在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的讀後感的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀後感的作文400字 篇1
對於我來說，人生就像一座高聳入雲的山峯，只要有堅定的信念和永不放棄的精神，就一定會“爬＂上的，在爬的過程中，總會有風風雨雨阻攔我們前進的路，我們要克服他們，才能登上人生的頂峯。
其中有一篇給了我生活的啓示，《廢與寶》就是一篇很好的例子。從前有兩個兄弟一個想當畫家一個想當音樂家，可是有一天不測風雲，想當畫家的成了**，想當音樂家的成了**。於是他們就向智者求助，智者說：“何不換一換呢？”結果想當音樂家的，因爲自己聽不見了，畫畫時更專心。另一個想當畫家的因爲自己看不見了，聽覺更加靈敏。結果真得成爲了畫家和音樂家。
孔子在大家心裏，肯定耳熟能詳，他也是儒家學派的創始人，但如果他改練武功，連個幾十年也比不過關羽,張飛。這一點就足以應驗了，任何一個偉人都有自己的缺點，不要拿自己的長處去和別人的短處比。
我們應該知道自己的長處和短處，不和別人比只跟自己比，把短處逐漸消滅，長處要保持住，去勇敢面對生活給你的考驗，如果你透過了這一關，你將擁有一個充實的人生。
讀後感的作文400字 篇2
我原以爲這只是一本普通的書，就沒有放在心中。在家寫完作業，閒來無事，我想起了《快樂作文》，就抱着消遣的心理把書拿出來看，沒想到一看，就被裏面的文字吸引住了。
這本書共有以下幾個板塊:名著導讀、課堂同步作文指導、作文導航、五彩童年、校園百味等，名著導讀部分讓我領略了大師的風采，五彩童年板塊寫的就是我們身邊的故事，讀起來朗朗上口，而我最喜歡的板塊就是作文導航，它主要講解的是寫作的技巧，分別從如何寫好人物的動作、如何表達感情、怎樣塑造人物的形象、如何寫好一幅圖畫、一種動物、一次活動和如何讓作文充滿活力等幾個方面，把小學作文的寫作技巧進行了講解，讓人耳目一新、記憶深刻，受益匪淺。
想想以前寫作文時，總是最痛苦的時候，覺得沒有什麼可寫的，爲此我非常苦惱。看過了幾本《快樂作文》後，我明白了許多寫作的技巧，只要我們平常注意多看、多想、多記，把一些素材積累起來，在結合一定的寫作技巧，這樣就可以把一篇作文寫好。現在寫作文是一件讓我十分快樂的事情。
總之，現在我十分喜歡《快樂作文》這本書，我希望大家也讀讀，它特別的適合我們小學生，我相信只要認真閱讀，一定會提高我們的寫作水平。
讀後感的作文400字 篇3
最近，我看了一幅漫畫，讓我受用不盡，漫畫主要講：故事中的一個小女孩，放學後，她和她的同學，一起走回家，走到一條彎彎的小路時，看見一個垃圾桶旁邊垃圾成山，而垃圾桶內空空如也，小女孩嘆了口氣，準備撿，她的同學撓了撓頭，從書包裏拿出一張紙，用筆寫上“文明—只差一步”是啊，只要人們再往前一小步，就可以準確無誤的把垃圾投入垃圾箱裏，也許大家都認爲這不過只是一個皮毛小事。那可不是呀，實際上，這不但影響了環境的美觀，而且有可能引發細菌大量繁殖，疾病四處傳播……到最後，受害的還是我們自己啊！
我不禁想起這樣一則新聞：去年”五·一“黃金週期間，被國人視爲聖地的天安門廣場日產垃圾19噸，7天就是133噸。環衛工人說，如果不及時清理的話，廣場每天的垃圾將會淹沒腳裸！而且，垃圾中有60多萬口香糖殘渣。一篇就需要花費100秒的時間和1.10元人民幣。所以，希望大家不要亂扔圾，只要走一小步，就能保護地球的環境。
讀後感的作文400字 篇4
奧茨國的故事讀後感這個寒假裏，我閱讀了許多書籍，其中《奧茨過的故事》使我印象最深。因爲我從中體會到了那份不畏艱辛的執着和與朋友的那份友誼。這本書的主人公是小男孩蒂普，因爲用了老妖婆莫比的生命粉把南瓜人變活了而面臨變成石頭的噩運，便開始了與南瓜人傑克和永生命粉變活的木馬前往翡翠城的旅途。
