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關於烏丟丟的奇遇讀後感作文300字6篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的烏丟丟的奇遇讀後感作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於烏丟丟的奇遇讀後感作文300字6篇

烏丟丟的奇遇讀後感作文300字 篇1

《烏丟丟的奇遇》是作者金波的“兒童文學精品系列”之一。

金波曾獲得宋慶齡兒童文學獎,冰心圖書獎……

故事的內容是這樣的: 烏丟丟是布袋爺爺木偶戲裏的獨腳大俠,只有一隻腳。布袋爺爺在一次演木偶戲回家的路上不小心把烏丟丟唯一的腳弄丟了。看木偶戲時,有一個頗足小孩珍兒,她非常喜歡獨腳大俠,希望自己能日行千里,也能騰雲駕霧。就在她準備回家時,發現布袋爺爺丟失了烏丟丟的腳。珍兒帶着小腳丫尋找布袋爺爺,最終沒有找到。

珍兒讓媽媽把小腳丫縫在醜娃身上,小腳丫有了身體,成了一個有生命的人。在珍兒過生日的前一天晚上,烏丟丟不辭而別,離開了珍兒的家遇到了吟癡老詩人,跟吟癡老人學會了許多本領,懂得了很多道理。在尋找珍兒和布袋爺爺的路途中,他經歷了很多。他爲了救珍兒,身體被大火吞沒了,把自己唯一的腳給了珍兒,他卻永遠的走了。

我覺得這是一個優美而悲傷的童話故事。烏丟丟因爲能給孩子們帶來歡樂而獲得了生命,他懂得快樂,珍惜生命的可愛,並懂得用愛滋潤生命,用愛回報生命,生命因爲愛而得到永生,使烏丟丟有趣而可愛。

烏丟丟的奇遇讀後感作文300字 篇2

“烏丟丟、烏丟丟。”你聽,布袋爺爺又開始耍木偶戲了,這次耍的是《獨腳大俠平妖記》。其實這是金波老爺爺給我們寫的《烏丟丟的奇遇》這本書。

這本書介紹了一個名叫烏丟丟的故事,烏丟丟原本是一個沒有身體的小腳丫,但他遇上了一個名叫珍兒的善良小女孩,珍兒見他可憐就把他帶回了家,還給他按上了身體,可剛要給他按上最後一隻腳時,他卻跳了出去,看來他還是喜歡做“獨腳大俠”。日子一天天過去了,善良的珍兒一直照顧着烏丟丟。可是有一天,他卻不辭而別,獨自去尋找“布袋爺爺”。於是,一段感人的奇遇記就開始了。

其中主人公最令我感動,不過起初,我討厭烏丟丟,因爲,珍兒如此用心、如此仔細地照顧他,他非但不領情,而且,還不辭而別,好像一點都沒有在乎過珍兒是否會沮喪難過與失望。但漸漸地,我的觀點改變了,我開始喜歡上烏丟丟了,烏丟丟最後打聽到了珍兒的學校與住址,去看珍兒,可是珍兒的學校失了火,烏丟丟不顧生命的危險一邊參加救火,一邊苦苦尋找在火焰中的珍兒,就當他倆在火中重逢珍兒獲救的瞬間,烏丟丟卻被熊熊燃燒的大火吞沒了,永遠地離開了大家。

讀了這本書,讓我知道了生命的可貴、珍貴,並懂得了用愛滋潤生命。

烏丟丟的奇遇讀後感作文300字 篇3

《烏丟丟的奇遇》是文學家金波寫的,主要講了殘疾小女孩珍兒在木偶戲表演家布袋爺爺那裏撿到了一隻會跳的小腳丫。珍兒把他安在了一個沒有腿的布娃娃的身體上,變成了一個有生命的人,珍兒給他取名叫烏丟丟。烏丟丟很快樂,同時也很想念布袋爺爺,於是烏丟丟離開了珍兒的家,他無意中遇到了詩人吟老先生。在吟老先生家,烏丟丟認識了七個可可小姑娘、詩簍子、木頭小姑娘。烏丟丟和他們一起想讓吟老先生快樂,吟老先生看到烏丟丟他們快樂的玩耍,想起了他的童年時代和可人姑娘。

