當前位置:學問君>實用寫作>讀後感400字>

有關幸福讀後感作文400字彙總八篇

學問君 人氣:1.82W

在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的幸福讀後感作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關幸福讀後感作文400字彙總八篇

幸福讀後感作文400字 篇1

這本書是由楊紅櫻阿姨編寫,她風趣簡潔的文字深深吸引了我。書中的主人公是一隻名叫麻花兒的女鴨子,它有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的心,她心中的幸福彷彿沒有邊際。

合上書,我印象最深的除了那隻會笑的貓之外,就是麻花兒了。因爲她所有的幸福都來自她對生活智慧的態度,她希望把每一分、每一秒都過得很精彩、很浪漫,而麻花兒的思維就是——把壞事變成好事。書中,有一句話讓我非常感動,就是“心中有思念,也是一種幸福”,這句話讓我知道了,原來,幸福是離我們這麼近的!這本書裏還有許多類似的話,“用心去感受大自然的神奇,也經常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心,幸福離我們是這樣的近”等等,這幾句話,都讓我明白了幸福的真諦:幸福就在自己的周圍,幸福就是這麼簡單。

以前,在我的心中,幸福是能夠得到數不盡的零食和玩具;能天天看電視、玩電腦;每次考試拿滿分;能得到所有人的寵愛……所以,我覺得幸福遙不可及,覺得自己一點也不幸福。可是,現在我知道了,其實幸福是很簡單的:身邊的每一件小事都會使人覺得幸福。思念是一種幸福;感恩是一種幸福;給予也是一種幸福……麻花兒是一隻極容易產生幸福感的鴨子,而這種幸福來自於給予,她在給予的同時,自己也獲得了幸福。

今後我也要像麻花兒一樣,學會給予,讓自己在給予的同時,獲得幸福,我也要學會去發現身邊的幸福。

幸福讀後感作文400字 篇2

在假期裏面,我看了一本感動人心的書——《擁抱幸福的小熊》。

小念在童年時代遇到家庭的重大變故,變成了一個不愛說話、自閉的女孩。她從小就沒有了爸爸,失去了父愛。陪伴和慰藉着她的,是一個熊公仔,還有一個有點特別的男同學霍雨欣,可惜他和小念剛認識不久就去了美國。在一場車禍過後,倖免於難的小念,丟失了陪伴着她的小熊,但她認識了醫院裏面年輕的林醫生。林醫生送給了她溫暖的微笑、生活的信心,還有泰迪熊,並告訴了她一直藏在心裏面永遠記住的一句話:“記住,擁抱泰迪就是擁抱幸福!”

小念出院以後,生活越發黑暗起來。在學校,她盡受欺負,感覺度日如年。在這期間,她萬分地想念林醫生,經常偷偷地去看望他,並且在霍雨欣的幫助和鼓勵下,她一直以小孩子氣的信念期待着林醫生,以及他曾許諾的小熊和幸福。

林醫生就像是個偉大的語言家,又或許,是小念的孩子氣十足的固執和天真的信念感動到了天使,終於有一天,童話般的奇蹟發生了········

這是一個浪漫溫馨的人間故事,也是一個與信念有關的純愛故事。

憨厚笨拙、溫和馴良、毛絨絨、圓潤又貼心的小熊,不但鑽進可愛的故事了,而且不失爲閱讀的佐餐調料。這個故事讓我感到了人與人之間的溫馨,每一次拿起書,我都會沉浸在這個浪漫溫馨的故事裏面········

幸福讀後感作文400字 篇3

《幸福是什麼》讀後感彤寶貝今天,我讀了《幸福是什麼》這篇童話,它的作者是保加利亞的作家埃林。彼林。在讀這篇童話之前,媽媽給我提了一個問題“幸福是什麼”並讓我帶着這個問題讀這篇童話。這篇童話講了三個牧羊的孩子在樹林裏發現了一口老泉,並把它清理乾淨,還在旁邊砌了一口井,讓樹林裏的動物、植物和附近的人們都能喝上泉水。這時候,智慧女兒出現了爲他們的健康喝了三口水,還祝他們幸福。孩子們不解地問:“幸福是什麼?”

