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四年級小學生寒假實踐作業之動手做家務

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期末考試結束,與往年書山題海的假期作業不同,2016年武漢市多數小學佈置的作業以動手做家務、看課外書後做手抄報、設計逃生路線等實踐類爲主。部分學校甚至只發了一張時間表,讓家長學生自主安排假期生活,得到不少小學生和家長的贊同。

四年級小學生寒假實踐作業之動手做家務

閱讀一本自己感興趣的書籍、學會製作花燈和包餃子……武昌區新河街小學下發給學生的寒假作業,都是素質作業,沒有抄抄寫寫。

“2016年,學校以選單式的寒假主題活動取代傳統的寒假作業。”上週,江岸區鄱陽街小學宣佈這一消息,孩子們歡呼雀躍。四年級學生雷雨禾說,她選擇的`是“設計家庭火災逃生路線”,“爲了寫好這篇作業,我還專門檢視了小區樓道和房屋的平面圖,既用到在學校所學的逃生知識,還查閱了科學逃生的一些資料。””