在尋找布袋爺爺和珍兒姑娘的過程中,烏丟丟從吟老先生那裏學會了寫詩,還知道了愛和感恩。最後烏丟丟聽說珍兒學校着火了就去救火,救出了珍兒和他的朋友,結果他被火燒成了一隻小腳丫,但仍然是一隻有生命的小腳丫。小腳丫把自己融進了珍兒身體,使她不用拄着柺杖,可以走路。

我覺得這個童話故事很優美。烏丟丟因爲能給孩子們帶來歡樂而獲得了生命,他懂得快樂,用愛回報生命,生命因爲愛而得到永生,使得烏丟丟有趣而可愛。

烏丟丟的奇遇讀後感作文300字 篇4

寒假裏,我讀了金波爺爺的長篇童話《烏丟丟的奇遇》,它講述了木偶人烏丟丟尋找親人尋找朋友的'奇遇故事——美麗而憂傷。

書中的主要人物有,聰明可愛的“獨腳大俠”烏丟丟,寬厚善良的布袋爺爺,美麗勇敢的珍兒姐姐,博學仁愛的吟老,開心樂觀的蘑菇人,天真活潑的芸兒……

這本書每一章的最前面都有一首優美的十四行詩,我最喜歡的一段詩句是“春天的微雨染綠了芊芊細草,夏天的綠蔭是小鳥涼爽的家,秋天的紅葉剛剛飛離了樹梢,冬天的飛雪又送來新的童話。”我真想也能生活在這樣美麗的地方。

烏丟丟因爲能給我們帶來快樂而獲得生命,也珍惜生命的可貴,並懂得用愛滋養生命,用愛回報生命……最後,他爲了救珍兒姐姐,奮不顧身地衝進火海,身子被燒成了灰燼,又只剩下一隻腳。

烏丟丟是善良、勇敢、聰明、可愛的人,我要向他學習,也做一個像他一樣的人。

烏丟丟的奇遇讀後感作文300字 篇5

這個月是讀書月,老師推薦我們看一本書——《烏丟丟的奇遇》。

《烏丟丟的奇遇》描寫了一直走失的小腳丫烏丟丟,在歷經了種種生活歷程後,逐步明白了人生的道理,懂得了用愛滋養生命,纔是鮮活、美麗和不朽的生命!比如當再次回到珍兒家時,家中的母親病得更重了,珍兒的腳更跛了,當天晚上,他把自己的腳給了珍兒……這些這些故事令我們動容至極。透過晶瑩的文字,優美傷感的故事,金老先生爲我們揭示生命的真諦,那就是愛,只有愛,纔是生命的本質。

深刻的寓意,感人的童話,再加上幾行優美的詩句,就像潺潺的流水劃過心田,激起內心深處某些情愫。讓我們記住金老的話:

我們接受別人的愛,更不應該忘記用愛回報,正向我們走向人生之路,你必須邁開左右腳。

我以前總認爲關愛我們是應該的,可我讀了《烏丟丟的奇遇》決定好好對父母,用愛回報他們。

烏丟丟的奇遇讀後感作文300字 篇6

金波爺爺的童話《烏丟丟奇遇》給我帶來了很大的收穫。這篇童話給人們傳遞了更多的資訊和知識,同時也讓我們看到文字背後的真情流露。《烏丟丟的奇遇》讓我找到了封印在內心角落美好的夢想。

記得裏面有一隻逆風的蝴蝶,這隻蝴蝶爲了實現對花的諾言而逆風飛翔至死,還記得它爲了讓自己靈魂前行實現諾言的艱辛歷程……閱讀至此,我被它深深地震撼了,我被它的純潔的心靈感動了,我帶着感動敬佩去閱讀着………

這隻蝴蝶爲了實現自己的理想,它堅持不懈地努力着……我開始羨慕它了,一個如此弱小的心靈。經過了無數次的風風雨雨,雖然最後在風中頑強的死去了,但是實現自己的諾言卻成了它永恆的追求。讀到這裏我便想到了自己,當我跨入幼兒園的大門,當我剛能看懂那色彩繽紛的幼兒畫報時,我就想成爲一個能畫許多漂亮畫的畫家,但一上小學,我在學習上就遇到了許多困難,根本沒時間畫畫,於是我就經常找藉口,爲自己找退路,現在,成爲畫家的夢想離我越來越遙遠了……

讀完這本書,我就情不自禁地在書的扉頁上寫上了這樣一句話,“我願成爲一隻美麗優雅的蝴蝶,永不停息的追求自己的夢想”!