3月學雷鋒精神黑板報資料

雷鋒，這個熟悉的名字，在我們的心中閃爍着不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷髮揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。下面由本站小編爲大家收集的學雷鋒精神黑板報，歡迎大家檢視!

學雷鋒精神黑板報設計

【學雷鋒精神黑板報資料】

雷鋒日記選摘--《永遠做羣衆的小學生》

馬克思主義者認爲，只有先做好羣衆的“學生”，才能做好羣衆的“先生”。“先生”是“學生”，的發展，卻不是“學生”的終結。如果不願再以學生的姿態出現，便不能繼續再當“先生”。毛主席說：“沒有滿腔的熱忱，沒有眼睛向下的決心，沒有求知的渴望，沒有放下臭架子，甘當小學生的精神，是一定不能做，也一定做不好的。”

毛主席說：“我們必須學會自己不懂的東西。”他又說：“無產階級的最尖銳最有效的武器只有一個，那就是嚴肅的戰鬥的科學態度。共產黨不靠嚇人吃飯，而是靠馬克思列寧主義的真理吃飯，靠實事求是吃飯，靠科學吃飯。”

我在黨和毛主席的不斷哺育和教導下，健康地成長起來。由於政治覺悟的不斷提高，樹立了爲共產主義而奮鬥的大志，在工作和學習中取得了一點點成績，這應該歸功於黨，歸功於幫助我的同志們。我一定永遠牢記毛主席的教導，永遠做羣衆的小學生!

雷鋒小學學雷鋒經驗

英模是活的`雷鋒。英模使雷鋒的形象更加直觀、生動，使學雷鋒活動常學常新，使雷鋒精神不斷融匯和植入新的時代內容。雷鋒精神已成爲雷鋒和雷鋒式先進人物崇高思想和優秀品質的結晶。在開展學雷鋒活動中，各行各業的模範人物都常被學校請來做報告：戰鬥英雄史光柱;雷鋒輔導過的學生、瀋陽的軍區學雷鋒標兵孫桂琴;大興安嶺救火英雄、大鬍子師長吳長富;80年代活雷鋒、全國學雷鋒標兵張子祥;捨己救人的小英雄戴碧蓉;京城雷鋒孫茂芳;模範售票員李素麗;全國學雷鋒先進集體、被人稱爲"精神文明的一塊綠洲"的呼家樓液化氣站;雷鋒的戰友喬安山;奧運冠軍陳月珍;亞運冠軍侯雪梅等，都是師生們親眼見到的"雷鋒"，雷鋒精神是永存的，"雷鋒"也是水生的，師長也爭做活雷鋒。

瞭解社會、認識社會永遠是雷鋒小學學雷鋒活動的一項內容。他們走訪國家環保總局宣教中心瞭解環保事業的發展，他們去報社會垃圾填埋廠、去中央教科所等處採訪祖國同齡人，瞭解祖國的變化。這些都給了同學以極大的教育。

學雷鋒只有做到學校、社會、家庭三位一體纔能有功效。請一名好的校外輔導員，等於樹一座優秀的標杆。雷鋒小學有目的的請了三類校外輔導員，第一類是有高度文化素養的文學家、藝術家，他們能從不同角度告訴同學們，雷鋒精神與中華民族幾千年傳統文化的精華與民族美德一脈相承。著名作家冰心、張天翼、高士其、高玉寶、陳廣生;講演藝術家孫敬修;作曲家曉河;雕塑家程允賢;歌唱家李光曦，都是該校的校外輔導員。第二類是有豐富革命經歷的老革命，他們給該校講授雷鋒精神是"長征精神"，"延安精神"的繼承和發揚。老紅軍孫毅、羅瑞卿夫人郝治平;老將軍羅洪、標;董存瑞的戰友--郅順義，老八路田疇等，就是這類校外輔導員。第三類是各條戰線的學雷鋒積極分子，他(她)們都能將各條戰線的學雷鋒先進經驗，及時地介紹給學校。全國優秀校外輔導員王遐芳，全國勞動模範李素麗，天壇百貨商場優秀售貨員孫喜豔等也是學校的校外輔導員。校外輔導員使同學明白了，雷鋒精神不是孤立、偶然產生的，是我們民族文化與美德、革命傳統、現實生活中的善與美的繼承與光大。

20多年來，學校堅持長期系統學雷鋒取得的一條重要經驗是：學習雷鋒，與幹好任何事情一樣，需要一個主動的進取精神，這樣才能越學越有成效，越學越有活力.雷鋒小學的成長，受到了各級領導的積極支援。熱情鼓勵。在1985年全國"中華少年成才之路"展上，李瑞環同志在天津參觀了該校的展板。原中央政治局委員、中國人民解放軍總政治部主任餘秋裏爲雷鋒小學題詞。中共北京市委常委強衛，1995年參觀該校學雷鋒展室。