他們面臨種種磨難：翡翠城被叛軍尤吉而將軍的部隊所包圍，不得不逃跑；不小心逃到了烏鴉的窩裏，遭到了烏鴉的攻擊……不過他們毫不氣餒，克服了一個個困難。最後，他們擊敗了叛軍，奪回了翡翠城，而最有權利繼承翡翠城國王的竟然是蒂普，並且，蒂普是一個女王，讓整篇文章更生動。文章中有許多讓人不可思議的地方：生命粉可以把物體變成動物;可以兩個兩個地數到十七；巫師可以把一個小女孩變成一個活蹦亂跳的小男孩……這些不可思議的.地方讓這本書增加了幾分神祕感，也更吸引人。
蒂普在他艱難的人生旅途中，經歷了許多的磨難，而他毫不退縮，因爲他有一顆堅持的心。古今中外所有成就事業的人，都是擁有着堅持不懈的精神才取得的成功。所有，我們也要有一顆堅持的心，纔會做好每一件事。
讀後感的作文400字 篇5
上星期，我讀了一本名爲《愛的教育》的書，它採用日記的形式,講述了安利柯的成長故事，記錄他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞，字裏行間流露出對父母、師長、朋友真摯的愛，有着感人肺腑的力量。
其中，最令我感動的一篇是《千里尋母記》。故事中的主人公馬爾可爲了尋找母親，跋山涉水、歷經千險，受盡了種種苦難與羞辱，他仍然堅持着，終於找到了母親，並且，他用孝心感動了上天，讓病重的母親得救了！
看完這篇故事，我感觸萬分。與馬爾可相比，我實在太差了。父母下班回家，我從未在門口迎接過，沒有爲父母拿過鞋、倒過茶；平時更是很少幫助父母做事，當他們有事吩咐我時，我就很不情願，總是磨蹭半天，有時甚至裝作沒聽見；父母跟我說話時，我每次都敷衍了事地回答：“嗯”、“哦”等等。現在回想起來，非常慚愧：父母辛辛苦苦把我養大，無微不至地照料着我的生活，耐心地教我做人做事，從未曾流露過不耐煩的態度；而且父母總是把最大的最好的東西留給我，凡事都是先想着我，所做的一切也全都是爲我好。可是，我居然連一點兒小事都未曾爲父母做過，細想起來，真是對不起父母啊！
讀完這篇故事，使我明白了一個深刻的道理：百善孝爲先，每個人應對父母懷有一顆感恩之心，感謝父母把我們帶到這美麗的世界；感謝父母給我們一個溫暖的家；感謝父母日夜爲我們操勞......今後，我一定要做一個孝順的好孩子，把父母給予我的愛加倍地償還給他們！
讀後感的作文400字 篇6
今天，我讀了《我的山野朋友》這本書。這本書主要講了劉先平叔叔獨自已人外出旅遊，在途中遇到的驚險故事。描寫了作者和滇金絲猴、梅花鹿、黑葉猴等結下的深厚友誼。
看過書後，我想到了自己，我和他真是有天壤之別，因爲我自己就不獨立。說我不獨立還真不過分，真就有那麼一回事。
有一次，媽媽出差了，只有我和奶奶在家。早晨，鬧鐘響了，我張開朦朧的眼睛，一看，已經七點四十五分了，我趕緊爬起來，衣服呀、褲子呀就往身上穿，看都沒看，就往學校衝去，結果褲子前後穿反了，弄得我哭笑不得，這平時都是媽媽幫我穿的，今天媽媽不在家，我就穿成了這個樣子，真是不好意思。還有一次，我的作業遇到了麻煩，媽媽不在家，而我也不去動腦筋想，就給空在那裏。第二天老師檢查作業時發現了，批評了我。這就是我的毛病，什麼事情都喜歡依賴別人，自己不去獨立解決，結果鬧出了很多笑話，自己也得不到鍛鍊。以後，我一定要向劉先平叔叔學習，自己的事情自己做，養成獨立的好習慣。
讀後感的作文400字 篇7
我們一生裏有可能遇到很多人，有時正好同路，就會在一起走一段，知道我們遇到了真正想要共度一生的那個人，纔會把餘下的旅途全部交給這個人，結伴一起到終點。
書中的阮阮是個令人心疼的女孩子，但她又是那麼的完美無瑕。她有如此姣好的容顏，如此善良的品質。爲了愛情，她能隱忍的那樣美好，爲了家庭，她寧可放棄自己的事業，就連那個曾經背叛過她的男人，她都選擇原諒他並且寬容的面對他。鄭微說：吳醫生不知道上輩子積了什麼樣的德，娶到了世上最好最好的阮阮。是的，阮菀是個好女孩兒，但世事豈能兩全，我們的一生中，得到的同時也在失去，幸與不幸的區別只在於得失之間的孰重孰輕。
