當前位置:學問君>實用寫作>讀後感500字>

水滸傳讀後感500字(精選17篇)

學問君 人氣:2.69W

當品讀完一部作品後,大家心中一定是萌生了不少心得,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編精心整理的水滸傳讀後感500字(精選17篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

水滸傳讀後感500字(精選17篇)

水滸傳讀後感1

寒假裏,我有幸閱讀了元末明初作家施耐庵寫的《水滸傳》。這本書令我受益匪淺。

《水滸傳》這本書講述的是北宋山東梁山泊以宋江爲首的綠林好漢,由被迫落草到發展壯大,直至受到朝廷招安後東征西討的故事。這本書充分挖掘了“官迫民反”的起義根源。書中擁有許多膾炙人口的故事情節,如:三打祝家莊、風雪山神廟、景陽岡打虎等等,它們都淋漓盡致地表現出梁山好漢的英雄氣概。

讀完了這本書後,我從中發現了許多值得我們學習的精神品質。

首先,值得我們學習的是梁山好漢們團結一致的精神。大多數時候,梁山好漢們都不是在孤軍奮戰,而是團結一致共同面對困難。在現實生活中,我們也要學習這種團結一致的精神。平時在學習上,我們也許會遇到不會做的難題,單靠一個人可能解決不了,如果幾個人一起來思考,共同應對。難題就會迎刃而解了。

其次,我們還要學習梁山好漢們的那種正義之心。他們的正義之心也是我讀《水滸傳》時感受最深的一點。讀過《水滸傳》的同學也許都知道,梁山好漢會經常打擊豪強,爲民除害。因此,他們的正義之行都被百姓們所記着。也許在現實生活中,我們不能像他們一樣做一些除暴安良的大事,但我們可以做一些小的善事,比如:義務幫助老人,爲災區捐款、關愛留守兒童……

當然,這本書中值得我們學習的精神品質還有很多。在此,我就不多說了。總的來說,《水滸傳》這本書非常精彩。我希望大家去讀一讀。

水滸傳讀後感2

《水滸傳》是我國古代一部不朽的古典文學名著。它描寫了北宋年間以宋江爲首的108位梁山好漢“替天行道”,“劫富濟貧”的英雄事蹟。就藝術成就而言,《水滸傳》英雄人物的塑造,對後世影響深遠。

在水滸傳中,至少出現了一二十個性格鮮明的典型人物,這些形象有血有肉,栩栩如生,躍然紙上。林沖、武松、魯智深、李逵等英雄人物的性格都成爲了後世創作以英雄爲題材的小說取之不盡的寶藏!

對於書中的精神,我有一點自己的體會,我覺得主要是寫“忠”和“義”。“忠”是對地位、權利誘惑毫不動心。晁蓋六人奪取生辰綱,沒有一人有私心,這就是“忠”;“義”這個字在梁山好漢身上表現得淋漓盡致,“義”一可以解釋爲正義,仗義。武松殺人後,爲了不連累別人,在牆上留下了自己的大名,這就是“義”,這是個人的小“義”。而在這次疫情中,讓我體會到了什麼才叫“民族大義”!中國爲了控制這次疫情的傳播,第一時間封城,爲世界抗擊病毒爭取了時間。中國還向全世界宣告,只要你們有需要,只要我們能做到,不管人力、物力、財力,我們都可以支援!這樣的義薄雲天纔是大義!我是中國人,我驕傲,我自豪!

“生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可兼得,捨生而取義者也”。這是孟子曾說過的。古往今來,所有英雄都能捨生取義,他們選擇做正義腳下的墊腳石。書中所有英雄的忠義是我們每個人都值得學習的地方。而民族大義需要我們每個人代代相傳!

