當前位置:學問君>實用寫作>讀後感600字>

未選擇的路讀後感600字

學問君 人氣:3.08W

 未選擇的路讀後感

未選擇的路讀後感600字

讀了這篇弗羅斯特的詩《未選擇的路》,頗有深感。對於我們在成長道路上前進的學子們寓意深刻。這個“路”字,有兩種解釋,一種是表面的意思,是自然的道路,而另一種是深層意思,那就是人生的道路。

魯迅老先生曾說過:“本來世界上是沒有路的,真正的路是靠人走出來的。”這是一句多麼意味深長的話。

是啊!人生的道路充滿荊棘與坎坷,種種的挫折會迎面而來,這時,就要看你是否能勇敢面對,戰勝它。志者才能爲王。而弱者就會庸碌一身。

選擇一條正確的路,會影響你的一身,選擇了一條歪路,也會影響你的一身。也許你在經歷人生道路時,你會遇到地雷或炸彈,使你寸步難行,隨時面臨着死亡;你還會遇到鮮花和彩虹,是你覺得生活是一大樂趣,可你千萬別忘了,不能驕傲。要學會接受成功與失敗。

一條正確的道路是由努力組成的,努力就等於自信+謙虛+勤奮。

父母們,爲了自己的孩子,嘔心力血,把自己賺來的汗水錢都頭在了兒女的身上,只求他們能夠好好學習,爲祖國做貢獻。有時,看見自己的兒女不努力在QQ上聊那些無關緊要的話時,就會真的很生氣,和你說,你卻還頂嘴,他們的生氣是愛你,是關心你,爲了你不走錯一步路。現在你應該明白了把,那你就拿出行動,證明給他們看,讓他們知道你還是努力的,他們肯定感到欣慰的!

我相信一些想上述一樣的同學看了以後一定會改的!

未選擇的路讀後感

微風悄悄拂過,吹動了松林梢,“沙沙沙”地作響。一縷縷耀眼的陽光從樹葉的縫隙撒下,稀稀疏疏地散落一地,好像那點點繁星,一閃一閃的。走在童話般的密林叢中,我輕輕開啟了語文書,一陣書香撲鼻而來,翻着讀着,一個題目映人眼簾——《未選擇的路》,我饒有興趣地放聲朗讀起來,讀着讀着,心緒飛向了遙遠的從前……

小學五年級的時候,我還是個稚嫩的毛頭小孩,膽子特別小,別人突然擊個掌或是叫我名字,都會被嚇得魂飛魄散,冷汗直冒。可我的媽媽,偏要讓我走一段不敢選擇的路。

那天晚上我跟媽媽到外婆家去吃晚飯,飯後,我們全家圍坐在一起,談笑風生,別提有多高興。哥哥一個個酸不溜秋的笑話把我們笑得前俯後仰。興致正濃時,一個不願意聽到的聲音打住了我們的歡聲笑語。媽媽撕破喉嚨喊道:“鑑蔌,去消防隊給舅舅送個東西。”

我滿臉不樂意,嘴巴張得大大的絕對能夠放下整個地球。衝媽媽吼道:“不去嘛!行不行?”哪知,媽媽命令說:“不行!”我不敢出聲,二個字的命令最可怕,我只好乖乖聽話噦!

我慢吞吞地走出了家門,此時,黑色的幕布瀰漫天空,天上的圓月已被烏雲遮掩,空中散落的星星頓時變得那麼可怕,甚至是那麼嚇人。

走在一條小路上,遠遠望去,這條小巷彷彿沒有盡頭,深不可測,而且窄得彷彿只能容下一個人,路燈昏昏黃黃的,有時傳來街上幾聲汽車的鳴笛。我非常害怕:“可惡啊!要是有強盜怎麼辦。”

突然,一陣“吱吱吱”的聲音傳來,我嚇得身體哆嗦如篩糠,心跳急速似要蹦出,連大氣都不敢喘一口。過了一會兒,我回頭一瞟,原來是一隻老鼠,我總算鬆了一口氣。繼續向前邁進,遠處有一盞破舊的路燈,我隱隱約約地看見我的後面有一個人在追趕,是劫匪嗎,我頓時像脫繮的野馬往前跑,不要命地往前狂奔。跑了一會,怎麼沒有動靜呢,我猛地一回頭,根本沒有人,是我自己被自己的影子給嚇着了。

這條難走的路總算到了終點,我看到了舅舅,便馬上把東西遞給了他。他卻對我說:“喲,又長高了,成個大人啦!”似乎我走這段怕人的路是天經地義的,哼!我匆別了舅舅,再一次踏上這難走的路。

腳步慢了些,我擡頭望着天空,天空墨黑得那麼深邃、美麗,天上的點點繁星一閃一閃,就像一雙雙可愛的大眼睛眨呀眨的,一切都那麼的美好、溫馨!

“耶,我終於敢走自己從未選擇的路噦!”

