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滴水穿石的啓示讀後感

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 《滴水穿石的啓示》讀後感

滴水穿石的啓示讀後感

學了《滴水穿石的啓示》後,我明白了:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。(概述啓示,總起全文。)

滴水穿石的故事大致是這樣的,在安徽廣德太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞的形成是因爲在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷的從巖縫中滴落下來,而且總是在同一個地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不捨,日雕月琢,終於滴穿了石塊成爲今天的奇觀。(概述原文內容)

水滴的力量雖然微不足道,但它目標專一,持之以恆,所以能滴穿石塊。連水滴都能成功,若我們向水滴學習,難道不會成功嗎?只要自己勤奮,不怕苦,目標專一,持之以恆,就一定能成功。不是有句話這樣說的嗎?世上無難事,只怕有心人。是呀,困難雖不易克服,但是堅持就會勝利!困難就怕堅持不懈的人,就怕持之以恆的人!同學們,讓困難在你們面前低頭吧,只有這樣,我們才能成功!(聯繫原文情節及生活實際談所思所想)

也許,有些人可能沒那麼大的意志力。但,如果他們仔細想想,古今中外,哪個成名的人沒有付出汗水,付出勞動從而收穫到果實和榮譽呢??例如談遷,爲了編寫一部翔實可信的.明史,他花費了大量時光和青春。編成《國榷》後,小偷又溜進他家,把鎖在竹箱裏的《國榷》偷走了。談遷二十多年的心血轉眼間化爲烏有,雖然他曾想過放棄,但他最後堅持了下來。又經過好幾年的不懈努力,他又重新編寫了一部更加翔實、更加精彩的《國榷》,一共有428萬多字。讀到這兒,大家設想,如果談遷沒有持之以恆、堅持不懈的精神,在小偷偷走第一次寫的《國榷》後就一蹶不振,他能成功嗎?他能名垂青史嗎?不,不會。正是因爲他有着滴水穿石的精神,他才能成功!

我們遇到生活中的一些小挫折,就應該放棄嗎?就應該嫌煩嗎?對比談遷那二十多年的心血,那些小挫折顯得那麼微不足道。我們應該學習水滴、談遷和中外名人的那種堅持不懈、目標專一、持之以恆的精神,有志者事竟成!(聯繫相關事例談感受)

把困難擊敗吧,讓自己成功,讓自己也享受到那種收穫的喜悅。從現在開始,我們就應該正視困難,努力去戰勝它!一起努力吧,加油吧,同學們!也許不久的將來,我們就是那天空中閃耀的星星,就是那些經歷過風浪的成功人士!到那時,我們回過頭來看看自己走過的崎嶇的人生之路,再看看現在所得的成就,自然就會明白許多。俗話說得好:“不經歷風雨,哪能見到彩虹!”

《滴水穿石的啓示》讀後感

這學期,我學習了《滴水穿石的啓示》這篇課文,學完之後,我深有感觸。

課文主要講了太極洞內的奇觀,還舉了李時珍、愛迪生和齊白石三位古今中外的人的正面事例,雨水的反而事例,更加突出了“水滴石穿”給予我們的啓示。這就是:目標要專一而不能三心二意,持之以恆而不能半途而廢,只有這樣,才能實現我們美好的理想。

在我們身邊有沒有“滴水穿石”的例子呢?有,只不過要用我們的一雙慧眼去發現,去探索。

記得暑假裏的一天,我和姐姐在樓下玩,我在一旁玩單槓,姐姐在練習踢毽子。她還對我說:“小弟,我一定能踢50個!”不料,先開始她最多隻踢了4 個,但她毫不氣餒,接着踢,等上樓時,她能踢19個了。第二天,我們又下去玩,她能踢30多個了。就這樣日積月累,她終於完成了目標——50多個!經過近半年持之以恆的練習,到現在,她一口氣最多能踢120多個呢!

不光她身上有這種品質,我身上也有這種品質。記得上幼兒園時,老師讓我代表中(2)班去參加跳大繩大賽。我高興極了,立場要拿冠軍。一回到家,我就拿起跳繩跑到樓下去練習。起初,我一分鐘只能跳80多個,要知道這個成績在班裏已經很不錯了。但是,我並沒有因此而驕傲,因爲我知道,我要挑戰的可是高手如雲的大班的哥哥姐姐,他們可比我強多了。於是,我狠下功夫練習。胳膊甩累了,堅持;腿跳酸了,堅持!此後每一天,我都堅持跳半小時。比賽的日子漸漸到了,我的練習時間也由半不時增加到1小時。終於我們迎來了比賽的緊張時刻。賽場上,我胸有成竹,發揮了水平,居然跳出了127個,得了冠軍,我好高興啊!

正是有了“滴水穿石”的精神,我才能成功,今後,我要堅持做一個小小水滴,銘記它給予我的啓示,更好地把它的精神運用到實際中去,取得更多的成就。