水滸傳讀後感3

在這一學期,我們學習了許多課文,如:師恩難忘、陶校長的演說、黃鶴樓送別、莫高窟等等等等,其中,我最喜歡的一篇課文,就要數《林沖棒打洪教頭》了。

故事中的豹子頭林沖,因受官府陷害,被開封府發配到滄州,路上經過柴進莊上,便進去坐坐。這時,柴進的師傅洪教頭來了,一定要和林沖比試比試,林沖推辭不過,只得和洪教頭切磋一下,而洪教頭卻以爲林沖不會武功,搬起石頭砸自己的腳,被林沖打得落荒而逃。

這個故事風趣幽默,用洪教頭狂妄自大目中無人的形象,把林沖刻畫的忠直淳樸,武藝高強,威武,謙遜。文中還把洪教頭寫的帶有有幾分喜劇效果,使這個故事更加的生動、有趣。

《林沖棒打洪教頭》本是根據《水滸傳》中的一個故事改編而成,《水滸傳》是一部根據史料爲依據而編寫的我國第一部以農民起義爲題材的小說,這也是我最喜歡的一本書。故事中驚險刺激,以山東及時雨宋公明宋江和智多星吳用帶領的一百零八位梁山好漢與官兵鬥智鬥勇的故事。

那時候的帝王腐敗無能,官府大量的向民間收稅,榨取民間的財產,濫殺無辜,民間哀鴻遍野,妻離子散,災民們啼飢號寒,不是死於官兵的刀下,就是在一個寒冷的夜晚凍死,病死,餓死……他們已經忍無可忍,是可忍,孰不可忍,他們受夠了官府的黑暗,不再做逆來順受,任人宰割的小綿羊,而都去了梁山造反……

《水滸傳》——一本讓你受益終身的書。

水滸傳讀後感4

最近,我校有好書漂流的活動,我們班拿到的是《水滸傳》這本名著,這本書讓我明白了許多歷史知識、也讓我明白了以後如何做人。

在這本名著中,每一回都離不開忠和義。忠每個人都做得到,但義卻很少人做得到。

面對金錢的誘惑,有人背叛了義字,義字是人生中的目標,在現實的社會中,有的人因爲一個義字而取得成功,也有人因爲一個義字,而錯失良好的機會。雖然義字只有三畫,但卻是用一生來譜寫的這三畫,一個不留神,就會寫錯。

在這本名著中,有許多人物,有性情急躁、爲人豪爽的魯智深;有逆來順受、安於現狀的林沖;有不拘一格、性格剛烈的武松。

魯智深雖然性情急躁,爲人卻很豪爽,但總是不分青紅皁白就打人,我讀了那些魯智深打人的文字,不禁毛骨悚然。現實生活中,在我們班上有不少像魯智深這樣的人。記得有一次,一位同學看見有兩位同學在“打人”,他就立刻跑上去,不分青紅皁白就打人,事後,他才知道原來他們是在玩遊戲,他真是後悔不已啊,但他過後,馬上就向他們道歉。

在我們的生活中,我們也要向書中的一百零八個好漢一樣,吸取他們的好漢精神,這樣我們的生活纔有意義。與其一生都平平常常,不如擦出一些火花。

讀了這本書讓我受益匪淺。

水滸傳讀後感5

前些天,我讀了《水滸傳》,水泊梁山那替天行道的大旗,那一百零八將栩栩如生的性格長久的留在我的腦海裏,但我最喜歡的還是林沖,最可憐的就是宋江。

林沖這個人有兩個特點:一是忍;二是狠。高衙內欺辱他的妻子,他忍了;誘他進白虎堂,判他去充軍,他忍了;解差用開水燙他,甚至要殺他,他忍了;從八十萬禁軍教頭到看守草料場,他忍了。他忍,是因爲他對朝廷還存有幻想。當到了“風雪山神廟”時,幻想破滅了,他忍無可忍了,大開殺戒,一口氣殺了六個人。投奔梁山,王倫不肯收留,他忍了,寄人籬下,當晁蓋上山時,他又忍無可忍了,殺了王倫,體現了一個“狠”字。

在說宋江,他從來就是腳踩兩隻船,對朝廷充滿幻想,總以“給兄弟們一個好的出路”給自己留條後路,於是,聚義廳變成忠義堂,人人得而誅之奸臣高俅倒成了座上客,導致林沖氣的吐血,他接受招安的日子,也是林沖吐血身亡的日子。接着,他又征討同樣是起義軍的方臘,結果兄弟們是死的死、亡的亡。最後朝廷對他還是不放心,賜他自盡,他臨死還帶上李逵。可謂可憐、可悲,令人心生厭惡。因此,我喜歡豪爽、仗義、百折不回的武松、魯達,以及對朝廷徹底死心的林沖。討厭和宋江一路貨色的吳用,盧俊義。

總之,我喜歡着本書,那栩栩如生的一百零八人將伴我同行,這就是我讀《水滸傳》後的一點感受!

