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幸福讀後感作文800字集合7篇

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的幸福讀後感作文800字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幸福讀後感作文800字集合7篇

幸福讀後感作文800字 篇1

許小念是一個單親家庭的孩子,她的爸爸在她還很小的時候便有了另一個女兒,這使她變成了一個自閉的女孩。在班級裏,她沒有朋友,別人都可以隨心所欲地欺負她。陪伴着她的,是一個茶色熊公仔,還有一個胖乎乎的男孩霍雨欣。一場車禍後,小念倖免於難,可茶色熊公仔被她的爸爸拿走了,霍雨欣也轉學去了美國,小念一下子失去了兩個陪伴她的好友。不過,一位替小年看病的林醫生送給了小念一個泰迪熊,並和她做了朋友。可是後來,林醫生便不見了蹤影。

橫禍接踵而來,小念的媽媽因爲右腿長了一個惡性腫瘤而截肢了,而小念卻意外地再次見到了當年送她泰迪熊的林醫生!可是卻得知不久後,林醫生就要去美國留學了,小念十分難過。臨走前,他又送給了小念一個紫色的畢業生小熊,並告訴她:“你會有很多很多的小熊,也會有很多很多的幸福,擁抱小熊就是擁抱幸福。”

後來,小念在網上結識了一個網名叫左手的男生。小念認識的一位阿姨告訴小念,那個網名叫左手的男生,年紀和小念一般大,可他是一個已經在美國工作的天才少年!一天晚上,小念正在和左手在網上聊天,左手告訴小念自己正在美國的世貿雙子大廈內,而現在的時間正好是20xx年的9月11日,也就是美國遭到襲擊的時間。小念到正好看到了直升機撞擊世貿雙子大廈的一幕,便催促左手趕緊走,左手在最後一刻打給了小念這樣一句話:明白。小念,我是霍。走了!小念呆住了,她竟然一直不知道,一直和她聊天的人不是別人,就是霍雨欣!她在心裏默默祈禱,霍雨欣能逃離這場災難。

幾年過去了,小念已經是一名高中生了。她的媽媽去世了,她和小時候經常欺負她的薛佳成了好朋友。在她16歲生日時,她收到了一個來自美國的大郵包,開啟一看,她驚呆了,這是霍雨欣給她的,裏面有許多隻泰迪熊!林醫生真是一個偉大的預言家,又或許,是小念的執著打動了天使,她擁有了許多小熊,擁有了朋友,擁有了快樂,當然,也得到了許多幸福,她終於擁抱到了幸福······

讀了這個故事,我懂得了,幸福其實就在身邊,有的人總是認爲自己不幸福,那是因爲,你沒有去細細地去體會生活,忘了抓住幸福。哪怕你一無所有,有了幸福,你也會覺的生活十分快樂和富有。來吧,讓我們拋去一切煩惱,放慢腳步,細細地感受生活,感受生命的每一秒,然後記住,要緊緊地,緊緊地擁抱幸福······

幸福讀後感作文800字 篇2

第一次看到這個書名,我就有一種莫名的緊張。心中隱隱的怕,真的擔心我就是拿走孩子幸福的罪魁禍首。懷着忐忑不安的心情讀完這本書,終於如釋重負。《誰拿走了孩子的幸福》是一本關於選擇與運用方法的書,是“人性教育”的個案分析,介紹了作者的一套獨特而新穎的教育方法,是作者李躍兒老師經過二十二年的摸索的經驗結晶。

