細細品味一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，何不寫一篇讀後感記錄下呢？可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編爲大家整理的《淘氣包馬小跳》讀後感600字（精選35篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《淘氣包馬小跳》讀後感600字1
我讀過很多很多的書，最近同學給我推薦了一本適合我們小學生看的書，名叫《淘氣包馬小跳》，這本書是楊紅櫻寫的，深受同學們的喜愛，也立刻讓我着了迷。
主人公也是一位學生，名叫馬小跳。他雖然學習成績不好，但他有自己的思想，做他自己想做的事情，整天不管學習那事，只管自己的生活過得好不好，每天都無憂無慮的生活着。但是他樂於助人，心地善良。一會幫助賣花的小女孩，一會救一頭將要被吃了的小羊，一會和他的玩伴野豬旋風去探險了。
每當我看到這本書的時候，我總是很羨慕裏面的馬小跳，他的爸爸也是個聰明的爸爸。從不要求馬小跳怎樣怎樣，因此馬小跳沒有約束，過着無憂無慮的生活。我真想一頭鑽進書裏，和馬小跳一起探險，玩耍，心情會舒暢。我想：那一定是一段美好的時光，我期盼着這一天快點來臨。但我覺得我跟馬小跳不太一樣。家長都希望望子成龍，望女成鳳，這一點我能夠理解的，家長都希望我們有一個美好未來，但是我們應該有屬於自己童年的自由，不能總把我們管那麼緊，讓我們慢慢學會獨立生活，分數是重要的，但不該是童年的全部。
也許我們該快點變成大人，那樣我就可以在我的天空自由自在的飛翔。變成大人，我們可以掙錢，爸爸媽媽就不用那麼幸苦了；變成大人我可以遊走世界各地，不用擔心一個人怎麼適應；變成大人我可以去那些貧困地區去做義工，盡一份自己的愛心。
沒想到看了這本書會讓我懂得那麼多道理，我希望這本書不僅要給我們小孩看，大人比我們更需要看。我堅信，大人看了，我們童年的淘氣可愛大人一定會理解，到了那時候，我們的童年才真是彩色的，可愛的，讓人嚮往的童年。
《淘氣包馬小跳》讀後感600字2
我很喜歡閱讀，非常愛讀楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列叢書》。這個調皮可愛又天真的孩子，給了我很深的印象，他就是調皮大王馬小跳。今年寒假，我讀了《淘氣包馬小跳系列之丁克舅舅》這本書，書中馬小跳的丁克舅舅也和馬小跳一樣童心未泯，被稱爲“新新人類”。他讓馬小跳無限崇拜，也讓我記住了這個像謎一樣神祕的丁克舅舅。
他四海爲家，飄來飄去，總是做一些與衆不同讓人感到奇怪的事情。他把頭髮染成五顏六色，喜歡穿有洞洞的空調褲，每天總帶着酷酷的手提電腦去咖啡館上班。他還喜歡看小孩子愛看的動畫片，玩最刺激驚險的蹦極遊戲……平時漫不經心的他，有些事情卻特別較真。和朋友一起開車時一不小心撞壞了指路牌，就算沒人看見，他也一定要賠償。他還是個堅定的環保主義者，在一次去大山裏的徒步旅行中，馬小跳親眼看見他一路撿着礦泉水瓶和白色的塑料袋，讓喜愛他的馬小跳對他又增添了幾分崇敬之情。沒錯，他就是像謎一樣神祕的丁克舅舅。讀了這本書，我逐漸喜歡上了這個神祕而又好玩的丁克舅舅。不僅他酷酷的外表吸引了我，他那像孩子一般的可愛，那充滿天真的童心已經使我慢慢地喜歡上了他。馬小跳也深深地吸引了我。雖然，他是那麼的調皮，那麼的不守紀律，可是，在他身上，有一種我們孩子的天性，有一顆純真的童心。他勇敢聰明，充滿想象力，富有幽默感。我也非常喜歡他。我很羨慕馬小跳有一個童心未泯的舅舅，我在這本書中也收穫了許多，有孩子的純真，有孩子的友情，和一顆善良的童心。在這本書裏，也讓我理解了“真善美”和“假醜惡”的真正含義。
我願遨遊在書籍的海洋裏，去探索那裏的知識王國！
《淘氣包馬小跳》讀後感600字3
在我看來，楊紅櫻筆下的這個小孩——馬小跳，他是一個活潑可愛，有時耍小聰明，有時又有點犯糊塗的小男孩。圍繞着這個調皮的男孩，他還有一羣好朋友，他們經常做一些淘氣、有趣的事情。
其中，最讓我欽佩的是張達。因爲他居然比賽車跑的還快，真是太厲害了。你們可別小瞧這小胖子——唐飛，他做起事來可利索了。還有馬小跳的同桌冤家——路曼曼，她是一個女漢子，總是盯着馬小跳。有一次下課的時候，馬小跳和張達、唐飛、毛超悄悄地走到教室外面圍在一起，輕聲地說：“放學的時候，我們在十字路口集合，然後去排練，千萬不能忘記了。”這一幕正好被路曼曼看見了，“你們在說什麼？”“沒……沒什麼……”說完，這四個男孩轉身就走。
放學了，張達、唐飛、毛超從來來往往的人羣中混了出去。他們都來到了十字路口，只有馬小跳沒來。馬小跳蹦蹦跳跳地在走來的路上，正好被路曼曼碰見了，說：“馬小跳，你去幹什麼？”“沒……沒幹什麼，我先走了，我有急事。”“不準走，你到底有什麼急事，今天你必須給我說清楚。”“我真的有急事，求求你了，放我走吧。”“不行。”馬小跳腦筋動了，想出了好點子，捂着肚子說：“路曼曼，我要上廁所，我快忍不住了。”“好吧，那你快點回來。”馬小跳轉身就走，路曼曼很不解：“馬小跳，廁所在西邊，你怎麼往南邊走啊？”“拜拜，我先走一步了。”路曼曼火氣沖天，大喊一聲：“可惡！”等馬小跳到十字路口時，毛超問：“馬小跳，你怎麼這麼晚纔來啊！”“你呀，不知道那個路曼曼有多煩人。”最後，這四個小男孩一起去排練了。
每次讀這本書，都能給我新的知識，我覺得這本書非常有趣。
《淘氣包馬小跳》讀後感600字4
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可你知道嗎？在書中，還有你未激發的潛能，你未發現的奧祕，你未察覺的夢想。
對於《淘氣包馬小跳》，我相信大家一定不陌生吧！那可是楊紅櫻阿姨的成名之作！那也是我最喜愛的書。
因爲酷愛《淘氣包馬小跳》，所以，平時我看了不少“淘氣包馬小跳系列”的書籍，但是，讓我最爲難忘的，還是最近看的《開着甲殼蟲車的女校長》。在那本書裏，新上任的女校長——歐陽校長是一個童心未泯的人。在她掌管學校時，搞了很多活動，她說過：“要讓孩子在快樂中學習。”她善於發掘人的優點。她認爲，老師眼裏再淘氣搗蛋的孩子，都有自己的優點，任何孩子在她眼裏都是一個好孩子。
在書的後面，還有一個對楊紅櫻阿姨的訪談，楊紅櫻阿姨在裏面透露：歐陽校長的原型就是她自己。原來，楊阿姨在成爲一個童書作家之前是一名小學老師！
從那以後，我的心裏，就多了個夢，就多了份憧憬：長大以後，我要像楊紅櫻阿姨一樣，當一名小學老師及童書作家。
如果這是真的，作爲一名老師，我要讓我的學生真正愛上閱讀，我不會逼迫他們看自己不喜歡的書，我還要和他們一起分享自己喜愛的書。我不會偏愛好學生，因爲每個孩子都有他的優點，自然也有缺點。我還要把自己與學生間的趣事寫進我的書裏，寫出真實的，受學生和家長喜愛的書。
我要感謝楊紅櫻阿姨，以及她的《開着甲殼蟲車的女校長》，是她們，讓我確定了奮鬥目標，讓我有了自己的人生夢！我相信，我一定能實現自己的夢想的！
《淘氣包馬小跳》讀後感600字5
你們知道楊紅櫻吧!她寫的馬小跳的作品可吸引人了。
“淘氣包”這個詞在我們眼裏無一不是個貶義詞，只有“差生”纔會有這樣的別名，但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書，我就對“淘氣包”這三個字有了新的認識。
這本書的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳，還有他那三個鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達。在他們身上，我感覺到了每個孩子本該有的氣質——那就是純真。
馬小跳是一個敢作敢當、快樂的男孩，他整天面對着跟我們一樣的上學、考試，但他每天都以一種快樂的心態去面對，去學習。記得書中有一句話“沒有什麼煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”，是呀，他就是這樣，無論遇到什麼，換一種思維方式就可以解決，彷彿在他的世界裏，只有快樂，沒有煩惱，這也是我最欣賞他的特點之一。
馬小跳還是一個樂於助人的男孩子，有一次，他奶奶所住的望龍山發生了大地震，馬小跳的小夥伴小非州在學校坍塌的危急關頭，捨己救人，當了英雄，還上了電視!可是在這場大地震中，小非州不僅失去了右手，還失去了學校。在馬小跳強烈要求下，小非州住進了馬小跳的家，跟馬小跳同班同學，還做了同桌呢!他們和夏林果一起，幫助一個熱愛跳芭蕾舞，但在大地震中失去了一條腿的女孩走出抑鬱的陰影，在舞臺上實現了好的芭蕾夢，成爲光彩照人的芭蕾公主。
馬小跳有許多優點，也有許多缺點，我也是這樣的男孩，我從中學到了很多道理，所以我向大家推薦，我希望其它同學也能和我一樣做個快樂的“淘氣包馬小跳”!