水滸傳讀後感6

施耐庵所著的《水滸傳》是我國古典小說四大名著,它講述了北宋徽宗年間,以宋江爲首的一百零八位好漢被逼上梁山,打起“替天行道”的旗號除暴安良起義的故事。但可惜,他們只反權奸不反皇權和朝廷。宋江,雖是頭領,卻不顧衆人反對,最後受朝廷招安。一百零八位好漢最後歸隱的歸隱,出家的出家,慘死的慘死。

合上這本書,我的心情,是悲痛和憤懣。

我最大的感受是:做任何事情,應該針對不同的情況作出正確的選擇。

是啊,不正確的選擇讓昔日威風凜凜的梁山泊毀於一旦。設想,如果當初宋江沒有錯誤地決定受朝廷招安,而是繼續做着除暴安良的事業,雖然草莽名聲,但一百零八位好漢的結局也許不會這樣悲慘?

《水滸傳》這本書,其實也對我們的現實生活有着智慧啓示。

小朋友面對糖果的誘惑,選擇不正確,可能被拐騙,導致家庭破碎;青少年面對電腦的吸引,選擇不正確,致使沉溺其中不能自拔;老年人面對騙子的花言巧語,選擇不正確,可能讓自己省吃儉用一輩子積攢起來的錢物被騙一空……這些,足以說明人們在社會生活中做出正確的選擇多麼重要。

小鳥不貪嘴,可以免去多少危險;人類不大興土木,可以存活多少森林;科學家不研究毀滅性武器,可以讓地球減少多少危機……正確地選擇很重要,這是《水滸傳》給我最深刻的啓示。

水滸傳讀後感7

讀了這回梁山泊林沖落草,汴京城楊志賣刀,林沖對我的衝擊都是深切的,梁山好漢了一半本性都要從林沖來發掘,來體現。林沖來到梁山之後,白衣秀士王倫小人見識,容不下林沖這一條好漢,非要林沖拿什麼“頭名狀”來,林沖豈是那鐵石心腸的無義之徒,三日拿不到頭名狀就將被王倫趕下山去,就在這最後時刻,卻與另一條好漢青面獸揚志得遇,好一場英雄會,殺了個天昏地暗,不分上下,正是英雄惜別英雄,不打不成交,一場虎鬥,成全了一對英雄情義。

可是小人王倫非但不醒悟,心裏更懷了芥蒂。可憐林沖英雄血性,殺掉惡賊,剛剛衝出道德的匡束,一片赤誠來投奔,卻遭遇了一盆冷水,這且不說,關鍵是看到揚志,一條好漢,仍有一個自由之身,可以自由地行走天地之間,光明磊落,堂堂丈夫,而自己也曾是八十萬禁軍教頭,而今卻不得不寄人籬下,看人嘴臉,有家歸不得,有苦無人訴,一想到這個,不免感慨萬千,百感交集,看着揚志上船將去,剛剛結識了一個知己之士,卻轉眼又要離去,能不傷懷?

實實感人!有時想想,人那,究竟怎樣的生活才能無憂無愁,無煩無慮呢?即如智深,毫氣沖天,一身剛直,俠肝義膽,快人快語,多麼可愛。爲什麼林沖就不能這樣?爲什麼林沖就要顧慮重重?其實,人還是要看開一些纔是,大碗喝酒,大塊吃肉,直言快語也是一生,爲什麼要瞻前顧後,處處小心,處處在意呢?