讀後,我被書中的故事感動着,我被書中的情感感染着,我被書中的思想教育着,我被書中那濃得不能化解的愛融化着。

我也是一個普通的教育工作者,在沒有讀到這本書之前,我總是驕傲自滿地認爲自己是一個盡職盡責的好老師。可是,讀完這本書後,我汗顏呀!我離一個好老師的標準太遠了。回想我的教育生涯,我感到深深的自責和不安。在我剛當老師的時候,我對教育的理解和投入只是空有熱情。曾經爲了讓學生完成作業而留學生不回家吃午飯,雖然我去給他們買來包子,但是,並沒有得到家長和學生的理解。現在想起來,其實就是缺乏真愛。如果一個真愛學生的老師,不僅僅關心孩子的身體,更應關心他們的心靈,僅僅爲了完成作業,就剝奪孩子吃飯的權利,僅僅爲了讓孩子填飽肚子,只買來包子充飢,這些都是不妥的。因爲孩子在沒有完成作業以後,肯定已經非常害怕,而我又不讓他們回家,回去後肯定沒法向父母交代。忍飢挨餓不說,還要擔心父母的責罵,還要戰戰兢兢地寫作業,這些,對於一個7、8歲的孩子來說,是怎樣的一種折磨啊?而我卻全然不顧孩子的苦苦哀求,還咬牙切齒地說“今天就是不讓你們回家,我陪着你們餓肚子,反正,少吃一頓飯,也餓不死!”現在回想起來,自己是何等的殘忍呀?後來,逐漸在教育裏找到一些樂趣,才又慢慢重新喜歡上了這份工作,恢復了最初的熱情,少了過去的任性,多了一份責任,少了過去的焦躁,多了一份爲人母后的愛心。原以爲現在的自己成熟了,可以勝任這份工作了,因而沉浸在驕傲自滿中。

感謝李躍兒,在這個時候,爲我、爲許許多多迷失在教育裏的人們,傾情奉獻了這樣的一本好書,這樣的一個理念,這樣的一份情感,這樣的一聲愛的宣言。使我猛然醒悟,非常慶幸——我讀到到了她。

還給孩子本應有的幸福,呵護與珍愛幸福童年,實在是教育的根本職責。教育的難點不在於有沒有現成的方法,而是在衆多的'方法中選擇出“只適合”自己孩子的方法。這就需要教育的智慧。古人講:藥無貴賤,醫病者良;法無高下,契機者貴,說的就是這樣的意思。李躍兒提出自己的觀點就是“孩子是腳、教育是鞋”,教育者(教師、家長)是造鞋人,只有他們瞭解了孩子腳的大小、形狀、特點,造出合適的鞋,孩子纔會感到幸福。

幸福讀後感作文800字 篇3

幸福是風霜雨露都經歷過,再把陽光收穫。——題記

我,只是一株狗尾草。一株“千人踩萬人踏”的狗尾草,處處遭受冷落的狗尾草。

四月的風吹來,柔柔的。讓我情不自禁地伸了伸懶腰。呼吸着新鮮空氣。明媚的天空,白雲編織着我的夢。我多想自己能像雲一樣自由、高尚、潔白。假如,我是一片雲,我該有多幸福呢?一眼忘盡天下物,笑看風吹花草香。但,一個是天,一個是地,罷了。我沮喪的壓低了身子,一隻腳卻在這一刻無情的從我身上踏過。唉,四月,風吹來柔柔的。柔的讓我忘了這亦是踏青的好時光啊。

我只是一株狗尾草,開不了花。而那些野花們雖遭受冷落,但還是比我幸運的多的。我們都是不起眼的小植物。只有在春夏兩季的時候能在人們的眼裏留下一瞬間的畫面,稍縱即逝。野花們憑藉着風,搖曳着嫵媚的身姿。散發出微弱的清香。踏青的人羣中偶爾會有一兩個忽閃着大眼睛的娃娃,小心翼翼的將它摘下。看着,樂呵呵的奔跑着。

而我,我只是一株狗尾草。不但不惹人喜愛有時還會惹人厭惡。很難得的幾個小娃娃們發現了醜陋的我,想要來採摘我的時候,不是因爲小小的觸碰,毛毛的扎到了他們,離我而去。要麼就是還未觸及到我的時候,便聽見他們父母的尖叫聲。迅速的將我連根拔起,丟掉一邊或者一腳狠狠的把我碾折。讓那些寶貝似得娃娃因爲我而“受傷”。比起野花,它實在是比我幸福多了。

