◆教師是無悔奉獻者
教師有一個充滿關愛、熱情大度的胸懷。他們把奉獻作爲自己的快樂，把給予作爲自己最大的幸福。有一位普通教師的話語更體現了他們奉獻精神的偉大：我們不需要太多的榮譽和讚美，因爲我們已經習慣了默默無聞的奉獻;不要給我們太多的物質和金錢，因爲我們怕世俗的物慾污染了我們純潔的心靈;不要給我們太多的稱號，因爲我們只喜歡兩個字“老師”„„
◆教師是知識淵博者
老師的知識猶如奔涌不息的清泉，讓我們總感到取之不竭、用之不盡。老師用他們的知識滋潤着我們的成長，充實着我們的頭腦，增添我們認識世界的力量。老師的知識讓我們有了久旱逢甘霖的喜悅，有了時刻擁有巨大知識寶庫的安全感而從不懼怕任何的困難。當我們回顧所走過的人生之路，追尋我們事業發展的源頭之時，很多人都會不約而同地想到一個人，那就是我們的老師。是老師給我們指引了前進的路。
◆教師是心靈塑造者
教師是園丁，教師是路標，教師是擺渡人，這是對教師傳道育人精神的讚美。工人勞動創造出實用的產品，農民勞動創造出豐富的食糧，科技人員的勞動是發明新技術，而惟獨教師的勞動是培育出精神高尚的人。教師的職業是影響人一生的職業，教師的教誨是照亮人心靈中永遠的指路燈!在處於成長期的學生的心靈裏，教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動都會在學生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡，時時刻刻起着耳濡目染、潛移默化的作用。 老師，我們對您說————您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神聖職責的您在我們心中有着舉足輕重的地位，我們感激您!在教師節，祝您身體健康，事業有成，萬事如意，天天都有好心情!
老師，我們對您說————-可能由於我們的青春衝動總犯一些這樣或那樣的'錯誤，現在請您原諒。 老師，我們對您說————我們希望與您建立和諧的師生關係，請您也對我們多些理解。
[[老師，辛苦了]]
是誰--
把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰-- 把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰-- 把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無麼奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了，老師!
. 紅燭贊
你啓迪了我幼嫩的心靈
你豐盈了我空白的腦際
你編織了我甜美的夢想
你捧給了我未來的鑰匙
------我敬愛的老師
奼紫嫣紅的生活
飽含你的潤育
蒸蒸日上的世界
依託你的底蘊
我高揚起的風帆
是你力作桅
我燃燒着的熱血
是你甘爲薪
------我敬愛的老師
你的一生
永恆的站在三尺講臺
你的禾苗
堅韌的長在五湖四海
在你深深的皺紋裏
生長出一股股抖擻的精神
在你白白的雙鬢中
影射出一顆顆嚮往的心靈
-----我敬愛的老師
我牢記你由衷的教誨
老師，讚歌送給您
九月，秋風颯颯，秋葉飄飄。這是秋的季節，是收穫的季節，是回報的季節„„老師，就是這季節的主題。
“老師”，是我們開始成長時的第一個臺階。是她，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長;她使我們的人生開始有夢，我們的生命也因爲夢想和期待而不再空白„„9月，在這個收穫的季節裏，不要忘了對老師道一句深深的祝福。
老師的工作在今朝，卻建設着祖國的明天;老師的教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
大家都說老師在培養着祖國的棟樑，其實，老師就是祖國的棟樑。正是他們，支撐起我們一代人的脊樑!
有了老師，花園才這般豔麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園秋色，這滿園桃李，都在向您敬禮!