水滸傳讀後感8

今天我看完了水滸傳的第三十回,使我獲益匪淺,與大夥兒簡潔明瞭的溝通交流一下。

說起這五回裏要我最很感興趣的是哪一回那麼就非第29回施恩重霸孟州道武松醉打蔣門神莫數了,在這裏一回中創作者對武松與蔣門神的描繪十分細緻,例如蔣門神:“那廝不專長大,原先有一身好本領,促使好槍棒;拽拳飛腳,相撲爲最。自言過其實言道:三年上泰嶽爭交,不曾有對;四海之內沒我一般的了!因而來奪小弟的路面。小兄弟不肯使他,吃這廝一頓手腳打了,2個月起不能牀。”

武松此生最是聲望心地善良,專愛伸張正義,聽了以後,不聞不問身體狀況,馬上要前往。到快活林,先是有心找茬兒,接着將蔣門神的媳婦一下子丟進酒罈子裏。那酒保,“提”過一個來,雙手“揪”住,也望大酒缸裏只一“丟”,都裝在了酒缸裏了。另一個酒保,也落個個一樣的運勢。可以說打得酣暢淋漓!蔣門神來了之後,你看一下武松:“說時遲那時快,那時快;武松先把兩個握拳去蔣門神面部虛影一影,猛地回身便走。

蔣門神大怒,搶將來,被武松一飛踢飛起,踢中蔣門神小腹上,雙手按了,便蹲下。真有點兒魯提轄拳打鎮關西的覺得。可是與魯智深不一樣的事,武松較爲明智,沒把人擊敗,武松原本就相關司在身,在被一個簡直殺頭的罪!

水滸傳讀後感9

《武松打虎》,《倒拔垂楊柳》,《拳打鎮關西》這幾個耳熟能詳的故事大家肯定是水滸傳中的英雄所爲。水滸傳中那一百零八位好漢都十分令人敬佩,如武二郎武松,豹子頭林沖,花和尚魯智深,及時雨宋江……作者把這些人物刻畫的栩栩如生。水滸傳的作者是施耐庵,他是江蘇興化人,他十三歲在蘇州附近讀書,二十九歲時中舉人……

水滸傳中每個人物我都記憶猶新:

及時雨宋江:他早爲山東鄆城縣押司,整天舞文弄墨是一刀筆小吏。有一次晁蓋派劉唐送金子書信給宋江,被老婆閻婆惜發現,宋江私通梁山泊趁機要脅,宋江大怒,便殺了她,逃往滄州,被迫上梁山。

武松:人稱武二郎梁山泊步軍第二頭領。景陽岡上借酒打死猛虎,威震天下,做了谷陽縣步軍都頭,哥哥武大郎被潘金蓮,西門慶殺了,武松又殺了潘金蓮與西門慶後自首被髮配到孟州牢城,在牢營中認識了施恩,爲他奪回酒店後,大鬧快活林,醉打蔣門神,後被他害了,在飛雲浦殺了公差回鴛鴦樓殺了蔣門神,張團練在十字坡張青酒店打扮成行者最後失去右臂,在六和寺照顧林沖八十歲死去。

在我眼裏水滸傳中每個人都各有特點,有的大度,有的小氣……一個個英雄令人敬佩,一個個小人令人鄙視,我希望大家可以多讀課外書,瞭解中華五千年的偉大文化。

水滸傳讀後感10

《水滸傳》這本書我想大多數人都熟悉吧!它是我國第一部以農民起義爲題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料爲主要依據,成功的塑造了一百零八個英雄好漢的形象,如宋江,林沖、李逵、武松、魯智深……

現在就讓我們來說說其中的一兩件事吧。魯智深偶爾結識了東京八十萬禁軍教頭,兩人甚爲投機。當朝權臣高太尉之子高衙內,想要把林沖的娘子搶過來給自己當娘子,便設計陷害林沖,林沖不小心,進了白虎堂,將他發配滄州,並企圖在途中殺掉林沖。多虧魯智深一路暗中護送,才化險爲夷。林沖發配到滄州後,在忍無可忍的情況下手刃仇人,上了梁山。

山附近有一個當保正的晁蓋,得悉權臣蔡京女婿、大名府知府樑中書派楊志押送生辰綱上京,便由吳用設計,約集了三阮兄等共計七人,在黃泥崗劫了生辰綱,投奔梁山。楊志丟了生辰綱,不能回去交差,就與魯智深會合,佔了二龍山。最後,梁山總共擁有一百零八個頭領,排定了“三十六天罡,七十二地煞”的座次。

