《童年》是前蘇聯作家馬克西姆·高爾基以自身經歷爲原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部（其他兩部分別爲《在人間》、《我的大學》）。小編爲你整理了高中童年讀後感600字作文，希望對你有所參考幫助。
篇一：讀《童年》有感
都說童年是最美麗的。但讀了趙斌的《童年》這本書我明白了童年是美麗的，但這份美麗需要自己創造。這本書或許這本書沒有運用過多的修辭手法，讓人覺得很“俗”，但這“俗”中我們看到了一種真實，對，這本書最大的亮點就是它的真實性，雖然作者並沒有過多的抒情但這本書讀起來仍然讓人覺得震撼，這主要是因爲它寫出了人性中最根本的東西。
《童年》這本書主要講述了主人公趙斌童年生活的故事，從最開始的天真懵懂一直到獨自一人帶着弟弟下田，這是一個八歲的小男孩啊，小時侯在冰河上與同伴們一起嬉戲，單純得有若天地間的第一塊石頭。現實總是殘酷的，疾病無情的奪走了趙斌的母親，那一年，他八歲。趙斌有三個哥哥和一個不滿一歲的弟弟，他的大哥是小學民辦教師，二哥在縣裏念高中，三哥在鄉中學唸書，而趙斌則只能呆在家裏照顧着弟弟。因爲家裏經濟的原因趙斌沒能上小學，但趙斌很喜歡讀書於是大哥開始晚上給趙斌講課佈置作業，他很上進人家上三年級，他已經學完五年級的知識。
這本書中我覺得最讓我感動的是趙斌的'三哥考上了有名的大學卻因爲學費的問題而將錄取通知書燒掉的那一件事，當我讀到：“他接過去，撲通一聲跪在媽媽墳前從兜裏掏出打火機，把他苦讀了十一年書換來的那張大學門票僅僅點燃。”每次讀到這裏我都覺得眼眶一溼，看看自己，每次“少年中國說”和鼓號隊一排練完就衝到小賣部去買東西“補充體力”，與其說那是享受還不如說那是揮霍。
透過讀這本書我還明白了什麼是責任，每次看着爸爸媽媽幫我買衣服買鞋子時總是露出很開心的笑臉，可誰知道這笑臉的背後他們又付出了什麼，讀着這本書讓我覺得心裏暖暖的彷彿再冷的冬天，也只是彈指一揮間。
篇二：讀《童年》有感
今天雖然不是星期日，但由於正值寒假期間，距離春節法定節假日結束也還有兩天時間，爸爸媽媽都在家中休息，許多事情不用我做，我感覺挺空閒的，我在想應該做點什麼呢？想罷，便漫無目的地來到了書房，掃視着書架上一排排圖書，最終目光落在了高爾基的《童年》身上，想當初買回來之後，由於種種原因的耽擱，還沒工夫仔細看過。於是我從書堆中抽出《童年》，坐在一旁的凳子上翻閱起來。看完《童年》以後，我心中有所感觸，認爲這本書很值得一看，在此將此書推薦給大家。
《童年》一書主要講述了：阿廖沙三歲時失去了父親，母親瓦爾瓦拉把他寄養在外祖父卡什林家。外祖父年輕時是一個縴夫，後來開了染坊，成了小業主。阿廖沙來到外祖父家時，外祖父的家業已經開始衰落。由於家境的不景氣，外祖父也變得愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅哈伊爾和雅科夫爲了分家不斷地爭吵、鬥毆。阿廖沙的母親不堪忍受這種生活，便丟下了他，離開了這個家庭。但在這個污濁的環境裏，也有另外一種人，有樂觀的茨岡人，正直的老工人葛利高裏。在所有人當中，外祖母給他留下的印象最深刻，外祖母爲人善良公正，熱愛生活，與人爲善。
母親在一天早晨突然回來了，她的變化使阿廖沙心裏感到十分沉痛。母親由於心境不好，對阿廖沙常常十分冷酷。阿廖沙在家中感受不到溫暖，在學校也受到歧視。這時外祖父已經徹底破產，生活越來越困苦。爲了餬口，阿廖沙放學後同鄰居的孩子們合夥撿破爛賣錢，同時，也感受到了友誼，但是當他以優異的成績讀完三年級後，就永遠離開了學校。這時候母親逝世，阿廖沙埋葬了母親，不久便到“人間”謀生去了。
儘管這令人激憤的童年以及身邊層出不窮的醜事壓得令人喘不過氣來，但阿廖沙並沒有被這黑暗的醜事所壓倒，艱難困苦的環境和種種挫折反而把他錘鍊成爲一個堅強、勇敢、正直的人。
篇三：讀《童年》有感
《童年》這本書中含有一點基督教，比如外祖母常在口中唸叨着上帝，還有一些鮮明的對比——外祖母的溫柔與外祖父的殘忍粗暴，舅舅們的孩子和伊凡，還有更多。
本書作者在開頭寫自己的遭遇，父親去世，母親因而更陰沉憂鬱，後來又在外祖母家生活，有喜有哀。舅舅們的貪婪，曾有幾次在外祖父面前提出分家並且想奪取母親的嫁妝。
外祖父的殘忍粗暴，在當中外祖父曾打過“我”，母親在一旁嚇傻了，外祖母撲了過來阻止，但是無濟於事，後來“我”被打昏了，在這之前“我”還以爲母親是最偉大的，因爲在這個家每個人都怕母親，就連那殘酷的外祖父和母親說話也提防，但是“我”被打昏後，醒來聽見外祖母與母親的談話，才發現母親也是怕外祖父的，便改變了對母親的映像。舅舅的孩子們的險惡，這些全部都使作者反感。
當然除了反面，還有正面的，比如說外祖母的溫柔和藹善良。在外祖母還沒出現以前，“我”的人生還是毫無色彩的，但外祖母一旦出現，“我”心中佈滿的烏雲也隨着散開了，久違的陽光照射在心頭。
“小茨岡”的友善和純樸還有與“我”一樣的善良有愛心。在這個家，因爲伊凡能幹所以他在一個很特殊的位置，但是“小茨岡”也並不是幸福的，他也曾被外祖父打罵過。在外祖父打昏“我”後，他曾來探望“我”並且教“我”在被外祖父打的時候的技巧，但是他的缺點也並不是沒有的，在被外祖父派去採購是曾順手牽羊地偷過東西，在家中其他人也慫恿他偷東西，但這沒使作者和他的友誼破壞，也曾有幾次作者因爲擔心而去勸說，但是伊凡並沒有聽勸，最後他去世了，並且死時非常悲慘。
外祖父還是有優點的，當舅舅們分家後，外祖父便買了一間更漂亮的房屋，他教“我”認字等。但是外祖父的殘忍“我”還是在腦中銘記。《童年》這本書，大多寫作者經歷的挫折和困難，生動形象的人物，曾栩栩如生地在讀者面前出現，讓讀者隨着作者的思路而改變自己的情緒。