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追風箏的人讀後感範文300字(通用8篇)

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讀完某一作品後,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過頭來寫一寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編爲大家整理的追風箏的人讀後感範文300字(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

追風箏的人讀後感範文300字(通用8篇)

追風箏的人讀後感300字1

《追風箏的人》這本書在六年級的時候我媽就給我買回來了,原因很簡單:這是美國前總統給他女兒的新年禮物。我想這本書被他相中,不僅是因爲情節扣人心絃心絃,更是因爲書中故事真實,震撼人心。

讀完這本書,心靈已經被洗滌、被震撼。戰爭,種族清洗在我們現在中國兒童的眼裏是多麼遙不可及,但在我離我們很遠的東亞,戰亂不斷。書中的阿米爾和哈桑是情同手足的朋友,但實際上他們是同父異母的兄弟,但因爲哈桑是哈扎拉人,所以哈桑十分招人排斥。

哈桑和阿米爾的故事,讓我想到一句話:真心的朋友是在你離開時哭泣,虛假的朋友是在你哭泣時離開。用這句話,形容再合適不過了。知心都是赤誠相待,而虛僞的朋友都是在你最需要幫助的時候漠然離開。阿米爾難道不是這樣嗎?就是阿米爾虐哈桑千百遍,哈桑還是會待阿米爾如手足,爲他千千萬萬遍。

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剛剛讀完《追風箏的人》前6章,我感受最深的就是一個男孩需要的父愛。

第六章寫了男孩阿米爾雖然喜歡與僕人的孩子哈桑一起玩,但是他更想親近自己的父親,他希望與父親待在一起說話,所以,他父親要和他出去時,他都不要哈桑。文章描寫到阿米爾寫了一篇文章,想給他父親看,他父親卻看也不看一下。還有,阿米爾問他父親問題,他父親總是“嗯、嗯”地,不回答,阿米爾就很失望。而哈桑比阿米爾能幹,打水漂打的多、跑得也比阿米爾快,阿米爾的父親也經常摟哈桑,因此,阿米爾很生氣,就不喜歡哈桑了。

由此可見,父愛的重要性,孩子不能失去父愛,父愛對孩子很重要,它能使孩子感到溫暖、感到父親對他的重視。阿米爾希望父親用鬍子扎他的臉,雖然很疼,但是卻能感受到愛,所以也值得。

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《追風箏的人》的故事從一出身就有着相似際遇而在生活中身份卻懸殊的兩個少年開始講起。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與僕人哈桑情同手足。然而,在一場風箏比賽後,發生了一件悲慘不堪的事,阿米爾爲自己的懦弱感到自責和痛苦,無法面對哈桑,於是用計逼走了哈桑。不久阿富汗爆發戰爭,阿米爾被迫與父親逃亡美國。成年後的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。爲了贖罪,阿米爾再次回到故鄉,希望能踏上再次成爲好人的路……小說如此殘忍而又如此美麗,作者以溫暖細膩的筆法勾勒人性的本質與救贖,讀來令人蕩氣迴腸。

我幾乎是一口氣看完這部小說的,故事娓娓道來,輕筆淡描,情節卻是引人入勝的。小說以第一人稱視角描述整個故事,詳細描寫主人公在阿富汗的童年生活又摻雜着阿富汗歷史事件描寫,給人以強大的故事真實性,讓人不知是在看一本虛構的小說還是在看一本來自阿富汗小人物“阿米爾”的傳記。

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小說《追風箏的人》,故事的起源便是一個阿富汗男孩無法面對由於怯懦所犯的`過錯,而選擇了謊言和卑劣,終爲自己織就了一生的羅網。人到中年,才選擇了“再次成爲好人的路”。小說裏最重要的意象,風箏,既象徵了兄弟情誼,也暗示着勇氣。在風箏放飛的過程中,可能血跡淋漓,但只有最終追到風箏的人,才能獲得平靜和安寧。

對於打算讀這部小說的人,我想提出這樣的忠告:如果你不相信靈魂,不相信人天性裏有一種清潔功能,那還是別讀爲好。

誠如作者所言,“許多年過去了,人們說陳年舊事可以被埋葬,然而我終於明白這是錯的,因爲往事會自行爬上來。回首前塵,我意識到在過去二十六年裏,自己始終在窺視着那荒蕪的小徑。”