這不是一部簡單的記敘人物的小說,而是一本反應中國社會現實的史書。我不想對這本書評價太多,以我淺薄知識,寫出的評價也只會是膚淺無用的文字,我只是想表達我對人類文學的一種敬畏之情。在浩渺的宇宙中,文學這片記載着人類成長的沃土,值得我們駐足;名著這些蒼天大樹,更值得我們爲之傾倒……

水滸傳讀後感11

我閱讀過了許多書籍,其中最讓我喜歡的那就是我國古代四大名著一——《水滸傳》,它的作者是施耐庵。也是我國第一部反映農民起義的長篇小說。

提起了這本書,我是百看不厭,看了一遍,還想再看第二遍,真的非常喜歡。想到那一個個栩栩如生的故事。一位爲行俠仗義的好漢,真的是令我讚歎不已。這本書描寫了宋代波瀾壯闊的農民起義,塑造了武松,林沖,宋江一百零八位英雄人物的形象。

我喜歡大名鼎鼎的魯智深,江湖綽號花和尚。魯智深原名叫魯達,魯智深原名叫魯達,因爲他殺死了鎮關西,她就上了五臺山做了和尚。做了活和尚之後,他就不能再叫他的原名了,所以改名叫法號魯智深。我也喜歡赫赫有名的李逵,他也有一個江湖綽號叫黑旋風,他啊,是梁山上一位有英雄本色的好漢。他這個人魯莽正直,愛憎分明,作戰勇猛。他不但是一個大孝子,而且還十分同情那些窮苦大衆。不過我更喜歡聞名遐邇的武松,他武藝高強,行俠仗義,曾經在景岡上赤手空拳打死老虎,也大鬧過快活林,醉打蔣門神,後來在梁山上成爲第十四條好漢。

這些人告訴了我們,時刻要保持一顆充滿智慧,正義,勇敢的心。也要牢記併發揚揚善除惡的精神。雖然現在是法治社會,但是也要儘自己的每一份力做好自己的每一件事情。

水滸傳讀後感12

在這個暑假,我認真地品讀了《水滸傳》這本書,發現這本書可有趣了。

我首先發現這本書裏的人物和他們的外號連起來,都有很深的含義。及時雨宋江,宋江表示送江,及時雨表示來的很及時的雨,雨都送到江裏去了,江裏本來就有水,雨送到江裏不就沒用了。智多星吳用,吳用表示沒有用,智多星表示很聰明的人,這樣一解釋,不就成了很聰明的人沒有用。在我們組也有一位智多星,他叫徐嘉成。爲什麼說他是智多星呢?因爲在上課的時候許多題目都是他回答對的。我們組的許多分數,都是他幫我們加的。

我還發現這本書中有很多有趣的故事。《魯提轄拳打鎮關西》這個故事讓我看完了之後,我覺得魯提轄打得十分精彩。第一拳打在他的鼻子上,讓他的鼻子歪在一邊,鮮血直流。第二拳打在他的眼睛上,讓他的眼珠子迸了出來。第三拳打在他的太陽穴上,讓他直挺挺地躺在地上。鎮關西被打得可是慘不忍睹啊!要是我的話,一拳就被打得站不起來了。這魯提轄可真是武藝高強啊,如果他去抓小偷的話,那小偷肯定再也不敢來了。

讀完了這本書,讓我懂得了許多道理。但是,最讓我覺得深刻的一個道理是:我們要寬容對待他人,不要因爲一點點小事就和別人吵起來,這樣你失去的可不是一點東西。於是,我下定決心,要樂於助人,在別人需要幫助的時候,積極地幫助他,讓自己成爲一個人見人愛的人。

水滸傳讀後感13

《水滸傳》這本書講述了北宋末年,來自各路江湖的一百零八位英雄好漢聚義水泊梁山,最後報效朝廷,爲國捐軀。譜寫出無數英雄義士悲壯感人、蕩氣迴腸的血淚事蹟。

這本書讓我對“英雄”有了新的認知,“古來忠烈士,多出貧賤門。”英雄不一定是要出自豪門,也可是“義”字當先,具有仁義寬厚的胸襟,諸如魯智深、武松等爲兄弟兩肋插刀的男兒硬漢;“有卓越智力作用指導的膽量是英雄的標誌”英雄也不一定是武藝高強,膽量過人的壯漢,也可以是像恩威並重、足智多謀的吳用、像心懷天下,爲蒼生謀取利益的宋江、盧俊義等壯志英雄。

