《繁星》和《春水》是我國現代著名女作家冰心創作的兩部詩集，二者系姊妹篇。相關讀後感內容，一起來看看！
篇一：《繁星春水》讀後感[300]
偶然的一段時間我讀了由冰心寫作的〈繁星〉〈春水〉。是這由詩歌集合而成的名著，令我受到了很深切的體會。詩中我體會到了一位冰冷到零度以下的詩人的一顆高尚的心。
詩中寫了對母愛與童真的歌頌。在詩中，她把母愛視爲最崇高最美好事物。與這些美好而高尚的事物是緊密相連的便是童真童趣童心對一切事物的珍愛。詩中還流露出對大自然的崇拜和讚頌。可以體會得出：她對事物的一切思想，或許，在她看來人類與自然應該是和諧一致的觀點。
這首詩採用中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長，善於捕捉剎那靈感以三言兩語抒寫內心的感受和思考。形式短小而意味深長。特別是在語言上，清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長。具有獨特的語言文字魅力。
篇二：《繁星春水》讀後感[300]
詩，是抒情時最好的方式之一；詩，是最特別但又是最美的短文；詩，猶如一首奇特的歌，唱出了多姿多彩的萬千世界。
冰心奶奶的詩集，文章，在中國的影響非同一般。冰心奶奶的詩的影響爲什麼如此巨大呢？當我讀了她寫的《繁星·春水》後，我才明白，她寫的詩，就像擁有靈魂一樣，富有生機與生命，讓人百讀不厭。從短詩到擁有幾段的詩，都散發着各自奇異的光芒。
憂愁的詩，朗誦時，因憂愁而落下的淚珠彷彿滴進了自己的心裏；憤怒的詩，朗誦時，就像一把怒火把心靈深處的某樣東西燒着；歡樂的詩，朗誦時，那聲聲爽朗的笑聲直在耳邊迴盪；冷傲的詩，朗誦時，那種傲氣，讓人不禁倒吸一口涼氣。每一首詩，都有它的特點所在，必須要深深地去品味、去回味、去咀嚼，或許才能去理解它深刻的含義。
我不禁感嘆，詩！竟是如此的引人！！
詩，如夢如畫，令讀它的人如癡如醉……
篇三：《繁星春水》讀後感[300]
國慶放假期間，我閱讀了現代女作家冰心的自由體小詩《繁星春水》。這本書很薄，看完的第一感觸是不夠過癮，但這本書簡樸而富有哲理的語句，卻深深感染了我。
這本書中，冰心以母愛、童趣和對大自然的歌頌與讚美爲主題，記得有位哲人說過：“除了愛我什麼也沒有。”當你擁有愛時，你就會感到有愛就有了一切。同樣，冰心也在詩中花了大量筆墨來讚譽母愛，因爲母愛是這世界上最偉大無私的。
在這本書裏，冰心還對童年的樂趣加以了具體描寫，從她簡樸而通俗的詩句當中，我深深體會出了冰心的童年充滿了夢想 ，也充滿了對未來的憧憬。她將小孩子天真的話語、蓬勃的生機以及純潔無瑕的幼小心靈，賦予了生動的抒情。
雖然，冰心的詩集精煉簡樸，但這些富有激情的詩句，卻是我們一生受用不盡的寶貴精神財富！我不禁感嘆道。
篇四：《繁星春水》讀後感[300]
起先讀冰心的《繁星》《春水》兩部小冊子，總共才用了兩個小時，並未留下什麼深的印象。後來再讀這兩部小詩集時，用了四五天。讀的時候，也不曾有什麼“特別的感觸”在裏頭，只道是平平淡淡地將一些“零碎的思想”整合一集罷了；也只是平平淡淡的文字，並未有什麼“詩的.韻味”。
看完後便交給了另一位同學。看罷，她便問我《繁星》第一首是何意義。我搖頭表示也難理會。她便說道：“我也不知是什麼意思，只是想起個故事來：同一個班上有兩個學生，他們互不交談，只是默默地將對方當做榜樣，以此成績均名列前茅。……”聽罷，我猛然一驚。再看看那首小詩，寫道：
繁星閃爍着——／深藍的天空／何曾聽見他們對語？／沉默中／微光裏／他們深深的互相頌讚了。
它的意義正在於此嗎？
以此而言，在這些平淡的、短小的文字裏，藏着多麼深刻的思想啊！
童年／是夢中的真／是真中的夢／
是回憶時含淚的微笑。
這是對“童年”的多麼美妙、多麼深刻的闡釋啊！
也許，這樣的寫作，才最適合“冰心”的名字：心如冰山，而山下的火種，正迸射着生命的張力！
篇五：《繁星春水》讀後感[300]
“成功的花，
人們只驚慕她現時的明豔！
然而當初他的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，
灑滿了犧牲的血雨。”
是誰寫出瞭如此清新典雅的文字？是誰語言生動又蘊含哲理？又是誰讓我對它一見鍾情？它就是敬愛的冰心奶奶的零碎的思想——《繁星》《春水》。
這是我第一次讀《繁星》就忘卻不了的一段。“花”喻指人生事業的成功，“芽”是人生事業的起始階段。剛剛開始，總會有一些挫折與困難，就像幼小的嫩芽，必須歷經磨難，才能衝破泥土，衝破阻礙，化爲成功之花，讓人爲之羨慕它的明豔。可誰曾想過，它當初在黑暗的泥土，堅硬的石子下，那細小的身軀蓄積了多大的力量！正是冰心這一小段零碎的思想，用極其形象生動的語言，闡述了這一哲理，它猶如一盞燈，時時激勵着我，照亮着我通往成功的路。
“知識的海中，
神祕的礁石上，
處處閃爍着懷疑的燈光呢。
感謝你指示我，
生命的舟難行的路！”