《淘氣包馬小跳》讀後感600字6
我是個貨真價實的的書迷，看過了許多書籍，如《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》等等，暑假到來了，這意味着我又可以經常“充電”啦!
剛放假，媽媽就幫我買了整整一套《淘氣包馬小跳》，我欣喜若狂，如獲至寶，迫不及待地翻開書，津津有味地閱讀起來。從書中我知道了，馬小跳是一個活潑可愛的男孩，在班主任的眼裏，他是一個令人頭疼的孩子，但從他做過的許多事中，卻讓我感覺到他是一個天真無邪的孩子。
馬小跳有很多好夥伴：喜歡多嘴的毛猴——毛超，有錢有勢的企鵝——唐飛和說話結結巴巴的河馬——張達，他們是班裏的“四大金剛”。當然，他身邊也有一些個性鮮明的同學：同桌冤家路曼曼，笨女孩安琪兒和小大人丁文濤等。
說了這麼多，就讓我們把目光轉向馬小跳做得“豐功偉績”吧!有一次暑假，馬小跳興高采烈地來到了奶奶家。一天，他跟着小夥伴“小非洲”去野味餐廳參觀，無意中發現了餐廳倉庫裏藏着很多國家一級保護動物，便向顧客們宣傳吃野生動物的害處，嚇得顧客們再也不願去光顧野味餐廳了。看，馬小跳是不是很正直?還有一次，他們又去了珍珠灘，用“殺雞給猴看”的辦法嚇走了在那兒稱霸一方的猴羣，解救了被禁錮已久的大黑熊。怎麼樣，馬小跳是不是很聰明?
整套的《淘氣包馬小跳》簡直讓我愛不釋手，它時而讓我捧腹大笑，時而讓我爲他捏把冷汗。簡單介紹了這些，還有很多舉不勝舉的好故事，，你們是否也產生了好奇心呢中?來吧，讓我們一起走進馬小跳的精彩世界吧!
《淘氣包馬小跳》讀後感600字7
最近，我讀了楊紅櫻姐姐寫的《淘氣包馬小跳》，一下子就喜歡上了他的勇敢和愛心。
故事講的是一個叫馬小跳的孩子，他生下來就和其他孩子不一樣，他會跳！馬小跳特別喜愛小動物，他從幾個狠心的小姑娘手裏，奪回了一隻小貓的生命。令我印象最深的是，三個小女孩把一隻幾個月大的小貓抓起來，給小貓穿耳洞，灌辣椒水。小貓每次看到她們都會發出一聲聲尖利的叫聲，還會渾身發抖，小貓身上的傷越來越多。馬小跳勇敢地制止了她們這種殘忍的虐貓行爲，把小貓送進寵物醫院接受治療。是馬小跳讓小貓死裏逃生！
讀到這裏，我非常佩服馬小跳，他勇敢又有同情心。他是認識這隻小貓嗎？絕對不可能，這明明就是一隻流浪貓。他一定是覺得這隻小貓可憐，所以才做出這個行爲——狠狠地推了一把那個小姑娘，搶回了小貓。
其實，在社會上，有很多這樣的熱心人：那些經常餵食流浪貓、流浪狗的人，那些將鳥兒留於自家屋檐下的人，那些隨時隨地在提醒別人不要去捕捉小動物的人。這些熱心人都是我的榜樣。在平常的生活中，我也經常關心、愛護小動物。記得有一天，我從外面回來，看到樓下有隻小貓在垃圾桶裏找吃的，可是什麼也沒有找到。我跑回家，盛了一些米飯和魚肉魚湯，拌好放在垃圾桶旁邊，然後走遠了一點。小貓走過來了，它在飯的周圍轉了幾圈，四周看看，又用鼻子嗅嗅，然後慢慢地吃起來。看見小貓吃的飽飽的，我心裏也覺得暖暖的。
馬小跳的一個多麼有愛心的孩子，我希望讀過馬小跳故事的同學，都擁有和他一樣的愛心和勇氣。
《淘氣包馬小跳》讀後感600字8
學生們，大家一說起淘氣包便會想到她們令大家感覺厭煩的地區，大家會用一些損話而言她們，乃至罵她們。過去，我對他們就像我說的那樣，說他的壞話，罵他，但自從我看了《淘氣包馬曉曉》後，我逐漸開始觀察他們。
儘管書裏的馬小跳是個淘氣的孩子，他卻有一顆善良的心，一顆誠實的心。但是他在同學們與老師眼中，始終是個淘氣包，可是，他也幾個好哥們，她們分別是：小河馬張達、猿類毛超，小企鵝唐飛。她們好多個最好的朋友一天到晚親密無間，別以爲她們頑皮，實際上她們做了很多豐功偉業呢！例如：抓賊、皈依野生動植物這些幾個豐功銷售業績。在這兒，我很羨慕嫉妒馬小跳，有一個風趣既趣味的爸爸，有一個天確實母親
《淘氣包馬小跳》中，最令我刻骨銘心記在腦中的一本書是《巨人城堡》，她們近期碰到了一件怪事：有一座房子很高，門很高，窗子也很寬敞，一天到晚關着窗門，彷彿沒有人住。房屋是用於幹什麼的呢？小夥伴們的腦子裏出現出許多 介面：是否會有壞蛋把人質事件拘押在裏面？還是有馬小跳、唐飛、毛超、張達帶了望眼鏡去偵查，她們發覺，那竟然是一個超大型巨人的古城堡。超大型巨人叫阿空，個子二米四九，比籃球運動員克里斯保羅大伯也要高！他了解了馬小跳等，他有哪些高興的事或傷心的事都跟小夥伴們說，他期待能變成馬小跳她們的小夥伴們，跟她們一起玩，一起吃土豆，一起說笑這些。
唸完這本書後，我明白的了一個道理，毫無疑問會跟你周邊的淘氣包變成最好的朋友的：實際上，在大家身旁，像馬小跳那樣的淘氣包有很多，有時候我乃至感覺她們十分討人喜歡。另外，大家也不可以忽略淘氣包，由於這或許便是她們最討人喜歡是地區吧！
《淘氣包馬小跳》讀後感600字9
"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉""書籍是人類進步的階梯""書是人生的嚮導""書是不開口的老師"…。現在的作家張口就是書，對書的讚頌嘆真是數不勝數。我也讀過不少書，像曹雪芹的《紅樓夢》，羅貫中的《三國演義》，施耐庵的《水滸傳》…我全都讀過，不過我最喜歡的還是楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》。我喜歡這本書，因爲她可以讓你回憶起的童年的點點滴滴。
《淘氣包馬小跳》這本書透過描寫一羣可愛的孩子與家長和老師發生的故事。裏面的主人公有頑皮的馬小跳。河馬張達。企鵝唐飛。猿猴毛超。聰明的路曼曼。漂亮的夏林果。又醜又笨的安琪兒。
馬小跳可是出了名的"搗蛋鬼"，在學校，馬小跳和他的哥們經常做讓老師生氣的事。在同學家，又把安琪兒的爸爸珍藏已久的足球私自帶到學校了玩，氣得安爸爸大發雷霆。馬小跳雖然有些調皮，但是也擁有這一顆善良的心靈。記得有一次，馬小跳在路邊遇見一隻很醜很醜的狗還得了病。馬小跳有了同情心，去幫狗找主人。安琪兒知道狗的主人在哪，他們倆就一起去找，找到了主人，本來是件開心的事，可是狗的主人看是嫌棄它了，經過馬小跳的再三勸告，不僅讓狗得主人接受了，還有了同情心，帶的狗去醫院檢查。治療。最後狗的病慢慢好轉。這就是一個擁有善良的心的馬小跳。
從書中，我懂得了生活中有委屈。又鬱悶。有挫折，我們都應該像馬小跳一樣，幽默快樂的對待，對人生抱有一種積極的態度。
《淘氣包馬小跳》讀後感600字10
暑假裏，媽媽給我買了一套《淘氣包馬小跳》，拿回來後，我津津有味地讀了起來。
主人公馬小跳是個非常調皮，愛惹事的孩子，而且鬼點子特別多。馬小跳的爸爸馬天笑是位玩具長廠長，非常愛玩，當馬小跳做了壞事後，馬天笑先生就會被馬小跳老師像個小孩子似的被訓斥。
馬小跳的媽媽是一位櫥窗設計師，設計的櫥窗非常漂亮。馬小跳媽媽最喜歡吃榴蓮，而馬小跳卻討厭榴蓮的氣味。所以，他把媽媽的榴蓮給悄悄仍掉了。因此，媽媽成了“名偵探柯南”。