刺眼的陽光透過樹葉的間隙,撒在我翻動的書頁上,是那麼的閃亮,那麼的美麗。遠處的松濤呼應着溪水潺潺的流動,是那麼使人神清氣爽。我再一次讀起了《未選擇的路》,摸着腦袋,問着自己:人生難走的路恐怕還多着呢,我該如何選擇呢?

耳旁,一個陌生而又熟悉的聲音響起:“一片樹林裏分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”我隨着這聲音尋去,依着斑駁的密林陽光,走上了一條人們從未走過的路……

 未選擇的路讀後感

這陣子忙着備考,感覺時間總是不夠用似的,所以也沒怎麼讀那些課外書之類的。不過在朋友櫃子上偶然看到了弗羅斯特的詩歌集,好奇心驅使下,我翻開來看了看,覺得裏邊的詩歌蠻精闢的,特別是這首《未選擇的`路》更是給了我不一般的感想。

《未選擇的路》是一首哲理抒情詩。在這首詩中,詩人以樸素自然的語言和韻律來表現自己對人生的思索,詩歌中,弗羅斯特抓住林中岔道這一具體形象,用比喻的手法引起人們豐富生動的聯想,烘托出人生岔路這樣具有哲理寓意的象徵,來闡發如何抉擇人生道路這一生活哲理的。

讀這首詩,最先引起我共鳴的是它的題目——《未選擇的路》,何謂“未選擇”呢?就我個人的理解,“未選擇”也就意味着一種捨棄,捨棄了你面臨的衆多選擇中的其餘對象,說到底,這本質上就是一種選擇。而接下來詩的內容也挺發人深思的,全詩共四節,第一節寫兩條路,第二節寫選擇的路,第三四節寫未選擇的路,詩人爲什麼要這樣寫?在我看來,詩人是在感嘆人生有許多條路可選擇,但因爲人生短暫,更因爲人生沒有返程而只能放棄其他許多條路,許多人的人生之路的選擇都帶着偶然性和隨意性,那未走的路才更讓人想念、更讓人留戀,詩人不寫已選擇的路,而重在寫對未選擇的路發出感嘆,更能打動讀者的心靈,讓人深入的思考人生選擇的問題。因此,面對人生的選擇,我們一定要慎重,當我們作出了一種選擇很可能也就意味着我們放棄了另一種人生的路。

對於我們每個人來說,人生似乎總要遇到很多的岔路,面臨很多的選擇,對於已經不再年幼的你我來說,似乎“選擇”遇到的太多了,甚至很多關乎一生···可是有多少人能在選擇了以後毫不後悔的走下去?也許有時候在夜深人靜的時候我們會想,如果當初我選的是另外一條路或許今天我就不會是這個樣子了。如果恰逢別人選的是你沒有選的那條路,而且成績顯著,那種不是的滋味會更濃,可是我們不知道的是也許那個人正在他那邊望着你走的這條他沒有選的路興嘆呢!

讀了這篇弗羅斯特的詩《未選擇的路》,我感觸頗深。人生的道路千萬條,但一個人一生中往往只能選擇其中的一條,一旦選擇了決無重走之機,所以必須慎重,不要隨波逐流,而要經過自己慎重的思考作出獨立自主的選擇。正如 魯迅先生所說的“世界上本沒有路,走的人多了,也就成了路。”,對此,我們可以從更深的層次考慮,對於人生道路的選擇,不是我們想怎麼樣就可以怎麼樣的,每個人都有他自己的生活、自己的想法,因此各自的選擇就有可能不同。所以,我們要做的就是,對於人生道路的選擇,我們一定要謹慎謹慎再謹慎,然後選擇了之後,面對我們選擇道路中的各種阻礙,我們要盡我們最大努力掃除掉,堅定不移地走下去,最終我們是能夠達到目標的,因爲我們所做的都是在爲這而努力着。我想,只要我們能活出自我,只要我們能爲我們的選擇付諸汗水,我們就活得無悔,活得有意義,這就會讓我們的選擇變得有意義,人生也就不算白來一趟了。

讀《未選擇的路》,我真的是想到了很多,也得到了很多。在我看來,作者寫這首詩歌有可能也是爲了告訴我們,我們千萬不要爲了我們那未曾選擇的路而迷茫着,我們得堅定理想、堅定信念,爲了我們的選擇而努力,而不是朝三暮四,不斷念叨“如果當初不這樣做的話,不是這樣選擇的話,就會怎麼怎麼樣···”。

而現在,我們大學生所要做的選擇,就是努力學習,當然,這種學習不僅包括課本上的知識,還需要我們參加一些有意義的實踐活動,以此來不斷充實自己,讓自己變得越來越有用。我們不能成爲只會讀書的人,我們更要成爲將知識爲我們所用的人。人生也就那麼匆匆百年,我們更需要做出正確選擇,讓自己的人生不致你們低調、不致那麼碌碌無爲。

TAGS:讀後感