那一天，她是帶着重逢的小幸福去的。幸好，直到死，她都不會知道那個懦弱又負心的男人又用了什麼樣的藉口來失約。她的青春在最決絕的時刻封存記憶，因此讓青春不朽，愛情無悔。
十七歲前的小鄭微心裏只有她的林靜哥哥，她一直趕，一直趕，一直趕，終於考上了林靜所在的學校
讀後感的作文400字 篇8
一次次面對艱難，一次次面對危險，我們都挺過去了，就像勇敢的天使總能戰勝邪惡的魔頭。
今天，我懷着沉重的心情去觀看《驚天動地》。這部電影主要講：有一天，正當大家都沉浸在歡樂和幸福中時，達到8級的地震傾刻之間襲擊了四川。霎那間，山崩地裂，驚天動地，美麗的四川變成了一片廢墟，每個角落都充滿了死神的氣息。人們吶喊着，痛哭着，看着自己的親人就死在面前和美麗的家園毀了，卻無能爲力，怎能不傷心？可他們卻並沒有向老天投降，振作起來，用自己的雙手獻出一份力量。經過了解放軍和人民的全力配合，攔路虎已經被我們驅服了。
做精彩的時刻要數老奶奶快要斷氣的情景。當時洪水正在一步步向我們逼近，露出猙獰的面孔，可老奶奶依然還沒救出來。她雙手微微顫抖，嘴裏虛弱的喊着：“櫻桃，我的櫻桃”。啊，她還在想自己的女兒，還想跟女兒重逢。所以老奶奶堅持了下來。這時，我的眼淚不爭氣的流了下來。此刻，我才明白：原來世界上有一種可以感動鬼神的愛，那便是母愛。最後老奶奶死了，可她的面容卻映在我的心中。因爲她教給我的不僅是偉大的無愛，更是一種對別人的關愛。
看完這部電影，然我明白：感動無形，每一秒都感動常在，讓我們受益匪淺。
勇敢的天使，站起來。在你的眼前，是你手牽手在一起走過風雨的夥伴，在你的腳下，是你用生命發誓保護的地球。
讀後感的作文400字 篇9
放寒假的時候，老師發給我們《我的同桌是班長》這本書，我讀了之後，發現這本書非常好看，這本書裏面講了兩篇故事，分別是《我的同桌是班長》和《媽媽的愛在門背後》。
這本書的主要內容是好動、好說話和好做小動作的楊自熱，因爲和班長蔡一心做同桌，感到自己處處都受到同學的監視和限制，而且每次都會和她發生衝突，他覺着老師經常包容班長蔡一心， 想盡了一切辦法制服班長，結果都搞的班裏雞飛狗跳，不得安寧，最後老師舉辦一星期一次的辯論會，以楊自熱爲首的男子反方，經常過努力收集資料，終於贏得了以班長爲首的女生正方，楊自熱還受到了老師的表揚。這讓我明白，只要好好學習，認真做事，老師就會表揚你，並沒有什麼包容的事情。
《媽媽的愛在門背後》主要內容是在同學眼裏愛哭鼻子的男生小個子尹剛，從小就失去了爸爸，在媽媽的過分寵愛和高壓之下，總感到信心不足。他和女生鬥，每次都要輸，甚至整的一點辦法都沒有。而在家裏，他對媽媽不滿情緒也越來越強烈，後來居然產生了離開媽媽的慾望……但他最終在外婆家裏睡覺的時候夢見了媽媽，他覺得還是離不開媽媽，單親家庭其實是很可憐的，但只要消除了煩惱，有時候也會過得很好。
讀後感的作文400字 篇10
《林漢達中國歷史故事集》是我國著名的教育家、語言學家林漢達編著的，有春秋故事、戰國故事、西漢故事、東漢故事、三國故事組成，內容很豐富，讀來讓人愛不釋手。我印象最深的故事是千金一笑。
千金一笑的故事發生在兩千七百多年前，講的是周幽王的荒唐事兒。這個周幽王什麼國家大事都不管，光講究吃喝玩樂，還到處找美人兒。他爲了讓他最喜歡的美女褒姒高興，竟然同意了虢石父點烽火臺的餿主意。衆所周知，烽火臺的烽火是兵家的信號，不能隨意亂點。但周幽王不顧鄭國友的勸告，一意孤行，結果讓看見烽火趕來救援的諸侯們大呼上當又憤憤離去。後來真的發生了戰事，點了烽火，也沒有諸侯來救援了，周幽王因此喪命。
不知那個褒姒的娘娘是不是真的把烽火當煙花看，是不是真的笑了，這千金一笑的故事流傳了下來。一個不關心國事的君王如何能夠治理好國家，如何能夠讓百姓安居樂業？恐怕這故事留下來的“笑”，更多是對周幽王的諷刺吧。大到治理國家，小到爲人處事，誠信是基本的要求。得道多助失道寡助，說的也是這個道理。
讀了這本書，讓我對國家的歷史有了更多的理解，以史爲鑑，不斷用知識和智慧武裝頭腦，長大能夠成爲一個對社會有用的人才。