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格列佛遊記讀後感初中

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《格列佛遊記》這本書是美國著名做家斯威夫特一自己的名義寫的,書中的主人公格列佛遊歷了許多地方,好多地方是人們不曾到達的,他也以自己的真誠善良贏得了當地許多人的愛戴和擁護.下面是本站小編爲大家分享有關格列佛遊記讀後感範文,歡迎大家來閱讀!

格列佛遊記讀後感初中

【格列佛遊記讀後感一】

當我第一次見到此書,我以爲是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說。而當我翻開書,看了書的前言才知道了,原來這個一部充滿童話色彩的諷刺小說。但小說的童話色彩只是表面的局部的特徵,尖銳深邃的諷刺纔是其靈魂。

他諷刺地道出了當時英國的特點:“貪婪、黨爭、僞善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫慾、陰險和野心。”他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現象:馬成了理性的載體,而人則化作髒臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情願被金錢所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無厭。作者不僅諷刺了當時英國社會的種種,我認爲更重要的是否定了整個人類社會。耶胡代表人類,而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字裏行間都透露出作者對社會的不滿。

另一方面,主人公在慧因國裏與慧因的生活是最令他難忘的。他們的國家不會出現表示罪惡的字眼,像:欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會不會有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……。那個世界纔是一個真正充滿幸福和快樂的地方。以至於當主人公離開那裏時流下了悲傷的眼淚。

看完《格列佛遊記》之後,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

我們的社會雖然不像當時英國那樣敗落,但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物。都是我們身邊隨處可見的事。殺人放火、販毒私運、殘暴瘋狂。也是我們在電視中經常見到的事,都已經不足爲奇了。

這麼一個渾濁的社會,是要靠我們來澄清的。現在的我們雖然不能做出什麼轟轟烈烈的事情來,但是可以做我們能做到的事。就算是低下頭揀起一片垃圾,寫一篇環保文章,號召朋友親戚……這都是我們輕易能做到的。

我希望我們的社會能在我們一代一代的努力下,成爲像慧因國那樣的社會。我願爲此付出,從我做起,從現在做起,讓這個社會多一點陽光,少一點污染。

【格列佛遊記讀後感二】

寒假裏,我讀了英國作家喬納磊斯威夫特的《格列佛遊記》,小說以辛辣的諷刺與幽默離奇的想象與誇張,描述了酷愛航滑稽戲冒險的格列佛,四度周遊世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟化美,巧訪了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更理解它的含義,他們不懂什麼叫“懷疑”,什麼是“不信任”,在他們的國度裏一切都是真實的、透明的。

我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和嚮往的理想境地,在那裏你不需顧慮別人說話的真假,而在現實的世界,有着太多我們不願看到的事情常常發生!有人用花言巧語騙取別人的血汗錢,有人謀取暴利,有人甚至爲了金錢拋棄自己的親生父母,難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護他人是很難統一的,當我遇到有困難的人,要伸出援手之時,我遲疑當有人替我解圍時,我不敢接受,這些都讓我內心感到痛苦、矛盾和無所適從。既妨礙我去愛別人,同時也錯過了別人的愛,這難道不是一種悲哀嗎!

斯威夫特諷刺地道出了當時英國的特點:“貪婪、黨爭、僞善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫慾、陰險和野蠻。”

我希望我們的社會能在我們一代代的努力下,成爲像慧因國那樣的社會。

【格列佛遊記讀後感三】

與學生共讀了《格列佛遊記》,受益匪淺。這本書是美國著名做家斯威夫特一自己的名義寫的,書中的主人公格列佛遊歷了許多地方,好多地方是人們不曾到達的,他也以自己的真誠善良贏得了當地許多人的愛戴和擁護.

他曾經經歷了神奇的小人國,那裏的人們開始把他當做怪物看待,但最後由於自己的真誠而成爲了好朋友,他周遊世界,到過慧銦國,經歷了許多不可思議的`事情,他對發生的任何事情都是積極樂觀的態度,以自己堅強的意志度過了一個又一個的困難.

學生很喜歡這本書,可以從書中找到許多做人的道理,學到許多知識,開闊自己的眼界,我真想和格列佛一樣的周遊世界,探詢人們不知道的祕密,我告訴學生只有學好知識才能達到自己的目的,教育他們一定要好好學習.在書中我非常喜歡作者的一段話,那也是他的人生所得,值得我們去體會,我也會把這段話當做我的做人標準.

“人人都能擁有真誠,公正,剋制自己等等美德.如果人人都能實現這些美德,再加上經驗和善本之心,人人就能爲國家盡義務,只不過還需要學習一段時間罷了.如果一個人缺少德行,即使他具有卓越的才能也於事無補……。”

【格列佛遊記讀後感四】

《格列佛遊記》成書於1726年,是英國作家斯威夫特作的長篇諷刺類小說,也是他的代表作。他透過豐富的想象,寫出了一個離奇的童話世界。全書分四個部分:小人國遊記、大人國遊記、飛島國遊記、慧馬國遊記。

書中的主人公格列佛在一次航海事故中獨自漂流到了小人國,在這裏,小人國的居民把他當作一個頂天立地的巨人,以至於一不留神就能踩死幾個小人國居民,甚至他的小便就嫩撲滅王宮大火。一頓飯要數百小人做。他可以讓小人在他的手掌上跳舞,輕而易舉地打敗小人國的敵人。

在大人國,他卻顯得非常渺小,以至於成了大人國兒童的玩具,那裏的東西對他來說都顯得非常龐大彈鋼琴也要站在琴凳上,並且不斷地來回跑動,用拳頭砸琴鍵,才能彈出聲音來。一個大人國居民差點把他當食物吃了。在那裏,蒼蠅是他的天敵,冰雹似槍林彈雨……

而飛島國的統治對下方城市而言很霸道。要是誰反抗飛島國,他們就移動飛島到反抗他們的城市上空,不讓他們享受陽光權和雨水權。不過,自從下方城市居民準備了尖頂金剛石建築和燃燒液體後,飛島國屈服了。

在慧馬國,馬有了人擁有的理性和與人交流的能力,也比人高明。那裏的人就成了沒思想,沒感情的畜生!

其實,《格列佛遊記》寫的不僅僅是離奇的童話,也有諷刺的意思。它重在諷刺18世紀英國統治集團爭權奪位,並抨擊侵略戰爭和殖民擴張。

不過我們無法領略《格列佛遊記》的深層含義,還是要學學它的寫作技巧。