智慧女兒說:“那需要你們自己去弄明白,十年後你們在這口井邊再相聚。”於是孩子們就各自去找各自的幸福了。十年過去了,孩子們又來到了井邊,紛紛說起了自己的幸福。第一個少年說:“我到學校學了好多東西,現在是醫生能幫人們恢復健康,所以我很幸福。”第二個少年說:“我在火車、輪船做過工作,還做過消防員和花匠。這些工作都對人們有用處。”第三個少年說:“我種的麥子能養活很多人。”這時,突然智慧女兒又出現了,她沒有變樣還是那樣善良,她說:“你們三個人都明白了幸福是要靠勞動,要很好地儘自己的義務,做有益於人們的`事。”我覺得幸福是給別人帶來快樂,我要努力地學習爭取得高分讓媽媽高興;母親節時給媽媽送束花,祝福媽媽節日快樂。

幸福讀後感作文400字 篇4

呼,作業寫完了,我可以看會兒書了。我在心中長呼了一口氣。

我從書架上拿來了我“安頓”好了的從圖書館借來的《飛向幸福的家園》。

當我拿到這本書,一下子就被這本書裏的內容吸引住了,簡直是愛不釋手,連吃飯都想帶着書。即使還剩下些內容沒看完,我就已經忍不住跟大家分享了。書中大致的內容是這樣子的:

陶小樂、諸葛司馬、林百合、金豆豆、陶小樂媽等一行人一起組織了一項活動—“愛心捐贈活動”。他們把自己在假期中攢來的一千多塊錢全都捐贈給了羅圓圓。這是一個多大的數目啊!可他們卻連眼睛都不眨一下就全部捐出來了。說到這兒,你們可能會問,羅圓圓是誰?我告訴你們羅圓圓的家庭背景,你們就知道了,且看下面。

羅圓圓今年十歲,她的母親已不知去向,爸爸又因爲疾病去世了,可憐的她只能跟着爺爺一起生活,不幸的是爺爺的眼睛也不是很好,只模模糊糊的看見人影,羅圓圓並沒有,相反,她還很樂觀積極地面對生活。這讓我禁不住地向她學習,對困難不畏懼,勇往直前,對於生活要樂觀向上!這當然是羅圓圓“教”給我的。

好了,我們繼續說說故事的情節吧。

他們把所有的錢全部捐贈給了羅圓圓後,又打算去看望羅圓圓,而且是要給羅圓圓一個驚喜,還要送她一些禮物。到了羅圓圓家後,羅圓圓非常的驚喜,激動的不知道該幹什麼好,羅圓圓收下他們的禮物卻並沒有獨享,而是把一部分分給了她的兩個朋友,這又是羅圓圓的一大優點,不自私自利,懂得分享,更加值得我們學習!

如果在我們班級體中,大家也像書中的這些小朋友一樣,能夠互幫互助,團結友愛,相互分享,那麼我這個大集體一定是最優秀,最棒的!

幸福讀後感作文400字 篇5

提醒幸福,幸福原來還需要提醒的嗎?我們從小就習慣了在提醒中過日子。天氣剛有一絲風吹草動,媽媽就說,別忘了多穿衣服。才相識了一個朋友,爸爸就說,小心他是個騙子。你取得了一點成功,還沒容得樂出聲來,所有關切着你的人一起說,別驕傲!你沉浸在歡快中的時候,自己不停地對自己說:“千萬不可太高興,苦難也許馬上就要降臨……”小夥伴們是不是有同樣的一個經歷呢?生活的艱辛讓很多的人不再相信幸福的發生,甚至對於幸福的到來有一種莫名的恐懼!是的,就是恐懼!也許有小夥伴會說怎麼會有幸福恐懼呢?你是不是會想是不是幸福來的太快了?這是屬於我的嗎?像夢一樣!

享受幸福是需要學習的,當幸福即將來臨的時刻需要提醒。人可以自然而然地學會感官的享樂,人卻無法天生地掌握幸福的韻律。靈魂的快意同器官的舒適像一對孿生兄弟,時而相傍相依,時而南轅北轍。幸福是一種心靈的振顫。它像會傾聽音樂的耳朵一樣,需要不斷地訓練。當一個人真正能夠主動去感知幸福的時候,我想他一定是一個熱愛生活的人了。

幸福有時會同我們開一個玩笑,喬裝打扮而來。貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個溫馨的字條……不要等到失去才懂得珍惜!有些東西過去了就永遠過去了,懷着一顆感恩的心態面對生活,常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子裏經常看看太陽,心就不知不覺暖洋洋亮光光。小夥伴們,晚安!永遠向前看!

