《最後的奏鳴曲》主要寫了一個五年級學生曉曉，學習優秀，自我要求曰嚴格，老師和父母對她充滿期望，同學們都稱她爲百分王”，這些給她幼小的心靈增加了無形的壓力，終於有一次，數學測驗只有80分，儘管已是全班第一，但她還是不能原諒自己，於是選擇了……
《最後的奏鳴曲》記敘了一位名叫曉曉的五年級學生，經不起低分的挫折，縱 身跳出視窗，沒有再起來……讀罷不禁令人深思。
五年級，正是每個小學生盡情享受美好童年的好時光。爲什麼她會走到這一步? 是因爲她是一位差生?是因爲父母對她置之不理?還是因爲……剛好相反，曉曉的父 母和老師對她寄予無限的期望，連同學們都稱她爲“一百分王”，她對自己更是嚴 格，她覺得考試低於90分就是不及格。對於這一切無形的壓力，她放棄比別人更多 的歡樂和睡眠時間。可是，這次的`數學測驗只有80分，儘管已是全班第一，但她還 是不能原諒自己。當我讀到“她突然想到：只要跨出視窗，就再沒有無邊無際的煩 惱與恥辱，永遠……”我多想立刻阻止她，開導她，告訴她死不能解決任何問題，
留下的只有悲傷與後悔。並且告訴曉曉的父母不要給她太大的壓力，給她假日的時
間和她去遊樂場或讓她做她喜歡的事情。^作者先用簡短的語言概括了這篇文章的 大意，然後截取了裏面幾句非常重要的話，做到了主次分明，有所側重。〉然而悲 劇卻不能阻止……
對於我們，曉曉一家只是社會上的一個小例子而已。還有許許多多的家長逼 自己的兒女成龍成鳳，把星期六、日的時間全排滿課程，什麼鋼琴、英語、科 技、書法……讓孩子喘不過氣來。親愛的家長們，難道你們要自己的兒女成爲第 二個曉曉嗎?
不要再發生同樣的悲劇了。試想一下，每當測驗卷子發下來的時候，同學們 都心驚膽戰，教室有一刻不尋常的安靜。這時候，總能聽見一些“今晚又要挨巴掌 了”、“過幾天再給爸爸看吧!”……你們願意再看見這樣的情況嗎?讓家長與孩子
之間建一座橋樑，讓我們與家長心連心。(作者將與書中內容相似的現實生活展現出來，最後得出自己的感觸，非常深刻到位。^讓我們做一個能承擔任何風雨的新世紀小學生吧!