桂林山水人們都說：“桂林山水甲天下。那麼你們學過桂林山水這篇課文之後，有沒有感受到桂林山水的美呢?下面小編給你們分享幾篇桂林山水課文讀後感，供大家參考，希望對你們有幫助。
桂林山水課文讀後感一
讀了桂林山水以後,我被迷人的桂林風光深深地吸引住了,產生了一個迫切的願望___我要早去桂林,親眼看一看那裏的山,那裏的水,親身體會一下舟行碧波上,人在畫中游的感受。
從文中我知道了桂林的水有:靜.清.綠三種特點.這種靜賽過水平如鏡的西湖,清得直接可以看到江底的沙石,綠得想一塊無暇的翡翠。這樣的水真是太神奇了,哪裏的水能同時有這樣的三個特點呢?
從作者的敘述中我還知道,桂林的山形態上與峯巒雄偉的泰山不同,顏色與紅葉似火的香山不同,還有着奇、秀、險三種特點。它奇在一座座拔地而起,各不相連,但是奇峯羅列,形態萬千.我們陝北的山都是連綿起伏的,我哪裏見過這從平地上拔地而起又有千姿百態的山,桂林的山秀在色彩明麗上,秋天,媽媽曾去過北京,特別看了回香山,她的感受是紅葉雖然火紅火紅的,但沒有色彩明麗的感覺.我想色彩既明亮又豔麗的山,一定很好看.桂林的山險在危峯尤立,怪立嶙峋。我覺得那裏的山不一定都很高,但都是很險峻,看了一定會別有風味!
讀了文章最後這樣的山圍繞着這樣的水,這樣的水倒映着這樣的山,再加上空中雲霧迷濛,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟時,我想到,這真是幅十分美麗的圖畫,來到這裏,一定會有置身於仙境的感受,我真爲祖國有這樣的風光感到十分驕傲。
桂林山水課文讀後感二
人民都說桂林山水甲天下，比過波濤壯闊的大海，比過水平如鏡的西湖。比過峯大巒雄偉的泰山，比過紅葉似火的`香山。
那麼美的桂林真是人間仙境，美麗的桂林深深的吸引着我們，但現在的桂林已經大不如從前了，美麗的桂林吸引來了許多遊客，遊客們帶走了(欣賞了)桂林的美麗，可給桂林留下的卻是那堆積如山的垃圾。
美麗的桂林比許多名山大著都要美，政府花了猶如天文數字的資金才讓桂林恢復美麗，但和過去的桂林比起來差距真是太大了，我們快樂了但桂林被我們糟蹋的不成樣子。
桂林何時能恢復往日的美麗，我們期盼着。
桂林山水課文讀後感三
人們都說“桂林山水甲天下”，耳聽爲虛，眼見爲實。我只去過黃山，以爲黃山比桂林好許多，不相信桂林的山水是甲天下的，自從預習了《桂林山水》這篇課文之後，我才相信，這是真的。我讀完《桂林山水》這篇課文時，就彷彿身臨其境，在我眼前浮現出一幅絕妙的山水畫：桂林的山真是奇啊!它們奇峯羅列，形狀萬千。桂林的山真是秀啊!色彩明麗，倒映水中。桂林的山真是險啊!危峯兀立，怪石嶙峋。桂林的水真靜啊!它們靜得讓你感受不到它在流動。
桂林的水真清啊!清得可以看見江底的沙。桂林的水真綠啊!綠得像一塊無暇的翡翠。山和水交相輝映，異彩紛呈，加上空中雲霧迷漫，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，真是美不勝收。我爲桂林優美的景色讚歎不已，爲祖國的錦繡河山感到驕傲自豪。熱愛祖國大好河山的感情亦油然而升，願我們偉大的祖國更加美好。
桂林山水課文讀後感四
這篇文章開頭就說“桂林山水甲天下”我想桂林的山水真有那麼美那麼奇嗎?帶着這個問題我接着往下讀。
文章先說了桂林的水，我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過灕江這樣的水，灕江的水使我陶然欲醉，它有靜、清、綠三個特點，灕江的水靜得讓你感覺不到它在流動;灕江的水清得可以看見江底的沙石;灕江的水綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。桂林的水真美啊!
然後文章又講了桂林的山，我攀登過峯巒雄偉的泰山，遊覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山，桂林的山讓我感到不可思議，也使我心驚膽戰，它同樣能夠有三個特點，那就是奇、秀、險。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峯羅列，形態萬千;桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中;桂林的山真險啊，危峯兀立，怪石嶙峋好像一不小心就會栽倒下來。桂林的山真是奇妙啊!
山水相間，山圍繞水，水倒映山，加上雲霧迷濛，綠樹紅花，江上竹筏小舟，這真是一幅美麗的畫卷，“舟行碧波上，人在畫中游”正是寫了小船行駛在碧綠的水面上，人在如同畫卷的桂林中游覽。
這篇文章採用了總分總的結構，淋漓盡致的表現出了作者熱愛、讚美我國大好河山的思想感情，我深深體會到桂林實在是太美了，不愧說是“桂林的山水的美居天下第一。
我讀了這些山水，我彷彿身臨其境，猶如同作者一起在江上的小竹筏上欣賞着這令人神往、陶醉的山水;我感到大自然真是太美妙了，可以說是鬼斧神工造就的，讓人如同進入了仙境。
桂林山水課文讀後感五
自從學了《桂林山水》這一課後，我就一直很羨慕住在桂林的人。因爲桂林的山水真是太美了，陳毅不是說過這麼一句話嘛“願作桂林人，不願做神仙。”
其實《桂林山水》這一課主要講得是灕江的水很靜、很清、很綠的特點。還講了桂林的山奇、秀、險的特點。本文圍繞“桂林山水甲天下”而寫的。本文以“舟行碧波上，人在畫中游”結尾。這篇文章最主要的是表達了作者對祖國大好河山的喜愛之情。
我覺得讀了《桂林山水》這篇文章的人一定會感覺到祖國的河山像一本讀也讀不盡，看也看不完的書。讓人閱讀千萬遍也不厭倦，久久不能忘懷，讓人感到在仙境一般。
如果以後有機會能去桂林，我一定好好的遊山玩水，站在高峯上大喊：“美麗的桂林，我愛你!”
桂林山水課文讀後感六
今天，我們學習了《桂林山水》這篇課文，學完以後對我有很大的幫助。
作者寫出了桂林山的靜、清、綠、的特點。桂林的水真靜啊。靜的讓你感覺不到它在流動;桂林的水真清啊。清的可以看見江底的沙石;桂林的水真綠呀，綠的彷彿像一塊無瑕的翡翠。
作者寫出了桂林山的奇、秀、險、的特點。桂林的山真奇桂林的山真奇呀，像老人，像巨象，像駱駝，奇峯羅列，形態萬千;桂林的山真秀哇，像翠屏，像芙蓉，像玉筍，重巒疊彩，綺麗清秀;桂林的山真險哪，危峯兀立，怪石嶙峋，好像一不小心，它就會栽倒下來似的。
作者透過這篇課文描寫了盪漾在灕江觀賞桂林山水抒發了對灕江山水景色的讚美之情，表達了祖國大好河山的喜愛之情。