馬小跳的同學有漂亮的、醜的、聰明的、調皮的。有他的好哥們毛超、張達……還有馬小跳喜歡的女生夏林果，同桌冤家路曼曼……
每當捧起《淘氣包馬小跳》，我就進入到了馬小跳的世界裏，與馬小跳一起參與“狼”與“豬”的辯論，與馬小跳、唐飛一起去尋找大熊貓，和丁克舅舅去盤龍山觀賞美麗的風景。
生活中，我也是一個淘氣包，在家裏，經常惡作劇。如果碰到困難，我就會用樂觀的態度去對待。我相信，如果，我到了馬小跳的世界裏，我一定會和馬小跳成爲好朋友。
讀完整本故事後，我明白了，我們像馬小跳一樣有缺點，但只要努力改正，就會變成優點。我們還要像馬小跳一樣勇敢、誠實、善良，快樂，有愛心和責任心，幽默感。如果我們每個人都有這些優點，長大以後一定可以成爲一個爲社會、對祖國有貢獻的人。
從這本書中，我讀懂了生活中有困惑，有委屈，有鬱悶，有許許多多的困難，我們都應該像馬小跳一樣，幽默樂觀地對待，對人生抱有一種積極的態度。
《淘氣包馬小跳》讀後感600字11
我記得我看過一本書，叫淘氣包馬小跳，作者是楊紅英，裏面有一隻貓，這隻貓會笑，所以叫笑貓，，笑貓有一個表妹叫地包天，笑貓滿身都是黃黑相間，頭戴一頂藍色帽子，地包天是一隻狗，滿身絨毛，頭上戴着一副眼鏡，地包天它喜歡吃蒜，笑貓一聞見它嘴裏的蒜味就躲得遠遠的，笑貓的主人是杜真子，杜真子和表哥馬小跳一進面就吵，分開就想念。她是一個長貓臉的【小女巫】是笑貓在這個世界上最愛的人。她會成語接龍，還會做土豆沙拉，她可以把男孩子指揮得團團轉，男孩子們個個都愛慕她。杜真子的興趣是天天和笑貓呆在一起，安琪兒是一個天真的小女孩，她很喜歡馬小跳，可馬小跳不喜歡她。
杜真子的媽媽是一個很兇的人，杜真子多次羨慕馬小跳，馬小跳的媽媽很溫柔很善良的人，對馬小跳也非常好，在這一本書中讓我記憶深刻的一段是：有一次，馬小跳和他媽媽要去杜真子家吃飯，杜真子的媽媽買的卻是狗肉，杜真子知道後，不準媽媽燒狗肉，可他媽媽不聽她的，杜真子把自己關在房間裏，過了一會兒，馬小跳他們也過來了，馬小跳一進門就準備吃，杜真子從房間裏出來，不准他吃，馬小跳說你不吃，憑什麼不准我吃，杜真子說：“那是狗肉。”馬小跳手抖的連筷子都掉了，對姨媽說；姨媽，狗是我們的忠實的朋友，我們怎麼能吃它呢？我認爲狗是我們忠實的朋友，天天爲我們免費工作，爲我們看家，爲我們家看門，不讓壞人進入自己的家，我們不能吃狗肉，吃狗肉的人是可恥的，我們應該保護狗，讓狗永遠成爲我們的朋友。
《淘氣包馬小跳》讀後感600字12
自由—這是個快樂的代名詞。我曾想成爲一隻自由自在的鳥兒，在湛藍的天空中展翅飛翔；我曾想化作一朵浮雲，在無邊無際的天幕中飄來飄去，跳着輕快的華爾茲；我曾想變成一個小巧透明的小泡泡，在空中唱着優美動聽的歌，傾聽孩子們歡樂的笑聲。“叮鈴鈴……”上課鈴聲打破了我的夢境，鳥兒狠狠的摔落，浮雲漸漸分散，泡泡也“啪”的一聲破碎了。
下午第二節課，我們來到機房，閱覽“數字電子圖書館”。這裏的書種類繁多、應有盡有，令我目不暇接、愛不釋手。我迫不及待地開啟網頁，找到《淘氣包馬小跳》系列，選了其中一本，便餓狼般賞讀起來。讀着讀着，一股羨慕之感涌上心頭，很快又由羨慕轉爲嫉妒。我捫心自問：“憑什麼馬小跳可以自由自在、無拘無束，而我卻不能？”此時，馬小跳好似我夢中的那個鳥兒、那朵白雲、那個快樂的小泡泡。而我，卻像被關在籠子裏的鳥兒，只能仰望他人在藍色天幕中翱翔。
我在一片讚揚聲中長大，在別人眼裏，我就像一個快樂的小天使，無憂無慮。但事實上，我在背後卻默默的付出許多努力。平常，我要做到上課認真聽、作業認真做，爲的是給同學們做好榜樣；假日裏，我要應付各種興趣班，因爲只有這樣，我的成績才能不斷提高。但是，我更希望能像馬小跳一樣有個貪玩老爸和寶貝兒媽媽，隨心所欲。
自由—這是個不能代替的遠方。它需要不斷的努力，才能到達。當你獲得一雙翅膀時，不要停下，因爲翅膀也會折斷，只有不停的向前，纔會到達目的地。我相信，只要不懈努力，每個人終會擁有自己的一片天空！
自由是……
《淘氣包馬小跳》讀後感600字13
同學們，你們一談起淘氣包就會想起他們令你們覺得厭惡的地方，你們會用一些損話來說他們，甚至罵他們。之前，我對他們也正如此我說的那樣，用一些損話說他，罵他，但自從我看了《淘氣包馬小跳》後，我對那些淘氣包也就慢慢開始觀察他們。
書中的馬小跳雖然是個淘氣包，但他有一顆善良的心，有一顆誠實的心靈。不過他在同學和老師眼裏，永遠是個淘氣包，但是，他也有幾個“鐵哥們”，他們分別是：河馬張達、猿猴毛超，企鵝唐飛。他們幾個好朋友整天形影不離，別看他們淘氣，其實他們做過許多“豐功偉績”呢！比如：抓小偷、放生野生動物等等幾件“豐功業績”。在這裏，我很羨慕馬小跳，有一個幽默既有趣的老爸，有一個天真的媽媽……
《淘氣包馬小跳》中，最令我深刻記在腦中的一本書是《巨人城堡》，他們最近遇到了一件奇怪的事：有一座房子很高，門很高，窗戶也很寬闊，整天關着門窗，好像沒人住。房子是用來做什麼的呢？夥伴們的腦海中出現出很多畫面：會不會有壞人把人質關押在裏面？還是有……馬小跳、唐飛、毛超、張達帶了望遠鏡去偵察，他們發現，那居然是一個巨人的城堡。巨人叫阿空，身高二米四九，比籃球明星姚明叔叔還要高！他認識了馬小跳等人，他有什麼高興的事或傷心的事都跟夥伴們說，他希望能成爲馬小跳他們的朋友們，跟他們一起玩，一起吃土豆，一起說笑等等。
讀完這本書後，我懂的了一個大道理，肯定會跟你周圍的淘氣包成爲好朋友的：其實，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包有很多，有時我甚至覺得他們非常可愛。同時，我們也不能忽視淘氣包，因爲這也許就是他們最可愛是地方吧！
《淘氣包馬小跳》讀後感600字14
在今年暑假，我讀了由楊紅櫻阿姨所著的《淘氣包馬小跳》系列之一——貪玩老爸。
如果世界有關於玩的比賽，馬小跳不得冠軍至少也能得個亞軍。馬小跳不僅愛玩，而且會玩，能完得花樣百出，能玩出聰明與機智。馬小跳的老爸也愛玩，他不僅有童心、有愛心，能理解馬小跳，而且還能和馬小跳玩到一塊兒，甚至兩人比着玩。“貪玩老爸”玩出了許多發明創造，成了大名鼎鼎的玩具設計師……馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色，讓爸爸當兒子他當爸爸……
其中的《一條紅方格裙子》對我的印象最深：馬小跳把泡泡糖吐在了路曼曼第一次穿的新裙子上。路曼曼是馬小跳的同桌，是班主任秦老師最喜歡的女生，秦老師讓她跟馬小跳同桌，是派她來管馬小跳的。路曼曼哭了。馬小跳說他不是故意的。秦老師卻說他是對路曼曼“打擊報復”，因爲平時路曼曼管他，管得很負責，他的一舉一動，路曼曼都會隨時報告秦老師。秦老師說晚上要到他家去，要他家長陪路曼曼一條新裙子。
面對這樣的淘氣包，我們的家長應該已經開始說我們一頓了。可是馬天笑先生覺的是對的，他並沒有說馬小跳，而是很同意給路曼曼買新裙子。
