示中一定會獲得成功..
下學期我們將在此基礎上吸取經驗,總結不足,力爭將此項工作再上一個臺階,爲學生搭建舞臺, 爲學生們提供更加廣闊自由的發展個性，體現自我價值的空間，從而進一步培養學生高度自我表現能力和創造能力。真正激發學生英語學習興趣，提高英語能力。