所謂“亂世出英雄”,正因《水滸傳》中英雄們的仁善之舉拯救了民不聊生、紛亂時期下的勞苦平民,他們纔會受人欽佩敬仰。這讓我不由得想到曾經的非典、如今的新冠病毒,這些可怕的瘟疫來襲之際,我們緊閉門窗,足不出戶,自我防衛在小家中。但那些白衣天使,解放軍戰士,警務人員,社區物流人員卻毫不猶豫地衝鋒一線,堅守崗位。他們在非常時期,毅然選擇捨棄小家,爲全民大衆勇敢地與病毒抗爭。在這場無硝煙的阻擊戰中,他們用無畏的逆行勇氣,英勇奮鬥的戰士精神,無私奉獻的大愛情懷書寫着一個個真實感人的故事。讓人們記住了屬於這個時代真正的“平民英雄”。

不同的英雄出自不同的.時代,但相同的是這些英雄們都擁有着一顆可歌可泣的大愛之心,致敬這些記憶中的時代英雄們。

水滸傳讀後感14

以前看了打殺流血的電視劇沒有興趣,無意間看了一集水滸傳,沒有想到便一直看完了。

今天看完水滸傳真是很痛心,想起人生不過如此,可是人們在不斷追求功名利益的同時,又有幾個能夠功成名就的呢?唉!又想起小時候毛澤東主席發動了一場批判宋江之運動,那時候看不懂水滸傳全書,不知道爲什麼要批判宋江,唉!今天總算明白一二。

那宋朝真是混君碰上混將了,自古就是一個階級推翻一個階級,唐朝在前,唐朝爲掙得權勢,自己一家還掙得死去活來,那宋朝混君又有什麼可留戀依靠的?那宋江連他的一個女性仇人都不放過,卻放虎歸山放走了高俅童貫等人,害那爲水泊梁山立國大功之林沖臨死都未能報得妻離子散之仇恨。真是該殺的未殺,該留的未留。想那方臘一員猛將在與那宋朝混君同世,一定是倍感窩囊,纔有造反有理之舉。如與一個混君同世,又有哪個小民不是悲哀的呢?

那宋江吳用如大智大才的話,爲什麼犯如此大錯,真是應該合夥方臘一起拿下那宋朝老巢,又何罪可有?唉!可是他們卻打倒了自己的盟友,替一個快要滅亡的無知無才的混君葬送了性命。可憐那一羣好漢都死於他的決策之中,真是一個鼠輩之人。問那宋江又比那一介莽夫強了多少?有何臉面功名流芳百世?

後人千萬不可模仿他這個德行,不是模仿的榜樣。不是害人便是害己啊!

水滸傳讀後感15

今天,我向大家推薦一本書,名叫《水滸傳》爲什麼推薦這本書呢?因爲,這本書的主人公給我留下了很深的印象。

本書主要見了無賴高俅因球技好,而被端王選爲護衛,從此目中無人,因王進父親打過他一棒,所以懷恨在心,想害王進。經過了三番五次以後,終於加入了梁山伯起義,許多人也因此被逼上了梁山泊其中與李逵。宋江。晁蓋等人,晁蓋是老大,可不幸的是,最後,晁蓋被史文恭的毒箭所射死了。經過一番比試,宋江當上了首領。盧俊義當上了老二,他們面臨了種種磨難,都突破了。但好景不長,這支隊伍,最終還是在黑暗中消失了。我還很喜歡其中的很多的人物呢!比如像李逵,他非常勇猛,手持雙斧,力大如牛。他還非常孝順,自己吃好穿好也不忘母親,準備把母親帶過去,可不慎遇上了老虎,他又氣又恨。一下子打死了4只老虎,還有張清,他非常機智,又很厲害,一個人就可以打傷梁山泊的10位好漢,而且竟是用石子。但聰明反被聰明誤,最後還是被吳用等人抓住了。我最喜歡的還是宋江,他被成爲及時雨。呼保義,他非常善良,百姓需要他的時候,他都會出現,許多梁山好漢又都是衝着及時雨的大名,纔來投奔的。

我非常喜歡作者寫的故事情節,非常深動比如像其中一句:“武松縱身一跳,又讓他掃了個空,老虎急的連吼幾聲又轉身向武松撲去。”這句話動作描寫得非常好,中有:跳、掃、吼、轉、撲、幾個動詞。把武松打虎描寫的活靈活現。

這是一本好書,建議大家看看!

