認真品味一部名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編爲大家整理的《柳林風聲》讀後感範文1500字，歡迎大家分享。
《柳林風聲》讀後感1500字1
再度想看這本作家榜經典文庫《柳林風聲》始於它的顏值——也太引人注目了！大開本，精裝版，端厚大氣，書封更是色彩斑斕、畫面層次分明，動畫逼真，醒目的書名《柳林風聲》，擬人的動物形象，書名下面那句“讓溫暖的友情照亮孩子內心，培養孩子懂得愛、勇氣和責任。”更增加了再度溫讀童話的慾望。開啟書來，全綵印，字型較大，書中清新貼切的插圖給閱讀增加了更多的的趣味。
《柳林風聲》這本書我小的時候看過《兒童文學》連載，還曾經在十年前陪着女兒看過世界名著青少版。印象深刻的是四個性格迥異的動物夥伴：活潑開朗的詩人河鼠、忠誠膽小的鼴鼠、成熟穩重的老獾、自大自狂的蟾蜍，他們生活在森林邊上的小河岸上，他們互幫互助，有樂同享，有難同當……還有一個情節印象特別深刻的是鼴鼠和河鼠一夜未眠一起去找玩丟了的小水獺小胖，還有就是那隻外來的疲倦旅行者——航海鼠，他永遠在航行，走在遷徙的路上，他見過無數不同的景色不同的風物，嘗試過與衆不同的旅途生活，有許許多多值得稱耀的歷險經歷，總是無限嚮往冒險的遠方和憧憬遠方安定的生活和可回憶過去的家……再讀這本書，早已熟知故事的我再次沉浸在童話的純粹世界：寧靜迷人的夏日時光、溫馨暖心的純潔友誼、恬淡自在的日常享樂、智慧陽光的與自然共生存的哲理，伸張正義和在困境中成長。讀童話讓我們心靈迴歸平靜純淨。
這本書細膩溫情美好的娓娓道來的語言，讓我讀出了《瓦爾登湖》那種寧靜、恬淡、靜謐、自在的舒適感，我居然非常羨慕河鼠的生活。
“當他坐在草地上張望着河對岸的時候，忽然看到就在水面上當一點的位置，有個漆黑的洞口。於是他便陷入了幻想：如果有這樣一隻不太貪心的動物，擁有河邊一間小巧玲瓏的房子，漲潮時淹不到，遠離塵囂，那該是多麼舒服的一個家啊。”
這段話深深觸動了我，像極了曾經疲憊不堪的年輕時的我坐在黃河邊的遊艇茶座上望着對岸的新房的心理活動，我那時就想：“我，要是住到那裏，看着奔騰的河水、河邊綠油油的柳樹，或看看書，或發發呆該有多幸福啊！”
“冬天的時候，河鼠很貪睡，每天早睡晚起。在短暫的白天裏，他有時隨便寫點兒詩歌，有時在家裏乾點零碎的家務。當然，總有些動物前來串門聊天。他們談論了很多關於去年夏天的趣聞軼事，互通消息和意見。
當他們回顧夏天發生的一切時，才發覺那是多麼美妙多彩的一章啊！一幕幕猶如繽紛豔麗的插圖。”
這段也太深入我心了，河鼠的美好生活該是我理想的退休生活狀態吧，而平和的可愛的詩意的自在的河鼠一直就過着這樣快樂的生活！我是有多羨慕河鼠啊！
“夜色深沉，杳無人跡，夜空中充滿了各種細微的聲音，歌聲、竊竊私語聲，還有窸窸窣窣的聲音，表明那些忙碌的小動物們都還沒有休息，正在通宵達旦地幹活，直到初升的太陽照到他們身上，催促他們儘快回屋休息。河水本身的聲音也比白天更清楚，那汩汩聲和噗噗聲好像近在咫尺。他們時不時還會被突如其來的一個清晰聲音嚇一跳。”
“神祕再一次籠罩了田野和河流。
一切慢慢地開始變化。地平線愈來愈清晰，田野和樹林也更加清楚了，就連樣子也有了些不同，神祕的氣息開始消散。一隻鳥突然發出一聲鳴叫，而後又沒了聲息。一陣微風吹來，蘆葦和香蒲沙沙作響。”
之所以截錄了書中大段的描寫場景的語句是想此時你與我一起欣賞靜謐自然，讀來心情也隨之寧靜，很有讀《瓦爾登湖》時那種恬淡愜意的舒適感，河鼠大都時候都是生活在這樣靜謐卻又萬物靈動的林中河邊，“我住在河邊，和它一起，在河上，也在河裏，”河鼠說：“這條河就是我的兄弟姐妹、姑姑嬸嬸、夥伴朋友。它供我吃喝，也供我洗漱。它就是我的`世界。除了這個世界，我再不需要別的什麼了。凡是大河也沒有的東西就不值得擁有了，凡是大河也不知道的事物就不值得去了解。”河鼠樸素又智慧的世界觀與我完全合拍，我愈發覺得河鼠的生活妙不可言。河鼠不僅擁有詩意的生活更擁有純真忠誠的友誼，他們四個小夥伴以正義的尊嚴、迂迴的智慧、不屈的勇氣和團結協作的精神奪回了蟾蜍自己的家園，弱小不可怕，弱小在愛、勇氣和智慧的滋養和鼓勵下都能成長起來。
