當看完一本著作後，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，以下是小編收集整理的《少年派的奇幻漂流》讀後感800字（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《少年派的奇幻漂流》讀後感800字1
我看了楊馬特爾寫的《少年派的奇幻漂流》，故事中，一艘孤單的小船，一個落難少年，一頭孟加拉虎，在南太平洋上進行的最艱難的生存考驗。他們在這廣大無邊際的汪洋中展開了一趟驚人之旅。七個月後，派和老虎從菲律賓漂流到了墨西哥。最令我印象深刻的一幕是：當那隻老虎着陸了下船後，頭也不回的邊往叢林深處裏走去，馬上消失得無影無蹤。這讓派十分難過，當他被當地“居民”救起時，悲傷的淚水滾滾流下。
這本名著《少年派的奇幻漂流》深刻地印在了我腦海中，同時也打動了我的心。並教會了我：就算在人生低潮，我們仍要擡起頭，永懷着堅強的心，努力地向前衝。也同時讓我學到了，原來兇猛的動物會攻擊人類，是因爲它們也在困境中。還讓我明白了：“生於憂患，死於安樂。”這個道理。
我們生活在一個幸福和諧的世界裏，我們經歷的苦難很難與《少年派的奇幻漂流》裏面的主人公派失去家人、甚至失去一切相比。但是我們身邊也有一樣的人，例如：有一個叫黃美廉的女子，她從小就患上了腦性麻痹症。這種病的症狀十分驚人，因爲肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口裏也會經常唸叨着模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫生根據她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達能力與正常的生活條件，更別談什麼前途與幸福。但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的'意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，並獲得了藝術博士學位……這種不向命運屈服、熱愛生命的人都值得我們去學習他們的品質。
《少年派的奇幻漂流》讓我知道，一切皆有可能；只要你願意相信，你就是下一個少年派，在汪洋大海中找到了你的人生方向。
《少年派的奇幻漂流》讀後感800字2
假期裏，閒來無事，隨手從書架上取下一本厚重的書。
書名曰《少年派的奇幻漂流》，作者揚馬特爾，一位加拿大作家。對於這位作家，我見識短淺，實在是沒有聽說過。只依稀記得這本《少年派的奇幻漂流》曾被我國著名導演李安翻拍成電影，並斬獲包括最佳電影配樂、最佳導演獎在內的多項電影大獎。電影我是沒有去看過，想來讀讀這本原版小說，再去看電影，或許別有一番風味。
隨着時間一分一秒地流逝，我終於合上了這本書，閉眼細細回味，感觸頗深。少年派出生在動物園世家，十七歲那年，家裏決定移民追求更好的生活，他們一家人帶着動物開始了航程。然而非常不幸的，他們遇到了海難，家人全部喪生，派奇蹟般地倖存了下來，同樣被幸運之神眷顧的，還有有一隻名爲“理查德?帕克”的孟加拉虎。儘管內心充滿了恐懼，派依然不得不與這位唯一的夥伴在救生小船上開啓了長達227天的漂流之旅。在這趟旅程中，人與虎之間，建立起了一種奇妙的聯繫。最終，他們共度患難，獲得了重生。表面上來看，派的那種面對危險與恐懼，始終堅持不放棄，爲了在重重困難中求得一線生機，一方面與老虎作鬥爭，一方面更與自然作鬥爭的精神確實讓人敬佩。然而從更深的層次來看，我們更願意相信那在漫長的漂流之旅中陪伴着派，一直與他鬥爭，激發派的求生慾望的老虎，其實是派的第二個人格。
當先後來到船上的斑馬水手與猩猩母親被豺狗廚子給殘忍吃掉後，激發了他內心的血性，內心的惡被無限激發，促使着他化身兇猛的老虎，殺掉了豺狗。在漫長的漂流之旅中，正直，善良，理性的人類化身少年派，與兇猛，充滿慾望與惡的野性進行着鬥爭。以弗洛伊德的理論來說，少年派代表着理性，有意識的自我，而老虎代表着遵循本性，潛意識裏的自我。
當小說結尾，理查德帕克頭也不回地走入叢林，正代表着派戰勝了這一切，從一開始的恐懼與鬥爭，到後期的接納與包容，最後戰勝了它，驅趕了自己內心的陰影，真正讓自己從絕望的邊緣被拯救。