最平靜的時刻,也只存在於晚上。微弱的風,吹的我迷迷糊糊的。受傷了卻還念念叨叨:明天會好的。其實,也只不過是自欺欺人罷了。

依舊是明媚的天,依舊是人類踏青的好時光,依舊是被踐踏的日子。那些重量級的印記,已讓我數不清,痛到麻木。這一切,已讓我忘記了什麼叫做幸福。當我被踩的再也支不起腰桿的時候,看着藍天,看着白雲,羨慕的看着,卻不再幻想了。因爲一隻腳,即將踩了上來,結束我不堪的生命。

一秒,兩秒……當我被鞋底的黑暗壓得再也喘不過氣來的時候,我聽到了清脆的斷折聲。

一秒,兩秒……我又重見天日。而這一天,卻成了永遠。

奄奄一息的我,被一個素未謀面的女子拾起。我彷彿聽到了一絲嘆息聲。這一刻,我的眼眶不知不覺的溼潤了,這是什麼?幸福嗎!

她拾起一些與我同命相連的狗尾草,編織着。編織着我最後的未來。把我夢寐以求的生命,編織的妙不可言。

我們被編織成一隻可愛小狗的形狀,獻給了小娃娃。這一刻我看見了他們因爲我們而露出了燦爛的笑臉。我彷彿覺得這一刻,世界上所有的幸福都在因我而舞動。我的世界變得妙不可言。

我想,我是一株被幸福緊緊圍繞的狗尾草。幸福就是一路艱辛坎坷,最後給予別人溫馨的時刻。

幸福讀後感作文800字 篇4

無來由地喜歡蘇芩這個人,也不知道是從什麼時候就開始了,也許一是被她的名字吸引,或許是在電視或者哪裏曾一睹她的真顏,被她的優雅所惑,總之,看到她的新書就忍不住想要拿來讀一讀。 婚姻愛情的討論,就像一道道無解的數學題,無論你怎麼寫都是寫不完也道不盡的,每個人有每個人的生活方式,每個人的愛情觀也帶來不同的愛情故事,而這些或平凡或熱鬧的愛情到了蘇芩的筆下,就是一次又一次釋疑解惑的時候。 我想,即使號稱專家,也未必就全是正確的時候,但是蘇芩的文字,有時我們可能並不一定是爲了要從那裏面找到一個標準答案,而是被她文字中無時無刻不透露出來的女性美所吸引了。女性對於愛情的渴望遠遠要超過男性所能想像的,這種夢或許從我們聽到的第一個童話故事時就開始了,少女時期更是對未來充滿了粉紅的期待,到了婚姻中,又依然會比男人多一份細膩的需求,即使是老下去了,愛情之火也永遠不會在心中熄滅,女人似乎天生就是愛情的追隨者,所以我們常常說的“飛蛾撲火”與女人對於愛情的渴望幾乎同出一轍。所以無論我們走到人生中的哪個階段,都依然會喜歡看關於愛情的電視劇,喜歡讀關於愛情的小文字。 這本書相較於前不久出版的那本書,我認爲更勝一籌,這本里面是一篇一篇的小散文,小故事裏卻含着人生的大道理,看似是愛情的小菜,其實卻是女人活得更美好的金玉良言。這本書的裝幀設計太讓人喜歡,不僅封面以粉紅爲襯,即便是內頁也以粉紅的邊邊爲託,每每翻書,都頓覺眼前如此清新,也頓覺日子粉紅得如此輕鬆,更有讀下去的慾望。 正如作者所言,這本書是從女孩到女人的心靈成長課,從公主到女人的蛻變,從愛情的魔幻中到自我成長的蛻變,從愛情到婚姻的蛻變,成長看起來輕鬆,卻是一堂堂不得不修的課程。 書的設計很有趣,從星期一到星期日,或許這既是告訴我們成長需要一個過程,也是說不必急着將書一口氣讀完,每天一章,既吸收又消化,讓自己的成長變得優雅而從容一點兒。 對於愛情中的女人,或者女人中的愛情這個永恆而古老的話題來說,無論說多少遍,以多少種角度來講都是不夠的,時代不斷地產生新的物種,愛情的觀念也需要不斷地更新,所以我們對於愛情的修煉也是永遠無窮無盡的。

幸福讀後感作文800字 篇5

讀完了《擁抱幸福的小熊》這本書之後,我不禁浮想翩翩:主人公小念是多麼幸福呀!

