好書是人類的朋友，它，能帶領我們遨遊多姿多彩的知識海洋;l瞭解古今中外的趣事奇談；好書能使我們明辨是非、美醜；好書能教給我們做人處事的道理。
暑假中，在老師的推薦下，我閱讀了各種各樣的有趣書目。其中，我最喜歡的是楊紅櫻所寫的《孩子們的祕密樂園》。裏面的角色介紹頗有趣味：有用笑容表達自己感情的笑貓；有能給孩子們帶來快樂的西瓜小丑；還有能聞出孩子味的萬年龜……
聽了角色介紹，一個趣味故事就要在這些非同尋常的人物中悄悄上演了。春節裏的一天，一個消息打破了這沉寂的冬天——馬戲一團一要來翠湖公園了。但，本因 生動有趣的馬戲一團一沒有動物明星，沒有空中飛人，就連最最親愛的西瓜小丑都不允許登臺表演，所有的節目的讓孩子們大失所望！在萬年龜和笑貓的幫助下，西瓜小 醜在楠木林裏組建了一個酷極了的馬戲一團一從此，楠木林變成了一座藏滿祕密的神祕森林，變成了一個只屬於孩子們的祕密樂園……
讀了這個故事我覺得家長們不應該把孩子管得太緊了，不應該逼迫孩子們去做他不願做的事情；不應該給他們報太多他們不願去上的興趣班；不應該給孩子們 的快樂與自一由縛上太沉重的枷鎖……應該讓他們去追尋自己的自一由，去找到屬於他們自己的快樂和幸福。太多朱應該造成了現在大部分孩子不會玩樂，沒有自一由，只 會去讀書，寫作業，上不感興趣的課外班。想着，想着，一件事情浮現在了我的腦海之中：小的'時候媽媽在蘭園給我報了一個我對此不太感興趣的長笛班，自從那時 起，她就是逼我一有空就吹笛、練笛。我是多麼無可奈何啊！記得有一次我貪玩，忘記練笛了，就被老媽罵得狗血噴頭。我傷心，爲什麼我不可以象其他小孩一樣無 憂無慮地玩耍？我厭倦，爲什麼我每天都要吹笛？我委曲，爲什麼小小年紀的我被無形中鎖在了練笛和學習中？……就這樣，我流着各種心情夾雜在一起的淚水吹完 了媽媽要我練的曲目。誰知，她因我吹的斷斷續續而不滿意，竟讓我重新吹。我剛要說“我不要”這三個字，就看到了她飽含憤怒的眼睛，那一張緊緊繃着的臉，無 奈的我只能把那三個字給硬生生地又咽了回去，乖乖地、認真地又按她的要求又吹了一遍。吹完後，媽媽臉子沒有表情，冷冰冰地丟下這五個定“這還差不多”就轉 身走了，留下木愣愣的我呆在那兒，我明明那麼認真地按照要求吹完了，她爲什麼連一句讚揚我、鼓勵我的話都沒有？
“哈哈哈，你來抓我呀！”一聲歡快無比的聲音出現在我的耳畔，我尋聲望去，原來是一羣小朋友正和他們的家長在玩樂呢！他們奔跑着、嬉戲着、歡笑着， 麼歡樂的場面啊！看得我簡直是羨慕、嫉妒、恨、孤獨、寂寞，冷，媽媽呀，媽媽你能還我一個自己快樂的世界嗎？你能給我一個豐富多彩的愉悅童年嗎？
是的，每一個孩子都期盼自己的童年是五彩斑瀾的，請家長們不要再束縛關孩子了，請讓他們在玩樂中學知識，在快樂中成長，還他們一個有趣無比的童年時光吧！