孩子的童年是快樂的、是純潔的，有些孩子根本就討厭學習，家長告訴說，只要讓它變成自己的樂趣就能喜歡學習，既然這樣，那麼什麼可以讓學習變成一種樂趣來學呢？我認爲是快樂，在馬小跳的世界裏，似乎根本就沒有一絲的憂愁與悲傷，他的一天幾乎都是快快樂樂的過，只要讓我們玩，那我想就能讓學習以一種樂趣來學習。
他的童年讓我非常的羨慕，那是一個多麼無憂無慮的年齡啊,與我的童年的點點滴滴如此的不同。讓我的心兒和快樂更加的貼近。
我真希望我現在的童年和馬小跳一樣快樂！
《淘氣包馬小跳》讀後感600字15
這個暑假，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》。一翻開書，我竟被吸引住了，常常會情不自禁地笑起來。
從這本書中，我認識了調皮的馬小跳，機靈的毛超，大嘴巴張達，還有大肚子唐飛。他們四個“調皮蛋”既調皮搗蛋、惹事生非又聰明活潑、各懷“絕技”。讓我看了有點生氣又非常喜歡他們，真想成爲他們的好朋友。還有老師的好幫手路曼曼，美麗的“公主”夏林果，文學氣十足的學習委員丁文濤……雖然他們或有些“小大人”氣，或有些煞有介事，或有些小心眼……但每一個人都有各自的可愛之處。不過最有趣的還是馬小跳和他的三個死黨：張達、唐飛、毛超。他們不僅個個長得“歪瓜裂棗”，其貌不揚，而且還因爲過於調皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀律而被老師和同學們視爲永恆不變的“後進生”。
我喜歡他們，是因爲他們熱愛生活、誠實善良、充滿愛心。他們會建立“寵物集中營”，收集照顧所有被人遺棄的或生病的可憐的小動物；放暑假在奶奶家住時，會組織大家一起到山裏爲“維護環境，保護動物”做義務宣傳；在《瘋丫頭杜真子》中，馬小跳、杜真子和唐飛，爲了幫助一個三歲大的小女孩“救救媽媽”，賣力地演出，一遍又一遍地大聲吆喝：“救救小女孩的媽媽，獻點愛心吧！獻點愛心吧！”他們擁有無窮的想象力，能夠創造“魚生活在陸地上”這樣精彩的童話故事；能把小黑豬“黑旋風”當馬騎；甚至想到動物比人更聰明，讓動物滑滑板……
雖然馬小跳調皮，可他心地善良，他雖然成績差，可他誠實，他用一顆誠實守信的心，來對待每一個人，在他眼裏，世界永遠是粉色的！如果問我爲什麼喜歡這本書，我會用書中的那句口號：跟着馬小跳，不跳也會笑！來，一起讓我們把煩惱丟掉，做一個快樂的人！
《淘氣包馬小跳》讀後感600字16
相信大家都讀過《淘氣包馬小跳》這套書吧！這可是小朋友們最喜歡的著名作家楊紅櫻阿姨的書，我可愛看啦！在我的書櫃上收藏着一套完整的書。在這當中我最愛看《跳跳電視臺》了。
故事是從唐飛過生日那天開始的：唐飛的爸爸給兒子買了一臺照相機作爲他的生日禮物，頑皮的唐飛拿着相機到學校玩，拍下了路曼曼“撒野”的一幕。正巧，被馬小跳看見了。馬小跳靈機一動，借唐飛的照相機在校園裏拍了許多許多動人的場景，有《帶輪子的書包》、《別讓大猩猩再抽菸》……
其中，我最記憶猶新的是虐貓事件。三個小女孩把一隻幾個月大的小貓抓起來。給小貓穿耳洞，還給它灌辣椒水弄得它眼睛裏、鼻子裏、耳朵裏都是辣椒水。小貓每次看到她們都會發出一種刺耳的尖叫聲，還會怕得發抖，，一天又一天，小貓身上的傷痕越來越多，最後馬小跳制止了她們這種殘忍的行爲，並把小貓送進了寵物醫院接受了治療。是馬小跳讓這隻小貓從死亡的邊緣爬了出來。
從這件事讓我想起來一則新聞。一個三歲名叫蘇麗的小女孩，每天遭到母親的毒打，小女孩因爲肚子餓偷偷摸摸去拿東西吃，結果被母親發現，母親把滾燙的油倒進她的嘴裏，還把她的嘴縫起來，這位母親用各種手段來折磨小女孩。最終小女孩被母親活活餓死、打死。一個做母親的對自己的兒女毒打，難道不覺得心疼嗎？她也是從你身上點下來的一塊肉啊。你居然去傷害她，而不是去保護她，天底下怎麼會有這麼狠心的母親？
如果那三個小女孩是在愛的環境下生活，那她們的性格就不會那麼孤僻。如果每個人都在缺乏愛的環境下長大，那他的內心就永遠不會敞開。
《淘氣包馬小跳》讀後感600字17
我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列書了，我已經讀完了六本有《貪玩老爸》、《天真媽媽》、《漂亮女孩夏林果》、《瘋丫頭杜真子》、《同桌冤家》、《轟隆隆老師》。每本都讓我愛不釋手，不過我還是最喜歡《同桌冤家》這本書。
這本書主要講的是：馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家，他們兩個之間永遠有吵不完的架。路曼曼是好學生，馬小跳是淘氣包，所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼一個小本子，專記馬小跳的不良表現，路曼曼要管馬小跳，可是馬小跳不喜歡讓她管。所以路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發生一場戰爭！
我最喜歡兩個人的戰爭那段了，很有趣！數學老師天天都要佈置100道口算題，錯一罰十。連續幾天，馬小跳都有錯題，但路曼曼從來不會錯。於是，馬小跳就在做口算時和路曼曼對答案。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯，得到了老師大大的表揚。路曼曼知道馬小跳和自己對答案，但沒有證據於是路有一天路曼曼先寫上錯誤的答案，等馬小跳偷看完了，再寫上正確的答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。馬小跳錯了五十三題，被老師訓了個七葷八素、暈頭轉向。
看完這本書後，我覺得馬小跳與路曼曼之間存在着的不是仇恨，而是深厚的友誼，有時路曼曼不開心了，馬小跳就做出千奇百怪的.動作逗得她哈哈大笑。有時馬小跳碰到了難題，路曼曼也會伸出援助之手幫助馬小跳。他們不停地吵嘴，不停地和好，其實這就是孩子之間深厚的友誼。我還要像馬小跳那樣快樂學習、快樂玩耍！讀書真是太有意思了，我纔剛剛體會到！以後我一定要讀很多的書！
《淘氣包馬小跳》讀後感600字18
今天我讀了一本書，名叫《淘氣包馬小跳之忠誠的流浪狗》。讀完這本書後，有許多感想。
聽說這個故事很有意思，早飯後我就迫不及待地翻開書閱讀，原來文章中的主人公唐飛過生日時，他的叔叔送給了他一輛越野型的平衡車，他帶着另外三個小夥伴去玩平衡車，結果遇到一隻被撞傷的狗，然後他們決定把這隻狗送到附近的社區裏。讀到這裏，我又想到了以前自己對傷狗的做法，我不理不睬的，裝作什麼都沒看見似的。我真是又愧疚又敬佩，愧疚是我以前錯誤的做法，敬佩是他們那善良的品質。
我繼續往下讀：到了第二天，狗的主人來找馬小跳他們了，而且非說是馬小跳他們騎平衡車撞傷的，爲此，同學們也深信不疑。這時，我又感受到了這個世界的殘酷與冷漠：人們只相信自己所聽到的。不過至少還有人相信馬小跳，他們把那隻名叫金子的金毛犬送到了醫院並做了全面的檢查，發現這隻狗患有恐怖的尿毒症。我以爲這時他們會放棄那隻金毛犬，可誰知他們沒有選擇拋棄，而是自己承擔治療費用！這讓我更加的敬佩，他們非常善良！