水滸傳讀後感16

利用寒假的寶貴時光,我讀了中國四大名著之一的《水滸傳》,真是受益匪淺。

《水滸傳》的作者施耐庵,是元末明初的文學家,本名彥端,是一位漢族人。就是這樣一位老者寫出了一本讓世人震驚的名著。

《水滸傳》主要講了梁山好漢反抗欺壓壓力,水泊梁山壯大和受宋朝招安,以及受招安後爲宋朝征戰,最後消亡的宏大故事。

這本書中,我最喜歡的人物是及時雨宋江,因爲他仗義疏財、熱心助人,是《水滸傳》中第一號人物。我印象最深的,是晁蓋等人劫生辰綱一事敗露,衙門要去緝捕他,宋江通風報信,使他們逃脫。

讀完這本書,想起寒假裏我幫助老爺爺的一件事。

那天我和爸爸去趕集,在回家的路上,突然發現一位老爺爺的菜卡進了自行車,拔不出來。此時正巧綠燈,路上人來人往,滿地都是菜,我拉拉爸爸的衣領說:“爸爸,我們去幫一下老爺爺吧!。”爸爸拿走我手中的東西,說:“好孩子,快去吧!”我飛快往路上跑,去幫老爺爺把菜拔了出來,將地上的菜也放進老爺爺的籃子裏,路上的行人都停了下來,都豎起大拇指議論紛紛:“這小孩真懂事“、“這孩子真棒。”老爺爺一個勁兒感謝我,要給我個水果嚐嚐,我說:“不用了,老爺爺。”然後和老爺爺揮手道別。

贈人玫瑰,手有餘香。我想再加一句,幫人一把,愛在人間。

水滸傳讀後感17

《水滸轉》裏有許多讓人覺得荒唐而又悲慘的故事,好漢林沖被奸佞誣陷卻無處伸冤;曹蓋等人在綠林打劫的卻被稱爲好漢;英雄魯智深行俠仗義卻落得個落荒逃跑的命運;粗莽漢李逵這種濫殺無辜的人也能在江湖中立足;梁山好漢本以佔山爲王,且力量足以和朝頂對抗,爲何還要替朝廷出力,導致最後梁山落了個淒涼的結局……

我困惑不解,不明白爲何會發生這樣的事,也許是做虛構的,但爲何作者要這樣落筆呢?我在疑惑之餘,也被裏面的故事情節深深得吸引,我廢寢忘食、夜以繼日得讀完水滸傳,讀到第三遍時,才明白作者的深意。

讀完水滸傳,我才明白了其中的“荒唐”。這些荒唐,是當時那個朝綱腐敗、民不聊生的社會造成的。正是朝廷腐敗、徽宗昏庸、小人當道,纔有了好漢林沖被高衙內和好友設計陷害,流放路上受盡折磨,幾次三番地遇險,差點丟了性命;正是當時社會民不聊生,老百姓處於水生火熱之中,纔有人打着“劫富濟貧”的旗號搶劫官府、富商,並受到尊重;正是那個社會朝廷力量日益變弱,遭遇內憂外患的局面,纔有各地好漢揭竿而起、佔山爲王,與朝廷作對。

這是不是就是那個社會的現實,那個時候的強權政治使得忠君報國的成爲主流思想,即使這並不是最好的選擇。才導致了宋江掌權後,要把梁山這艘船駛向朝廷,像皇帝靠岸。但是那個奸佞當道的朝廷、昏庸無能的皇帝卻不是梁山的港灣,所以,梁山最終被小人所滅,真是嗚呼哀哉!悲哉!