我真的很想做一隻河鼠了！
《柳林風聲》讀後感1500字2
暑期裏，爲給孩子們薦書做準備，所以挑選了一些童書來讀。而《柳林風聲》似一股清新之風撲面而來。
一、四季之詩
關於本書，我的腦海中最先出現的是四位紳士——鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾，他們生活在英國的母親河——泰晤士河畔。細細品來，他們之間發生的妙趣橫生的故事又是一首關於四季的詩歌。
其實，四季從來沒有停止過歌唱和吟誦。這本書中彷彿有一個聲音一直在提醒着你：請你看，請你聽，請你想——那最美麗清新的大自然。請你閉上眼，用你最細微的感覺神祕地夢想吧……
夢想河鼠從柳樹下拉出小舟，與初次相見的鼴鼠一起順流而下的情形——那是在和煦的春日；夢想快樂無憂的癩蛤蟆駕駛馬車又人仰馬翻的驚險情節——那是在炎熱的夏日；夢想老獾開啟久已封閉的門迎進兩個可憐小動物的場面——那是在飄雪的冬日。而秋日呢？則是關於離別的那一章。在秋日，面對着許多的遷徒者、旅行家，總有幾分離別的感傷與無奈的懷想。
二、朋友友誼
我想，鼴鼠的朋友們分別屬於三個季節。河鼠的泛舟和詩情與春季的河流緊密聯繫，蟾蜍的歷險與雄心只有在夏日才更顯其熱烈，而冷靜威嚴的老獾的友誼更像是那冬日的爐火。季節的更迭隱含了豐富的祕密，在這些祕密的執行中，河水漲落，候鳥南飛，草木枯榮。動物們保持着對大自然的高度感應，他們各自在屬於自己的季節氣候和環境裏，度過那完美的一天又一天。也許，對於鼴鼠來說，和不同的朋友交往，就好像是感受不同的季節，好像是在自己身上看到了多面的自己。
當然，在友誼中，除了有所學習之外，更動人的是真摯無私的友愛。鼴鼠被春天迷人的氣息所吸引，來到地面遊玩、探險，遇見河鼠，從而開始了一段不同以往的奇妙生活。在幫助蟾蜍奪回家園的戰鬥中，他表現得有勇有謀，深受老獾的讚賞。河鼠雖然有些固執，但對朋友卻慷慨大度，真誠無私。所以，他會爲了尋找鼴鼠而在黃昏毅然衝進野林；他會在回家的路被風雨阻斷時，機智地找老獾尋求幫助；他會因爲擔心蟾蜍真的生病，而被蟾蜍欺騙。在不易接近的外表下，老獾實際上是個憨厚可親，樂於助人的動物。在寒冷的雪天，他敞開家門，用溫暖的火爐、誘人的美食、溫情的關懷來迎接河鼠、水獺等朋友的帶來。爲了幫助蟾蜍改掉老毛病，他可謂費盡心機；在幫助蟾蜍奪回家園的戰鬥中，他無疑起到了核心的作用。這個動物的世界，也像人類社會一樣，但友誼終究是不可或缺的，朋友終究是團結、真誠的。
三、冒險和家
本書中癩蛤蟆算得上是個“冒險王”，他極度貪玩，又喜新厭舊。你看他一路笑料百出，危險疊加，卻又每每化險爲夷，換來繼續吹噓的資本。從帆船到馬車到汽車到汽船，癩蛤蟆追逐速度的熱情好比夏天的太陽越曬越烈。因迷戀汽車而被誤認爲偷車賊，被糊塗的法官判了重刑，又被關進全英格蘭最陰暗、潮溼、隱祕的地牢。後來在善良的御卒女兒的幫助下，化裝成洗衣婆逃出地牢，開始了一段有驚無險，但絕對傳奇曲折的歷險。但是，請別忘了關注其他兩個動物的冒險。鼴鼠春日的那場以扔下刷子爲開始的冒險；一條初次相見的大河，幾個初識的朋友，第一次泛舟，第一次聆聽黎明的笛聲，第一次體驗再次回家的感覺；還有河鼠在心中嚮往南方大海的心靈歷險。你儘可以在這本書中遨遊，跟着這幾個小動物一起在大自然中進行冒險之旅。
四位主角的家各不相同：氣派豪華的“癩蛤蟆莊園”，古樸堅實的老獾的地下居室，岸邊小巧舒適的河鼠的洞穴，還有簡單實用的“鼴鼠窩”。不管是在簡樸的還是豪華的家裏，只要朋友們在一起出現，那裏必定是歡樂的所在；不管你離開它有多久遠，家總是在歡迎你回來。遠行後回家的鼴鼠心滿意足地睡在熟悉的牀上，覺得那些物件見到他總是歡天喜地的，親切熱情的。所以，家永遠是溫暖、舒適的。
捧讀此書，彷彿柳林間的風吹過河岸，穿過蘆葦叢，吹拂在我的心頭。動物的世界，如人類的社會一般。故事是作者講給自己的兒子聽的，但他賦予整個童話故事以深厚的內涵，飽含了他對人生的理解和大自然的感悟，也能讓讀者從中領受到生活的教育與啓迪。