但是,幸福並不代表成長中是一帆風順的。

小念在童年時代遇到的家庭同樣重大變故的男同學霍雨欣。一場車禍之後,倖免於難的小念,認識了送給她泰迪熊的林醫生,林醫生安慰了小念,並告訴她:“擁抱泰迪就是擁抱幸福。”小念出院後再學校受盡欺負,度日如年。唯一的朋友霍雨欣跟媽媽去了美國,她卻依然思念林醫生,甚至去尋他。媽媽開辦的小熊繪畫輔導班,給予了小念開心……在種種原因下,小熊繪畫輔導班最終要關閉了。最後一節課放學後,媽媽救下金格格住進醫院。小念認識了林醫生的姐姐——林莫阿姨。小念與林醫生再次相識。林醫生又送給小念一個紫色畢業生熊。媽媽殘疾落下,出院後與林莫阿姨一起經營着一個拼布坊,小念在網上認識了左手,他很關心小念,因爲他就是霍雨欣。林醫生與芝芝分了手,回過一趟後去了非洲。媽媽去世後,小念與林莫阿姨一起等林醫生回來。

小念的成長中有溫暖與愛,真的很幸福。

站在馬路邊並不存在的茶色熊公仔,小念卻固執的認爲茶色熊公仔一直存在,並每天會陪自己放學。作爲家庭重大變故也有點特別的男生霍雨欣,並沒有與其他同學一樣,去冷嘲熱諷的對待小念,而是與小念配合,與不存在的茶色熊公仔打招呼:隨媽媽去了美國,卻仍惦記着小念。後來冒充網上的左手,仍很關心小念。

作爲小念成長中唯一貼心而又溫暖的大朋友,林醫生也呵護着小念。在第一次醫院時,林濤送給小念一隻泰迪熊,告訴小念:“擁抱泰迪,就是擁抱幸福。你會有很多很多的泰迪,也會有很多很多的幸福。”這兩句話一直鼓勵着小念。後來的再次相識,又送給小念一個紫色的畢業生熊,激勵小念好好複習,以優異的成績畢業。

霍雨欣是小念成長的夥伴,林濤是小念成長中的大朋友。他們都給予了小念幸福。

我們應學習霍雨欣,體諒別人,心中有愛。林醫生,給人一種體貼而溫暖的感覺。他也有愛。如果多一點愛在心頭,世界上早已是綠樹成蔭,沒有那許多的怨恨愁苦,悲傷思念,所有的笑顏一定會綻開……

小念在成長的不行,有家中父母離異,讓小念有了巨大的心理陰影。十六歲時,媽媽也去世,但並沒有阻擋他快樂的腳步。成長中的幸福也許就是有一個溫暖的大朋友,一個知心朋友吧。

幸福無處不在,只要你用心去發現它。成長中的幸福也不例外。

幸福讀後感作文800字 篇6

很多年前,一個小男孩會說:幸福就是可以永遠與小夥伴玩遊戲;一位農民工會說:幸福就是可以多掙一些錢養活家人;一位流浪者會說:幸福就是可以住上一個吃了上頓有下頓的房子……現在呢?一個5歲的小孩已經會“徹夜玩遊戲了”;農民工不再只追求“有錢就好”了,人們也不再只希望有個安身之處了,而是把目光轉向別墅、名車。這從某種意義上來說並不只是壞事,這些也能體現出社會的發展與進步。讀了《建設幸福中國》我才知道,幸福,究竟是什麼。

想必,大家都知道大名鼎鼎的“雜交水稻之父”袁隆平吧!他爲我們的水稻事業作出了積極的貢獻,這不僅是我們中國的發展成就,也令世界刮目相看。那他老人家現在怎麼樣了呢?