幸福讀後感作文400字 篇6

2月10日,我讀完了《提醒幸福》這篇文章,它讓我有了很深的感觸。

這篇文章是一篇說明文,表達了作者畢淑敏的幸福觀,也是對讀者的睿智提醒,正因爲作者的提醒,所以讓我們有必要重新審視和對待、感悟幸福的意義。

畢淑敏在文章中寫道:“幸福是一種心靈的震顫”。“幸福常常是朦朧的,很有節制地向我們噴灑甘霖”。“幸福絕大多數是樸素的”。正因爲如此,作者纔會在文中說“享受幸福是需要學習的,當幸福即將來臨的時刻需要提醒”。“常常提醒自己注意幸福,就象在寒冷的日子裏經常看看太陽,心裏就不知不覺暖洋洋光亮亮”。我覺得,在畢淑敏看來,幸福其實是“知足常樂”這個詞的另一種解釋。所以說,知足就是幸福,幸福就能常樂。

畢淑敏的散文有着女性細膩溫婉的特點,通常能從日常生活司空見慣的世界或現象中發現問題。不僅如此,她還善於超越傳統觀念去追求和捕捉人間的美好和溫情,並用文字準確地表達出來。這樣充滿生命氣息和思辨意味的散文很容易感染和打動浮躁的現代人,成爲他們緩釋壓力的心靈雞湯。

《提醒幸福》這篇文章使我感慨萬千。“幸福大多數是樸素的。它不會象信號彈似的,在很高的天際閃爍着紅色的光芒。它披着本色的外衣,親切溫暖地包裹起我們”。畢淑敏在文中如是說。是啊,又有誰能夠預測這突如其來的幸福呢?我們只有時時刻刻提醒自己注意幸福,才能夠真正的感覺到幸福。作文

幸福讀後感作文400字 篇7

每一本書就像一個萬花筒一樣,當你翻開每一頁的時候都有個個人物嶄新的故事這本出自於楊紅櫻寫的《幸福的鴨子》。

這個暑假馬小跳他們來到張達的奶奶家,張達的爺爺患有嚴重的老年癡呆症,而奶奶要照顧他所以讓阿空去桃園裏摘水蜜桃,這隻鴨子有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被打動的心,它很樂觀,心中的幸福好像永無邊際,它就是小鴨:麻花兒。

讀完這本書我被麻花深深的打動了。麻花天天陪在張達的爺爺身邊陪爺爺過同開心,無論它遇到多大的挫折她都會安慰自,去安慰別人讓別人那種處於谷底的心情一下子返回波峯。

麻花說過:如果我的小島真的能成爲他們的幸福小島,那它就是最幸福的小鴨子。它爲什麼這麼幸福呢!因爲它有一顆感恩的心,幹什麼都不會憂鬱和生氣,更不會感到沮喪;它懂得從中尋找快樂,尋找幸福。奶奶媽媽爲我洗衣服做飯我還挑三撿四,我真是不該啊。我要向麻花兒學習,學習它的樂觀精神,學習它的寬容、大度知恩圖報。

我希望更多人像麻花一樣,爲他人着想。在現實生活中又有多少人能真正做到這一點?這個答案無人知曉。但是,多些人讀一讀這本書,多些人懂得這個道理,人間就會有越來越多的麻花,世界必將更加美好。

幸福讀後感作文400字 篇8

放學後,我在張老師家讀了一本很有意義的繪本《石頭湯》。這個故事主要講的是三個和尚來到一個人情淡漠的村莊用石頭煮湯喝,村民們都很好奇石頭怎麼能煮出好湯?於是在三個和尚的引導下,有了鍋、鹽、胡椒粉、蘿蔔……最終他們一起歡宴,一起講故事,一起唱歌,他們感受到很久很久沒有過的幸福。

讀完這個故事,我想起了得了80元稿費給小夥伴們買棒棒糖的事情。那是我第一次拿這麼大金額的稿費,我想:獨樂樂不如衆樂樂。於是,我買了棒棒糖給文學社的同學們。當他們用誇張的表情表演口水直流三千尺的樣子時,我的心裏比吃蜜還甜。那一天,我用分享換來快樂和幸福。

後來,江楠也拿了一百元稿費,給大家帶來了布丁。文學社的小夥伴們爭先恐後地分享自己的成果。有時候是吃的,有時候是玩的,還有時候是自己製作的手工。

那時候,我明白:分享能把一份喜悅、高興變成2倍、3倍……分享得越多,喜悅就越多。分享能給人幸福,別人的“好棒啊!”“謝謝!”都是一生中回味無窮的話語,充滿着正能量。你付出了,我也在付出,這個世界會因爲我們的付出而溫暖。

我還想起在學校鬥陀螺時的情形。我自制了一個疊陀螺,鬥敗了所有的同學。慢慢地,大家都不和我玩了。我覺得沒意思了,便把方法都教給了大家。同學們不但學會了製作疊陀螺,還勇於創新,改造了更有戰鬥力的陀螺,從此,校園裏充滿着歡樂。

今天,讀完《石頭湯》,我明白了自己在這鍋“湯”里加了一點點佐料,卻收穫了滿滿的一鍋煮着愛和幸福的濃湯。