引導語：那是平安夜的晚上，一個無家可歸的小女孩，還在街上賣火柴，天氣冷得可怕。看到這樣一個情景會不會讓你們想到《賣火柴的小女孩》呢?你們看了之後有被感動嗎?下面我們來看看《賣火柴的小女孩》讀後感800字範文吧，希望你們可以有所啓發。
《賣火柴的小女孩》讀後感800字範文一
我讀了《賣火柴的小女孩》這偏童話，爲小女孩感到深深的同情。
這件事發生在一個又冷又寂靜的大年夜裏，小女孩蜷縮在一個角落裏，因爲今天沒有買出動一根火柴，所以不敢回家，寒冷迫使她擦燃了第一根火柴，她看到了一個大火爐，火爐裏的火燒得旺旺的，可沒過多久，火熄滅了，她又回到了寒冷的世界裏，唉，小女孩真可憐，每次我坐在溫暖而又舒適的教室和家裏，可小女孩在風雪裏受着寒冷的壓迫。
我又接着往下看，小女孩又擦燃了一根火柴，這一次，她看到了一隻香噴噴的烤鵝正向她走來，火又熄滅了，在她的面前只有一堵又冷又厚的牆，看看我自己，每天不愁吃也不秋收穿，雞鴨魚肉餐餐有，而小女孩呢?能有飯吃就不錯了，唉，實在是太可憐了。
第三次的時候，她看到了一棵漂亮的聖誕樹，上機還掛着彩色卡片，可火一熄滅，就有了。可我呢，每年聖誕節都有朋友送我的彩色卡片，爸爸媽媽的溫馨祝福。
當她擦然第四次的時候，看到的居然是她日思夜想的奶奶，小女孩趕緊擦燃了一大把火柴，希望奶奶可以留住，奶奶把小女孩帶走了，第二王碼，小女孩死了，臉上還帶着微笑，看到這兒的時候，我才知道，原來我是很幸福，小女孩沒有飯吃、沒有節日的快樂。就連她最愛的奶奶也離她面去，那是多麼可憐哪比起她，我非常地幸福，小女孩真是太可憐了。
《賣火柴的小女孩》告訴我們一個道理;在我們的身邊，有許多關心，和愛你的人，不要生在福中不知福，要懂得知足，做一個愛家庭、愛學習的人。
《賣火柴的小女孩》讀後感800字範文二
看完了《賣火柴的小女孩》這個故事，我的心久久不能平靜，不禁沉思起來。
對於小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只有幻想，而我擁有的一切都是現實。
聖誕節的晚上，小女孩點燃了第一根火柴，幻想自己在溫暖的火爐旁……火柴滅了，溫暖消失了。而我，卻從來沒有受過挨凍的滋味。小女孩餓極了，此刻，她多想吃點兒東西，可她身上一分錢也沒有，伴隨着她的只有幻想。她覺得面前有一隻烤鴨，散發出誘人的香氣。可是，火柴一滅，她又回到了飢餓的現實生活中。而我，從來沒有被餓過的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的。
她沒有歡樂，只有痛苦。於是，就幻想用那美麗的聖誕樹來寄託自己美好的願望。而我，從小生活在幸福生活中，哪一個節日，不是家長陪在身邊，盡情地享受歡樂呢?
最後，小女孩點燃了一把火柴，她在強烈的光亮中幻想到了唯一疼愛自己的奶奶。他雖然有爸爸媽媽，但他們卻無法給她關懷，只有奶奶在陪伴她，可奶奶也……小女孩多麼可憐啊!而我呢，全家對我的關愛是無限的!
想着想着我覺得很不是滋味，腦海中時時浮現那可憐的小女孩的身影。我多麼希望看到小女孩和她的.奶奶能坐在暖和的屋子裏吃着可口的飯菜。面對我們今天的幸福美好的生活，我們難道不正應該加倍珍惜嗎?
《賣火柴的小女孩》讀後感800字範文三
今天早晨，我準備預習18課，翻開書本，只見18課的題目竟是“賣火柴的小女孩”，我不禁“撲哧”地笑了。爲什麼?因爲這個故事在我上學之前早就被我翻看過好幾遍，那真叫“百看不厭”啊!這故事正是《安徒生童話》的第一個故事。但是，小朋友的睡前故事，爲何在六年級教材裏出現呢?我搞不懂。可我還是像第一次看這個故事一樣，讀起了18課。
這片課文主要寫在一個大年夜的晚上，賣火柴的小女孩由於沒有賣掉一根火柴嚇的不敢回家。她又冷又餓，只好擦燃火柴暖暖手。在火柴的亮光中，她看到了大火爐、烤鴨、聖誕樹以及慈祥的奶奶等幻想，最後在幸福的幻想中凍死在牆角里。這個由19世紀丹麥著名的童話作家寫的故事深刻地揭露了資本主義社會的罪惡，表達了安徒生對窮苦的勞動人民的深切同情。
和賣火柴的小女孩相比，我過的生活等於她想過的那種生活。我家雖不是很富有，但總不至於上街賣東西，也不至於穿我媽的鞋子，更不至於家裏和街上一樣冷，只有一個破房頂。總的來說，她只有寒冷、飢餓和痛苦，而我的生活卻是光明的、快樂的。所以，我認爲，我應該珍惜着美好的生活，要知道，這生活得來不易，是靠我的爸爸媽媽用血汗掙來的，不容易哦!他們可是既動了腦筋，又動了實力的。
看完了這片課文，我不再是看之前那樣嬉皮笑臉了，而是鄭重地合上書本。感謝上帝讓我再看一遍。