都說狗通人性，真的沒錯。金子也非常忠誠：不管颳風下雨，每天都要和馬小跳他們練習足球守門，甚至不惜自傷身體！這便是金子的忠誠，倔強的忠誠；而孩子們的善良更是不可缺少的，從之前的送回家，到獨自承擔金子的醫療費，再到每天給金子吃藥……這種種事件都體會出馬小跳他們的善良，執着的善良；我甚至覺得書名不能叫忠誠的流浪狗，而應該叫忠誠的流浪狗與善良的孩子們，因爲善良和忠誠缺一不可！
作爲中國三大美德之一的善良更是人生中不可或缺的美好品質。所以，從現在開始，從我開始，做一個善良的好學生吧！
《淘氣包馬小跳》讀後感600字19
記憶可以傳染，當你看到別人把記憶翻新的時候，我也跟隨作者回眸當年。
媽媽剛把《淘氣包馬小跳》買回來時，第一眼我就愛上了這本書，急着想與書中的主人公交朋友。
馬小跳可是個十足的淘氣包，上課和死黨們傳紙條，卻被身邊的班長路曼曼記了壞名字，放學後理所當然地會被秦老師“請”去辦公室。因此，馬小跳也成了辦公室的“常客”。雖然馬小跳有點皮，但他卻十分有愛心，所有孩子應當有的天真，特點，在他身上顯得淋漓盡致。
作者楊紅櫻筆下的馬小跳可以說雖然完美，但在現在的這個世界中幾乎沒有了第二個馬小跳！孩子們總要爲考試沒日沒夜地複習；總要爲父母的過高期望而犧牲雙休日去補習各種特長；甚至有的孩子還學起了社會上的那一套“禮尚往來”，爲了能在班上有一定的權勢，而巴結老師，校長。他們完全沒有了一個孩子應當有的天真無邪和快樂。讀到這兒，我不禁羨慕起馬小跳來，可以做個“真真正正”的孩子。
我還很喜歡馬小跳的爸爸，他跟馬小跳一樣好玩，富有童心，馬小跳做任何在他人看來離譜的事時，他都大力支援他。我真希望全世界的家長都跟馬小跳的爸爸一樣。但是，現在的家長個個都是望子成龍，望女成鳳，成天把孩子鎖在家裏，不給他們自由；以爲成績就是一切，買一大堆的輔導書給他們做；從來不顧慮孩子的感受，連遊樂園也很少帶他們去。他們表面是爲了孩子好，實際上，他們卻在無形中關閉了孩子心靈的一扇窗，關閉了孩子走向世界的大門。
我合上書，再次陷入了沉思……
《淘氣包馬小跳》讀後感600字20
文：張譯丹。只要談起淘氣包，人們總會想起“差生”、“後進生”等詞語用來形容一些不上進的孩子。我在讀《淘氣包馬小跳》這本書之前，對“淘氣包”的理解也是這樣的，但我讀了這本書之後，對“淘氣包”有了新的認識。
書中馬小跳雖然是個淘氣的孩子，但有許多優點，如“心地善良”、“敢於承認錯誤”等等，只是常常讓人冤枉，在老師和同學眼中漸漸成爲了淘氣包。
馬小跳不止只有一個人，他在班裏還有三個鐵哥們，幾乎在每一本書中都有他們“四大金剛”見義勇爲的事例，比如扶老人過馬路啦，給老人提包啦，抓土匪啦等各種值得人讚揚的例子。
《淘氣包馬小跳》這一系列的書有好幾本，其中我最喜歡《孔雀屎咖啡》，本書寫到有人說喝了孔雀屎咖啡可以變聰明，就有許多人去喝，馬小跳雖然不喜歡喝，但他喜歡看那裏的人跳孔雀舞。突然有一天，“四大金剛”中的一大金剛發現店鋪裏有一個後院，又發現孔雀和小姐姐也在那裏。只見小姐姐在收集孔雀屎，然後將屎倒入大盆子裏。那位老闆來了他讓姐姐給孔雀吃上一種藥，然後孔雀就會高興起來。
老闆走後，“四大金剛”來到姐姐面前，發現姐姐也是不情願的，“大金剛”們不想讓姐姐受苦，就想了一種辦法讓其他物質來代替，之後老闆發現了，就懲罰姐姐，不久之後，“四大金剛”就告訴了警察叔叔，讓警察叔叔來處理這件事，結果老闆被抓，姐姐和孔雀也自由了。
這本書講了四個淘氣包做出了驚天動地，值得讚揚的事，我要學習他們的精神，做一個正義善良，助人爲樂的好孩子。
《淘氣包馬小跳》讀後感600字21
最近，同學們向我介紹一本非常適合我們小學生閱讀的書《淘氣包馬小跳》，當我讀完這本書時我非常羨慕馬小跳。
《淘氣包馬小跳》這本書的作者是楊紅櫻，主人公是馬小跳，他是一個活潑而又淘氣的小男孩。我很羨慕馬小跳，因爲他的成績並不好，還可以生活的自由自在的，他不怕任何的阻礙，不管是老師的告誡，還是父母的嘮叨，他從來都不理睬他們，繼續做自己想做的事情。有時候看見路邊的幾個乞丐給人家幾個銅錢，有時看見路邊幾隻流浪的小狗把他帶回家。你說他生活的是不是很好？
現在我國的科技是越來越發達了，好多農村裏的孩子也都來上學了，老師也越來越嚴厲了，父母也越來越喜歡嘮叨了，我覺得現在的我就像一隻被關在籠子裏的小鳥，怎麼飛也飛不出去了，沒有了自由，生活安排全都由父母掌握。我知道現在的家長都有一個同樣的心態：望子成龍，望女成鳳。他們根本就不知道我們已經被作業壓得不知所措了。我知道他們這樣做是爲了讓我們將來有一個美好的前途，但是我們也需要一個屬於我們自己的天空，屬於自己的小天地啊！不能總是把我們關得那麼緊，要讓我們慢慢學會獨立生活。如果他們真的能這樣的話，說不定會取得比他們想象的成績還要好呢！我真想向世界上所有的父母說：“請給你們的孩子一個屬於自己的天空吧！”
我覺得《淘氣包馬小跳》這本書不僅適合我們小學生看，也適合大人看。我堅信，如果大人們看了這本書之後，一定會了解我們的苦惱的，到時候我們就不要再被那巨大的“作業山”給壓倒了。
《淘氣包馬小跳》讀後感600字22
夏林果刻苦用心地學習芭蕾，成績又好，所以馬小跳、張達、唐飛都喜歡她。唐飛是個貪吃的傢伙，就連上課都在吃，而毛超呢，是個廢話大王，只要他說話，就算再有耐心的人也會覺得他很煩。丁文濤從小就學背成語，只要說話，一連串的成語都會從他的嘴裏冒出來。還有安琪兒，雖然長得醜，但從來都沒有自卑過。
我真佩服楊紅櫻阿姨，只用幾個人物就寫出了一個完美的故事。我爲馬小跳抱不平。一次，唐飛說馬小跳長大後想和夏林果結婚，從此這個謠言傳開了，傳到了秦老師的耳邊就成了馬小跳現在就想和夏林果結婚，於是就批評了馬小跳。我能理解夏林果。
夏林果是個很堅強的女孩子，她幾乎從來都沒有哭過，她也很少理別人。可是，有一次她哭了，那是因爲她得知安琪兒去拍電影這件事。夏林果長這麼大，也只能被電視臺錄過幾次，而安琪兒長得那麼醜，而且又什麼都不會，爲什麼讓她去拍電影？這件事讓夏林果很傷心，也很討厭安琪兒。可是安琪兒還是那麼天真。
我喜歡安琪兒。夏林果發現馬小跳的優點有：有愛心，他愛一切有生命的東西;有恆心，他做事情能堅持到底；有誠心，他說話算數。這些優點我也讀出來了，我要像馬小跳學習。我還感到馬小跳的爸爸馬天笑很會教育自己的孩子。
他爲了捍衛馬小跳那份可愛的單純，願意自己到秦老師的辦公室理論。不像秦老師只懂得教育就是對的，卻不知道孩子們在想什麼。我的爸爸要像馬天笑這樣，我也會很幸福的。讀完這本書後，我想自己應該向主人公學習優點，改掉自己以前的壞毛病，我還要感謝和回報身邊所有關心我的人。
這是我最大的收穫。
《淘氣包馬小跳》讀後感600字23