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小小的風箏線牽起來人性的善良內疚,牽起來跨越種族的橋,牽起來救贖的回鄉之路。後來風箏是他走出愧疚的指引。拋棄種族的歧視,真心去善待對你好的人,哪怕他很卑微,小小的風箏是象徵,它是友情、親情,它也是正直、善良、誠實。而對於阿米爾來說,它更是他人格中必不可分的釋懷,善待。哈桑死了,但救贖自己的路沒斷,當他真正大膽地對所有人擔起當哈桑兒子的叔叔,他已看透的兒時單純的友誼,當他不再稱哈桑爲哈扎拉人,他已看透種族等級。小小風箏再次迎風接近天際,追,他追到了善良真誠以待。

去追,爲你,爲自己,千千萬萬遍!

也許每個人心中都有一個風箏,或是甜蜜的友誼,回憶;或是執着的夢想,希冀;或也是走出陰霾的方向,指引……無論它意味着什麼,請跟隨它,跟隨自己的心,勇敢去追。

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這是一篇小說,作者是卡勒德·胡賽尼,是一位阿富汗人。他以小說中富家少爺阿米爾的角度,描述了阿富汗的社會與政治轉折,並帶出遜尼派的普什圖人對什葉派的哈扎拉人的種族歧視。

12歲阿富汗富家少爺阿米爾與僕人哈桑情同手足。在一場風箏比賽後,發生了一件悲慘不堪的事,阿米爾爲自己的懦弱而感到自責和痛苦,無法面對哈桑,於是逼走哈桑。不久阿富汗戰爭爆發,阿米爾被迫與父親逃往美國。十幾年後阿米爾始終無法原諒自己對哈桑的所作所爲。爲了贖罪他回到了故鄉,想爲不幸的朋友做一點事。但卻發現自己兒時的朋友是自己同父異母的兄弟,爲了救贖,阿米爾吧哈桑的兒子帶回美國。但他也還是失去了這段友誼。

是人都會犯錯,誰都會曾經傷害過誰。反過來對自己也有懲罰,因爲什麼東西都抵不過良心。

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《追風箏的人》更多的描述了人性的懦弱、羞恥、負疚、後悔、愛情、友誼、寬宥、贖罪。

哈桑這個擁有兔脣的男孩,對阿米爾絕對的忠心耿耿,伺候着阿米爾的生活起居,爲他受傷,爲他撒謊……他一直當阿米爾爲朋友,而阿米爾只不過拿他當無人陪伴時的消遣工具,他看哈桑出醜,嘲笑哈桑的無知,善良。騙他,拿他取樂,只因爲阿米爾是少爺,哈桑是僕人,社會地位、金錢的地位不同,朋友只是一個名詞。而哈桑就是這樣,他真是純潔的該死,跟他在一起,你永遠覺得自己是個騙子。他追隨着他,追隨着那一份友誼,那一份忠誠。

每每拿起書本,心跟着阿米爾和哈桑的命運跌宕起伏,自己很感性,替哈桑感到心痛,替阿米爾感到可憐。我們都是追風箏的人,那隻風箏或許是親情、友情、愛情、事業、夢想……而我們一直在路上,一直在勇敢的追。

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因爲人生經歷的迥異,每個人對自己的人生都有不同的追求。不斷的追尋是爲了不致讓人生留下遺憾,是對自我的救贖。

讀畢《追風箏的人》,給予我的更多是一種震撼,無關乎社會,更多的是人性的錘鍊。一份隱藏的陰霾,無法言喻的心靈體驗。追尋的人生財富,其實是我們曾經觸手可及的,但是那時意識不到它的珍貴之處。因爲心靈除了展現給世人看到的一面,還有自己也無法看清的角落,那裏隱藏了人之初的本質。不斷上演的人生情節,有的爲之蒙上灰層,有的爲之洗滌污垢。因爲遺憾、確實的美麗,人生纔有了紀念的價值。

一路成長的歷程,一路追尋的困頓。

每個人都是準風箏的人。尤其是在現代社會,然而追尋之物卻發生了質變。我說不清楚這個度是在哪兒,只是有幾絲惋惜。

只是希望我們將知道風箏所落之處,花費畢生而求得之物。