20xx年,袁隆平又被人們拉出了水面,這次可不是因爲又有什麼科學成就,而是因爲他被人們爆出了與妻子一起去看車展的消息,你可能會覺得納悶;一個年近古稀的老人,怎麼會被車站所吸引呢?這也許也說明人們的生活水平在穩步提高,也體現社會的開放與越來越現代化。那他現在的生活又怎麼樣呢?看完這篇文章,我可以有一個詞來形容:樸素。

從樸素中可以看出什麼呢?現在的80後90後重視時髦、現代,盲目地追求幸福。卻從不重視樸素節約,他們會這樣說:現在是和平年代,那麼節約幹什麼?他們是老人,能受得住,少吃一點,少用一點又沒事!其實,幸福並不僅僅就是不別人誇讚、表揚,更多的是心理感受,與自己的父母一起好好在家裏吃一頓飯不就很幸福嗎?身邊的點點滴滴都是幸福,我們要學會珍惜,珍惜,也是爲了我們的祖國。

其實,幸福很簡單,不需要那樣舉一大堆數字來說明,只需要做好自己該做且不辜負所做的事情,那麼,你就幸福了,只有你幸福了,國家纔可以幸福,以爲只有一小片一小片土地,一個一個人,纔可以匯成一個國家埃

幸福是需要每個人來建設的,我們,這些21世紀的新希望,應該怎樣建設幸福中國呢?首先,我們要好好學習,只有從老師那裏獲取知識,我們纔有實質力量,其次,我們要從現在做起,保護環境,愛護花草樹木,以養成習慣,來陶冶我們的精神情操。在生活上,我們不僅要向上面兩個例子一樣,樸素、勤勞和一絲不苟,做事也要認認真真,不馬虎,做一個四好少年,近一點我們自己的力量,才能建設一個幸福的中國!

幸福,其實很簡單。

幸福讀後感作文800字 篇7

人們渴望幸福,卻往往在幸福之中,感受不到幸福,發現不了幸福,更不會珍惜幸福。

畢淑敏在《提醒幸福》這一篇文章中,透過講述一些生活中最平凡的事件來提醒了我們什麼是幸福,告訴我們怎樣去享受幸福。讓你在輕輕鬆鬆的閱讀中真真切切地感受幸福,讀後如沐和煦的春風、如沐明媚的陽光。

畢淑敏列舉了許多生活中提醒災難的生活現象。比如:小心着涼、小心跌倒;別驕傲、別高興太早;注意風暴、注意路滑。至於幸福,大多數人都覺得幸福是不提醒也跑不掉的,以爲好的東西你自會珍惜,犯不着諄諄告誡,或者是覺得幸福無足掛齒。人們早已練就了災難的從容,卻不知道災難之後的時間是什麼?很多時候,我們太多注重了警覺苦難,而忽視提醒幸福。正如文中所說的“我們已經習慣了在提醒中過日子。看得見的恐懼和看不見的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂。”的確,假如我們在人生中只看到巨大的苦難,那我們的人生將是多麼的灰暗啊!因此,我們應該多多注意幸福!

那麼,什麼是幸福呢?“幸福是朦朧的,很有節制地向我們噴灑甘霖。”“幸福絕大多數是樸素的,它不會像信號彈似的,在很高的天空閃爍紅色的光芒。”“幸福不喜歡浮華,它常常在暗淡中降臨,如:貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個溫馨的字條。這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在淒涼中愈發熠熠奪目。幸福有時會同我們開一個玩笑,喬裝打扮而來。機遇、友情、成功、團圓。”,實際生活中幸福是平平常常的,是溫馨的,而不是強烈的、震撼的。“幸福並不與財富,地位,聲望,婚姻同步,這只是你心靈的感覺”。所以在不順利的日子裏,我們不要悲觀、消沉,要學會體會災難間隙的幸福。正如作者所說:“當我們一無所有的時候,我們也能夠說,我很幸福。因爲我們的身體是健康的。當我們不再享有健康的時候,那些最勇敢的人可以依然微笑着說:我很幸福。因爲我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候,那些人類最優秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說:我很幸福。因爲我曾經生活過。”

幸福就在我們身邊!我們要常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子裏經常看看太陽,心就不知不覺暖洋洋亮光光,當它到來的時刻,激情地享受每一分鐘!並對自己說,記住這一刻!幸福就會長久地伴隨着我們。

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