只要談起調皮蛋，人們就會想起“差生”“後進生”等一些用來形容不上進孩子的詞語。在我還未讀書之前，我對“調皮蛋”的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》系列書後，我就對“調皮蛋”這個詞又有了進一步的認識。
我覺得書中的馬小跳雖然是個淘氣包，但他心地善良，善於動腦，敢於承認錯誤。只不過有時常常受人冤枉，在老師和同學眼裏才逐漸變成了個調皮蛋。書中的淘氣包也不止他一個，還有三個整天跟他形影不離的“鐵哥們兒”。別看他們淘氣，這“四大金剛”還有過許多“豐功偉績”呢！比如抓小偷、放生野生動物、拾垃圾等等，幾乎每本書中都會有他們的“傑作”。
凡是有馬小跳的地方，每一件事、每一天、每個人，都會變得那麼與衆不同，正是這種不平凡，吸引我把全冊12本都一一看完，其中有貪玩的老爸、會變魔術的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪爾、中隊長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、愛缺陷美的丁克舅舅、成語大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子······總之，有馬小跳的地方，每個人都不尋常，每一天都不一樣。
其實，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，有時，我甚至覺得他們非常可愛。我想他們應該更需要朋友，更需要老師和同學的幫助，本書作者也應該是想表達出來這種想法吧！同時，我們也不應該忽視調皮蛋，因爲這也許就是他們最可愛的地方吧！
我十分佩服楊紅櫻，她寫的每一個故事，每一篇兒童小說都是那麼有趣、幽默，能讓我們在歡聲笑語中受到教育。同時，也能讓大人們瞭解我們的內心世界。
《淘氣包馬小跳》讀後感600字24
在學期末及前部分暑假內，我閱讀了《淘氣包馬小跳》。能夠說，這本書是一本被濃濃的童年所覆蓋的一本書。
先說主人公馬小跳吧，他是一個樂觀開朗，敢做敢當，善良的男孩，雖然在平時他淘氣無比，在教師眼裏算不上是好學生，可是，以實際來說，馬小跳的綜合素質是很高的。整本書都是圍繞童心來寫的，而馬小跳就是童年的形象代言人。
接下來是馬小跳的鐵哥們兒唐飛、毛超及張達。他們每一天形影不離，友誼也是更不用說了，有時吵架，有時又在一齊瘋玩，玩得花樣百出。他們四個也是頭號調皮蛋，可他們各有所長，謀長節短，合作起來也相當完美，可是，有時也得不到教師的信任，這點我也挺懊惱的。
路曼曼，馬小跳前同桌，是有名的太平洋的警察，愛管馬小跳，也是馬小跳的煩惱之一。其實，我是不太喜歡她的，以較真的性格、中隊長的權利，總是咄咄逼人，兩人也常常吵架。路曼曼也是許多教師眼裏的好學生之一，表面與教師彬彬有禮，其實對馬小跳性格暴躁，也常打小報告，又叫小官迷。
最終是班主任秦教師，看好丁文濤，路曼曼及夏林果這樣的好學生，不太信任馬小跳、唐飛、毛超和張達。用楊紅櫻的話來說，秦教師自始至終是個好教師，可是對學生造成了傷害，所以對她有善意的諷刺的。我也不多說什麼，期望她能理解學生，對學生的平等也固然重要。
此刻好多孩子都沒有童年，在小學階段應給孩子一個歡樂童年，是的，學習固然重要，可是，各位家長你們曾想過沒有，孩子在學習中有沒有產生了興趣和歡樂？此刻許多孩子沒有自由，即使假期裏也被興趣班壓得滿滿的，沒時間出去玩，所以失去了童年。所以各位家長，請多陪陪孩子，常出去玩玩，給孩子一個歡樂童年。
《淘氣包馬小跳》讀後感600字25
馬小跳是楊紅櫻虛構的一個藝術形象，但任何一個被廣泛認同的藝術形象能在顯示生活中找到他的影子，它就像生活在你身邊的一個同學或一個朋友。馬小跳這個人物形象，實際上是一個大衆，人人都熟悉的男孩性格團體，作者在馬小跳身上表現出的天真，無邪，自由歡樂的天性，所以馬小跳能走進千家萬戶，能跳進孩子們的心裏，就因爲他是真正的孩子。
馬小跳在書中是一個淘氣包，身上有這樣那樣的缺點，每一天錯誤不斷，但他誠實，勇敢，歡樂，有愛心，還有幽默感。
在《淘氣包馬小跳》這麼多本書中，而我最喜歡《開甲殼蟲車的女校長》。
這本書的資料是講馬小跳、唐飛、張達、毛超四人又遲到了，這三個人都是馬小跳的鐵哥們，都是那種天真可愛的類型。他們還常出禍，這次他們遲到讓班主任很生氣，讓教師更生氣的是，他們居然說謊，說什麼路上遇到一位開甲殼蟲車，戴珍珠項鍊的阿姨，她車沒油，開不動，於是他們幫她推車到加油站最終他們跑去找舊校長，這位舊校長對他們很好，他們到了校長室，發現不是以前的校長，而是那個開甲殼蟲車的女人。這本書主要講的是這四個淘氣包與這位女校長的事。
馬小跳的3個好朋友，口中的鐵哥們，都是天真，與馬小跳一樣的小孩。
唐飛，身形很肥，貪吃的傢伙。
張達，口吃，但人善良，運動神經很好，經常跑步上學。
毛超，這個超愛說話的人，米茲說話都是十問有九問都是廢話，很愛表現自我。
這本書含着孩子們的天真可愛，表現了孩子每年的童趣，適合小朋友們看。
《淘氣包馬小跳》讀後感600字26
暑假裏，在上五年級的姐姐的影響下，我看了一套書——《淘氣包馬小跳》。認識了一位新朋友——馬小跳，從此我就喜歡上了他的調皮、古怪、機靈與熱心腸。
馬小跳是我們的同齡人，他有許多夥伴，夏林果、安琪兒、杜真子、韓力哥哥、毛超、丁蕊……其中，他自己是學校裏最會調皮搗蛋的，但是，有兩個人時時刻頦都可以制住他，一個是夏林果，還有一個是林老師；夏林果很漂亮了，她5歲開始學芭蕾舞，現在已經11歲了，她不但芭蕾舞學得好，而且她的學習成績也非常好，她可是學校的大隊委哦！
杜真子可真厲害了，她會很多成語，在成語接龍的時候，連成語大王丁文濤也不是她的對手，所以你可不要小瞧她哦！我叫你不要小瞧她，還有一個原因，你可能不知道吧，杜真子有一隻會笑的貓，這隻會笑的貓會時而對你冷笑，時而對你簡單地笑，這貓對毛蕭條冷笑的時候，馬小跳都有點發颼了。忘記告訴你們了，你們也不要去招惹杜真子哦，如果你們欺負杜真子的話，那隻貓會對你冷笑！
啊！忘記爲你們介紹另外一位朋友了，那就是剛纔提起的林老師，林老師是馬小跳最喜歡的女老師，因爲喜歡林老師，所以喜歡山美術課，馬小跳很少收到其他老師的表揚，但經常受到林老師的表揚，林老師和其他老師有不同之處，每次馬小跳一犯錯，其他老師是亂批評一通，但是林老師卻不會，林老師會離馬小跳很近，聽馬小跳講事情的開始，經過，結果，然後再教育他，分析這件事誰不對，爲什麼不對。
我常常幻想着自己也是馬小跳的同學，與他們一起玩耍、嬉戲，也常常覺得我們的班級也在每天上演着故事裏的一幕幕，而我們每個人都是最出色的演員，我想這大概是我喜歡這本書的原因吧！
《淘氣包馬小跳》讀後感600字27
今天我讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳之超級市長》，書中的馬小跳讓我記憶猶新。
