讀了曹文軒的《草房子》, 我不僅被它的魅力所吸引,還被故事裏面的情節深深感染了。《草房子》之所以能打動我，是因爲它寫了男孩桑桑小學六年來刻骨銘心的經歷，我們也是小學生，他的經歷和我們有着太多的相似。所謂人生何處無真情，《草房子》描寫了桑桑六年來親眼目睹的一連串看似尋常而又催人淚下的故事，不幸少年與厄運的抗爭，殘疾少年的尊嚴與堅持，等等，這些故事在這其實並不大的草房子裏上演着，給人有撼人心魄之感。
這本書的每一章都是以一個人物命名的，有禿鶴，紙月，白雀，細馬，桑桑，杜小康，桑喬，蔣一輪……就是這麼些人給我們帶來了許許多多生動的故事。如禿鶴，他與桑桑從一年級開始就是同班同學，一直相處了六年。因爲他是個出了名的小禿子，所以油麻地的孩子就都叫他禿鶴。曹文軒寫的也很幽默：“禿鶴的'禿是很有道理的，他用長長的好看的脖子，支撐起那麼一顆光溜溜的腦袋，這顆腦袋絕無一絲瘢痕，光滑得竟然那麼勻稱。陽光下這顆腦袋象打了臘一樣，讓他的同學無端想起，夜裏它也會亮的。”他的禿給油麻地孩子帶來了歡樂。
桑桑給我的印象更爲深刻，倒不是因爲他是校長的兒子 僅僅只是因爲桑桑就是桑桑。他的異想天開或是做出一些出人意料稀奇古怪的行爲是司空見慣的。爲了打魚，他將蚊帳三下兩下扯下來，用剪子改成網，撐了一條放鴨小船到河裏打魚去了,結果是母親摘掉了他的蚊帳，他被蚊子咬得身上到處是紅包。但自從他患病以後，他變了，變懂事了。他自願爲任何人做一件事，幫細馬放羊，端上一碗水給飢渴的路人，最讓我忘不了的是帶妹妹去看城，他爲了小時候的承諾忘了實現而內疚，發了燒也要去，最後堅持帶妹妹沿着一百多級臺階登上了城牆頂，妹妹走不動了他就揹她上去。
當蔣一輪老師找到他們時，桑桑再也站不起來了……。讀到這,我從漫不經心到被它深深地吸引了，淚水也止不住流了下來……。《草房子》裏的故事說也說不完。像紙月到小學發生的事，細馬小小年紀挑起了“當家人”的擔子，杜子康因家境一落千丈而失學，跟着父親放鴨，其間的痛苦與奮爭，並從孤獨煎熬中走出。以及孩子們自覺組成宣傳隊，唱歌，演戲。無論是老師還是小孩輪流陪伴垂暮老人的最後瞬間……。讀着讀着彷彿我也在他們中間,似乎這個暑假我是和油麻地的小孩們一起過的。
曹文軒寫的太真實了,小說中的人物個個鮮活生動。他寫了桑桑六年，正是他接受啓蒙教育的六年，他經歷了無數感人的故事，並從這些故事中明白了善良，尊嚴，和頑強。這一切的一切在他的心中埋下了愛的種子,給我的啓發太大了，使我明白了許多做人的道理。這本書對我們的成長無疑是有很大幫助的。