我覺得，除了感概少年派的艱苦卓絕，這種剖析自我，戰勝自我的勇敢精神，或許更讓人敬佩。
《少年派的奇幻漂流》讀後感800字3
在碧藍的太平洋上，初升的太陽將金色的光芒灑滿了海面，此刻沒有一絲風，整個海面看起來像絲綢一樣柔和，微蕩着漣漪。海面上的一隻白色小船正在漂浮着，我正愜意地躺在船上沐浴在陽光裏。突然，耳邊傳來一聲吼聲，呀！那兇猛的孟加拉虎又朝我走過來了，我一蹦三丈高，猛然驚醒了過來。看看手裏《少年派的奇幻漂流》這本書纔回過神來，哦，原來只是一場夢。《少年派的奇幻漂流》是一本非常有意思的書，讀着讀着就會帶我進入另一個奇異世界，而其中的少年派更是時時刻刻牽動我的心。
男孩派一家人住在印度，開了一個動物園。從小喜愛動物的他和家人帶着動物遷移到加拿大的途中遇到了海難，大風暴吞沒了派的家人和動物，只有他和一隻孟加拉虎僥倖存活了下來，在海上漂流的227天曆程中，他不僅時刻要和大自然搏鬥，還要想方設法和這個“朋友”和平共處。然而，正是這隻老虎激發了他的求生意志，讓他時刻保持清醒，不沉入絕望的深淵。派用他的機智和勇氣馴服了總想吃掉他的“朋友”，最終登上了墨西哥海岸獲救。事實上，在成長過程中，我們都是少年派，都在學習如何與困難這隻猛虎打交道，激發出我們的潛能。正如派說的：“沒有老虎，我早就死了。”是啊，老虎就如我們生活中的困難，它們會幫助我們成長，遇到了，不要退縮，不要恐懼，而是要正確面對和想辦法如何解決困難。我曾經最怕寫作文，只要老師佈置寫作文，我就一個頭兩個大了，每次盯着題目看，憋半天都寫不出幾句話來。想不出獨特的內容，寫不出優美的詞語，當時我好無奈啊，怎麼辦呢？是否就向寫作文低頭了？不行！我得想方法學會寫作文，提高自己的寫作水平，我平時多讀別人的優秀作文，多向老師請教寫作方法，自己多練筆，漸漸地，我喜歡上了寫作，拿到作文題不再無從下手了，還參加了學校的文學社。我想這和故事裏派和老虎“和平共處”的道理是一樣的，不要絕望，只要想辦法找到突破口，那麼你就會成功。
《少年派的奇幻漂流》這本書讓我學到的不僅僅是如何對待困難，還有很多很多，值得我去細細品味，認真思考……
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媽媽買來一本新書《少年派的奇幻漂流》，本來她是買給自己看的，我很好奇，先搶到手看了幾章，結果被揚馬特爾的這個故事迷住了。
居住在印度本地治理市的派是個16歲的小夥子，酷愛讀書，崇信宗教。在乘船去往加拿大的途中，海難使他獨自一人乘坐一隻救生艇漂泊在太平洋之上。一開始他認爲人們很快就會找到他，但時間的流逝使他絕望，孤獨，恐懼。福無雙至，禍不單行，上天似乎在跟他開玩笑，把一隻孟加拉虎“放”在了救生艇上。當派發現那藏身在油布下的450磅重的災難時，他簡直嚇呆了，身上每一塊肌肉都不受控制地抖動起來。派明白，要是自己想不出對付這頭叫理查德帕克的老虎的辦法，它遲早會因爲飢餓把自己吃掉。派想把老虎殺死，但沒辦法實施。即使老虎死了，派也克服不了孤獨------那可是比老虎更可怕的敵人。所以，派打算讓它活着。他似乎成了老虎的飼養員，爲它提供食物，並讓老虎認爲他是自己的“老大”。派克服了重重困難，終於和理查德帕克抵達了陸地。
派西尼是個勇敢的人，在汪洋大海上，他沒有喪失理智，用救生艇上的工具和自己聰明的頭腦獲得了食物和淡水。在決定讓理查德帕克活着的時候，他擔憂過，怕自己的生命受到威脅。派是幸運的，神明保佑理查德帕克相信了他。相依爲命的過程中，派發現自己愛上了理查德帕克，它已成爲他生命中重要的一環。理查德帕克會在危難的時候，咆哮欲撲，眈眈向人，卻又與派相依爲命。因爲有了理查德帕克，少年派在海上的日子不再孤獨了，他嘗試着與它對話，對生命重新充滿了信心。要是沒有老虎，派很有可能堅持不到登陸。
我想說的是，精神力量和希望，是人性中偉大的組成部分。在任何困境中，都要懷有信心，才能擺脫苦難，獲得成功。
我們平常的學習生活中，會遇到很多大大小小的困難，面對它們的時候，可以想想派的種種艱辛。其實某種程度上，困難何嘗不是像理查德帕克一樣，看似增加了我們前進的阻力，其實另一方面也磨練了我們的意志，是我們成長道路上不可或缺的寶貴財富呢。
這本書對我的影響很大，“要有勇氣活下去!”是少年派給我留下的堅定聲音。