讀了這本書，我知道了馬小跳去競選模擬城市的超級市長。林於聰覺得這本是鳳凰的遊戲，雞卻跑來搗亂。大小人丁文濤的認爲，如果一定要把大象和螞蟻放到一起大象只會踩死螞蟻。但馬小跳的鐵哥們兒卻力挺馬小跳，他與馬小跳同心協力，幫忙馬小跳過關斬將。馬小跳終於如願以償地當上了超級市長，還代表全市的孩子在電視上跟真正的市長進行平等的對話。
讀完這本書，我又重新認識了馬小跳，他不僅心地善良對朋友赤膽忠心，還很勇敢。我佩服馬小跳這種永不言敗敢想敢作的精神，做任何事情，都會全身心的投入，不知道失敗是什麼。這就多了許多成功的機會。
我最喜歡的一篇文章是拉票大戰，一聽了之這名就知道拉的人一定很多，爲什麼呢，因爲大戰這兩個字。這篇文章主要講了，馬小跳本來是第三，然而馬小跳的鐵哥們兒，聽到路曼曼正在爲丁文濤拉票，馬小跳的鐵哥們兒不服氣，並也幫馬小跳拉票，所有人都不放過就連一二年級的學生也都給馬小跳投了一票。
他們還從王校長那裏拿到了一票，最後超過了王天驕當上了超級市長，我覺得馬超，張達，唐飛，他們就是馬小跳的鐵哥們。他們在馬小跳需要幫助的時候，同心協力幫助馬小跳。我認爲這纔是真正的朋友，才稱得上鐵哥們。
什麼事都是經過挫折纔會成功，就像沒有經過狂風暴雨，就沒有天上的美麗的彩虹，面對困難要戰勝要有戰勝它的信心，我要向馬小跳學習，無論被任何事情困擾，都保持着一顆快樂的心。
《淘氣包馬小跳》讀後感600字28
馬小跳是楊紅櫻編造的一個藝術表現手法，但一切一個被普遍認可的藝術表現手法能在顯示資訊日常生活尋找他的身影，它如同日常生活在你旁邊的一個同學們或一個盆友。馬小跳這個故事，其實是大家都知道的男孩性格團體，作者主要表現在馬小跳身上的天真、天真、隨便愉快的本性，馬小跳能夠進入家門，能夠跳進孩子們的心裏，因爲他是個真正的孩子
馬小跳在書裏是一個淘氣鬼，的身上有那樣那般的缺陷，每日不正確持續，但他誠信，英勇，開心，有愛心，也有幽默風趣。
《淘氣包馬曉曉》裏有這麼多書，我最喜歡《女校長開甲殼蟲車》。
這本書的內容是，馬小跳、唐飛、張達、毛超四人又遲到了。 這三個人都是馬小跳的好兄弟，都是那樣天真討人喜歡的種類。她們還常出禍，此次她們晚到讓教導主任很生氣，讓教師更發火的是，她們竟然撒謊，說些什麼道上碰到一位開甲殼蟲車，戴珍珠手鍊的大姐，她車沒油，開不動，因此她們幫她手推車到加氣站最終她們跑去找舊校領導，這名舊校領導對她們非常好，她們來到校長室，發覺並不是之前的校領導，只是哪個開甲殼蟲車的女性。這本書關鍵講的是這四個淘氣鬼與這名女校長的事。
馬小跳的3個最好的朋友，嘴中的好哥們，全是天真，與馬小跳一樣的小孩子。
唐飛，身型很肥，嘴饞的混蛋。
張達結巴，但他善解人意，有良好的運動神經。他經常慢跑去學習。
毛超，這個特別喜歡說話的人，蚯蚓的話都是十問九問都是空談，主要喜歡錶現自己。
這本書含着小朋友們的天真討人喜歡，主要表現了小孩每一年的童真童趣，合適孩子們看。
《淘氣包馬小跳》讀後感600字29
上個星期，同學一起看了一本引人入勝的書——《淘氣包馬小跳·偵探小組在行動》。
這本書的大概內容是這樣的：馬小跳、唐飛、毛超和張達是鐵哥們兒，他們班有一位叫黃菊的女孩，她的爸爸出了車禍，一條腿斷了。於是，馬小跳他們決定成立一個偵探小組，幫黃菊的爸爸調查那個人是誰。正在這時，有一個叫老杜的男人，加入了他們的行動。老杜對黃菊一家非常好，爲他們鞍前馬後。經過再三調查，他們發現，開車撞了黃菊爸爸的人居然是老杜！原來，老杜之所以對黃菊一家那麼好，是因爲想承認錯誤。最後，老杜還是去自首了。
其實在我看來，故事中的老杜是一個很好的人。他因不小心撞到黃菊的爸爸而感到羞愧難當。所以，他每天都精心照顧着黃先生，想借助這個機會向黃菊的爸爸道歉。而我們生活中有的人做錯了事不敢站出來面對，而是選擇逃避，這種行爲是不值得大家原諒的。相反，老杜的這種勇於承擔責任的精神值得我們學習。
書中的馬小跳、唐飛、毛超和張達也是值得我們學習的。他們樂於助人，積極幫助有困難的同學。我們也應該像他們一樣，身邊的人有困難，我們就要去幫助他們，做一些力所能及的事。你幫助了他們，他們會記住你的好，等你以後有困難的時候，也會幫助你的。
記得有一次，我的英語書沒有帶，正當我無可奈何的時候，我的好朋友李雨晴主動把她的書借給了我，寧願自己受老師的批評。在那時，我默默地想：如果她有需要幫助的地方，我一定會毫不猶豫地幫助她。
從這本書中，我學到了不少終生受益的道理，如：勇於承擔責任、樂於助人······
《淘氣包馬小跳》讀後感600字30
我今天難得不上補習班，而且天氣很涼爽。
我坐在陽臺上，一杯茶，一本書，在這個清新涼爽的下午，我走進了《淘氣包馬小跳》的世界，和書進行了一次零距離接觸。
終於讀完這本書了，給我最深的感受，那就是——愛，至此，我才理解了爲什麼那麼多的讀者都迷上馬小跳，到了如癡如醉的地步。《淘氣包馬小跳》系列故事中，作者描寫了馬小跳有 3 個死黨朋友——張達、唐飛、毛超。因爲他們過於調皮搗蛋，惹事生非，不遵守紀律，而被老師和同學們視爲永久的“後進生”，而且個個長得“歪瓜裂棗”，其貌不揚。但偏偏就是這些率性而爲，真情畢現，天不怕，地不怕的“壞孩子”，成了校園生活的活力所在，正式他們使校園生活更加豐富多彩。
這裏，我給大家介紹一個有趣的故事。
路曼曼是馬小跳的同桌，是班主任秦老師派來監督馬小跳的。有一次，路曼曼看見馬小跳在嚼口香糖，便在小本子上記上了，馬小跳眼睛一瞥，毫不在意地把臉轉向一邊，口香糖嚼得沒味了，就隨便一吐，揚長而去了，誰知正在馬小跳打乒乓球時，一羣女生拉着路曼曼，虎視眈眈地向馬小跳走來，只見路曼曼哭得眼睛都腫了，一旁的女生指着路曼曼的新裙子上的口香糖，說：“看你乾的好事！”馬小跳剛要解釋，幾個女生就推着他去見秦老師 …… 。此時，我被馬小跳逗笑了。一直以來，在我眼裏似乎無可救藥，我曾經對班的差生“深惡痛絕。”我終於明白一百個雞蛋裏，沒有哪兩個是一模一樣的，要有一雙“火眼金睛”要善於發現，每個同學的“閃光點”。
我終於明白人和人之間是有差別的，馬小跳真是個調皮，好玩的人，也是我的老師，教會了我，同學一定要互相幫助，人人爲我，我爲人人 …… 我以後一定會好好學習學習。
《淘氣包馬小跳》讀後感600字31
一個風和日麗的下午，我沒有事情可幹。就拿起淘氣包馬小跳——寵物集中營讀了起來。
那天下午，秦老師讓家住在一塊兒的一起走，馬小跳和安琪兒一塊兒走。走着走着，看見那裏有一羣人。走過去一看，原來是一隻狗丟失了主人。安琪兒說她知道狗的主人，於是就把主人叫來了。馬小跳抱着醜八怪（那隻狗的名字），一直把它送到麥冬娜姐姐住的那幢小灰樓裏。麥冬娜姐姐把狗抱去看了狗醫生，狗醫生說要輸三天液。第一天，是馬小跳抱着醜八怪，後面跟着麥冬娜姐姐到了寵物醫院輸液，在寵物醫院裏認識了鬥牛狗拉登，他得了腸胃炎，吃什麼，吐什麼，都花兩三千塊錢治病了。第二天，還是馬小跳抱着醜八怪，後面跟着麥冬娜姐姐到醫院輸液，今天沒有牀了，醜八怪被安排到急診室裏輸液，在那裏，就像看電影一樣，一個故事接一個故事。走出急診室，麥冬娜姐姐遇見了拉登，便把它像麥冬娜姐姐一樣買了下來，麥冬娜姐姐喜歡那樣的狗，麥冬娜姐姐還給拉登買了禮物。回家後，拉登看見醜八怪帶了一個墨鏡，就過去搶墨鏡，戴了上去，非常酷。馬小跳說再給他一個帽子，兩雙皮靴就成了一個西部牛仔。麥麥冬娜姐姐照做了，果然很帥。麥冬娜姐姐還給醜八怪製作了一條紗裙。醜八怪和拉登去寵物醫院檢查身體，馬上引來了一羣人的注意。不僅拉登和醜八怪成了這裏的明星，麥冬娜姐姐也成了這裏的明星。馬小跳他們把麥冬娜姐姐的名片散發出去，麥冬娜姐姐的事業就這樣紅紅火火的開始了。
讀了這本書之後，我知道了動物是人類忠誠的朋友，我們大家都要好好保護它們，像馬小跳和麥冬娜姐姐一樣。我相信，只要我們能夠像馬小跳一樣有愛心，就一定會有好的報應。
《淘氣包馬小跳》讀後感600字32
今天，我看了一本現在最流行的故事書——《淘氣包馬小跳》。
這本書主要講的是馬小跳的故事，我看的這一集裏，講的是：馬小跳在一次偶然的機會，認識了一位叫麥冬娜的姐姐和一隻西施狗醜八怪。不過，這隻西施狗醜八怪被麥冬娜姐姐丟掉啦，因此，麥冬娜姐姐死活都不願再抱醜八怪了。馬小跳卻不嫌棄醜八怪，馬小跳居然抱着它，一直將它送還給了麥冬娜姐姐住的地方。天已經黑了，馬小跳找到麥冬娜姐姐，詢問她是否一個人住在那裏，麥冬娜姐姐說：“是的”。後來，馬小跳找來裴帆哥哥。
裴帆哥哥看了一下醜八怪的眼睛，說：“它的眼睛患了結膜炎，很嚴重，必須馬上輸液。”馬小跳看見麥冬娜姐姐很猶豫的樣子，馬小跳就說：“我來抱醜八怪吧！”他們一起來到寵物醫院。寵物醫院的人很多很多。後來，馬小跳、麥冬姐姐，還有裴帆哥哥將醜八怪放到一張牀上，裴帆哥哥給醜八怪的腳上綁了一根橡皮管，用鉗子夾緊，用一根細針紮了下去，醜八怪長大了嘴巴，剛想叫出來，馬上又安靜下來。醜八怪伸出舌頭直喘氣，它太緊張了。
再後來，馬小跳又認識了一隻叫拉登的鬥牛狗。馬小跳想和它套近乎，可這隻鬥牛狗卻一點都不買他的帳……。故事很長呢，後面還有很多有趣的故事。我會繼續讀這本有趣的書。
透過閱讀這本故事書，我認識了淘氣包馬小跳，他是一個既淘氣又大膽的小男孩。我經常被馬小跳的幽默搞得開懷大笑。從馬小跳的身上，我知道了要做一個心地善良的人，熱心幫助他人，還要做一個快樂的男子漢，再困難的事情，也能持着樂觀的態度。
《淘氣包馬小跳》讀後感600字33
我讀了《淘氣包馬小跳》中的“轟隆隆老師”，它是楊紅櫻寫的馬小跳系列叢書中的一本。它主要講了馬小跳在學校和家庭發生的事情。我很喜歡這本書，因爲作者把馬小跳以及其他同學的表現，和我們現實生活差不多，書中寫的馬小跳學校定的規矩也和實際的學校差不多，所以發生了什麼事，寫得纔像真的一樣。
書中有一個故事叫“穿大皮鞋的小個子賊”，這篇故事主要講了馬小跳肚子疼，躺在辦公室休息，秦老師去上課，馬小跳發現了一個小偷，用自己聰明機智的智慧把小偷捉起來的故事。
從這個故事中，能表現出馬小跳的聰明機智。馬小跳發現了小偷，沒有大聲喊，而是用繩子把他的腿拴在辦公桌上，這樣他走出去就會被絆倒。馬小跳用垃圾桶套住小偷的腦袋，小偷什麼也看不清了。下課了，秦老師回來看見那個賊，立刻報警。馬小跳在小偷來的時候，還能鎮定地去想辦法解決，他很聰明。我覺得我們在遇到壞人的時候也要像馬小跳那樣用聰明智慧來解決。
馬小跳很聰明，但他也是一個名副其實的淘氣包。
書中有個故事叫“馬小跳的家庭聯繫本”，講了秦老師在馬小跳的本上寫馬小跳在學校表現不好，馬小跳怕爸爸批評，就找幫別人寫字的老頭僞裝自己的爸爸簽字，最後秦老師叫馬小跳的爸爸去學校，因爲馬小跳讓寫字老頭寫的都是他自己編的，所以說得有點過火，秦老師還以爲是馬小跳的爸爸寫的呢！
雖然馬小跳很聰明，但他這樣淘氣也是不對的。
我很喜歡這本書，我感覺馬小跳就像我們身邊的同學一樣，同學們也來讀讀這本書吧！
《淘氣包馬小跳》讀後感600字34
在這個暑期裏，我讀了一本名叫《淘氣包馬小跳》的書，主要是講他們一家人生活的事情。
在這本書中最讓我難忘的是，馬小跳爸爸不在家的時候照顧媽媽的事情。有一天，馬小跳和寶貝兒媽媽一起逛街，馬小跳突然看見了一雙雙陳列在櫥窗裏的鞋子，有高跟的、中跟的，各式各樣都有，馬小跳就看中了其中一雙高跟的銀色水晶鞋。馬小跳就拼命的拖着寶貝兒媽媽進店裏，寶貝兒媽媽從來沒有穿過高跟鞋，這次馬小跳求寶貝兒媽媽買這雙漂亮的高跟鞋，媽媽一心軟就去試穿了一下，試穿了後剛剛好，而且非常漂亮，心一狠就買下來了，而且穿在了腳上。馬小跳扶着媽媽走出了商店，走到另外一家商店的門口，發現櫥櫃裏的的商品很不錯，媽媽沒有注意到下面有臺階，一撲通摔倒腳扭了，馬小跳立馬過去扶着媽媽，並把媽媽送往醫院。透過醫生看後，醫生開了藥方要敷100天，在回來路上，雖然馬小跳沒說話，但是媽媽知道他很傷心。回到家裏，馬小跳突然想起來，醫生說喝棒子骨頭湯對腳好。他嗖的一聲跑去超市，碰到了老奶奶就詢問了棒子骨在哪裏賣和熬製的祕方，老奶奶看到他這麼誠懇就把熬製的祕方傳授給了馬小跳，馬小跳在回家的路上，一直想着老奶奶跟他說的事情。其實這個祕方很簡單，就是把骨頭洗好放在水裏煮，煮好後把水倒掉，再洗一遍，然後再將骨頭放進鍋裏慢火燉着，等到湯汁變成奶白色就大功告成了。
寶貝兒媽媽喝着馬小跳精心熬製的骨頭湯很開心很幸福。
我覺得馬小跳是一位特別懂得照顧別人的人，他的付出會讓旁邊的人感覺到很幸福，我希望有一天，我也學會照顧別人。
《淘氣包馬小跳》讀後感600字35
在讀《淘氣包馬小跳》之前，看到“淘氣包”這幾個字，我就知道，馬小跳一定夠淘氣。看完書後，我卻喜歡上了這個“淘氣包”和他的夥伴。
在老師眼裏，馬小跳和他的死黨各個長得其貌不揚，而且調皮搗蛋。但就是這些天不怕、地不怕的 “淘氣包”，使大家的生活五彩繽紛。馬小跳和“哥們兒”四人一起到外面野營，跟家長們玩起了“捉迷藏”。他們在帳篷裏講鬼故事，說笑話，把躲在外面的家長們笑死了，卻又不能笑出聲來。他們還一起創造了“跳跳電視臺”一起找新聞······
可是回到現實之中，像馬小跳這樣的孩子是少有的。隨着年齡的增長，我們的作業也越來越多，可以玩的時間越來越少。老師的作業寫完了，剛想出去玩，就被父母叫了回來，交給我們一大堆的練習題。日久天長，我們都快變成寫作業的機器了，連什麼是玩都快不知道了，只知道寫作業了。本來應該在藍天中飛翔的小鳥，卻被一大堆的“炸彈”給拉了下來，打成重傷，再也飛不上去了。我們就像這隻鳥一樣，我們本應該在藍天中翱翔，卻被這些沉重的作業給拉了下來，再也飛不上去了。作業把我們壓得喘不過氣來，想要擺脫這些沉重的作業，也是要付出沉重的代價。這沉重的代價就是老師把你視爲一個不求上進的學生，父母對你成天的嘮叨，同學們也就不會跟你交朋友了，你就會變得很孤獨！我真羨慕馬小跳，他和他的夥伴們一起出去玩，父母都不會去阻攔他們。他們可以在藍天中自由的翱翔，不會遇到阻礙。
我在此要求：還我們一片自由的天空！不要讓我們被學習壓得喘不過氣來。