認真品味一部作品後，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份觀後感，把你的收穫感想寫下來吧。那麼我們該怎麼去寫觀後感呢？以下是小編整理的《天宮課堂》觀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《天宮課堂》觀後感1
今天，天宮課堂上航天員翟志剛、王亞平、葉光富這些航天員們向我們介紹了自己在太空艙的生活。
葉光富老師給我們表演了怎麼在太空艙裏轉身，他先用右手旋轉，轉動身子，再把雙手張開，速度就變慢了，如果把手搭在肩膀上，速度就變快了。他展示完，又向我們介紹了細胞在太空中和地球上伸縮和運動的區別。最後，王亞平老師給我們製作了一顆用水做成的透明水球。王亞平老師先用藍色色素把透明水球染成藍色，再用泡騰片給它弄出小氣泡。
王亞平老師說：“這些氣泡就像一個個人一樣”。
透過這堂課，我發現在這太空中有許多好玩的東西，我們的航天員和祖國真是太偉大了！
《天宮課堂》觀後感2
今天老師給我們看了一個太空的視頻，有做實驗的過程，我驚的下巴都合不上了。
太空有三位大人，他們給我們做了一個實驗，叫做乒乓求拂面。在我們生活的地球裏，乒乓球一般是在浮上水面的，太空不一樣，他們先將球放進水裏不一會兒，乒乓球就沉在水裏，像一塊石頭似的，你怎麼放上來都放不上去。第2個實驗是給我們拿了一面鏡子，水杯裏的水倒在那上。在生活地球裏倒上一班會漏掉，不會浮在半空，可太空倒上水還得會變成一個球，風一吹還會輕輕擺動變成各種各樣的形狀，我們先看了，眼睛都大了，後來他們在將藍色的顏色倒進水球裏，竟然一滴水也沒有了，真的是太神奇了
我以後一定要飛上太空。
《天宮課堂》觀後感3
20xx年12月9日下午三點四十分翠微小學本校區的全體同學一起觀看了一節由翟志剛、王亞平、葉光富三名宇航員在空間站給我們上的一節太空授課。
三名宇航員在空間站裏向大家展示了他們的工作場景，還一一解決了同學們那些藏在心裏很久沒有答案的問題。這讓觀看的同學們有了興致，覺得自己心裏的問題終於有了確切的答案。宇航員們還給同學們演示了在微重力環境下細胞學實驗、物體運動、液體表面張力等許多有趣的小實驗，很多同學看到那些不可思議的實驗都發出了陣陣感嘆。
這次太空授課不僅讓我們瞭解了在太空發生的奇妙現象，還激發了同學們對科學和太空的興趣，好多同學說長大後也要當一名宇航員。
《天宮課堂》觀後感4
12月9日，我們在學校中觀看了《太空課堂》，看到了許多在地球上看不到的現象。其中我印象最深刻的`就是水球中的正反兩像。宇航員在太空中，在水膜中注入水，形成了一個大水球，透過這個大水球，我們看到了一個倒立的像。可是在這個水球中注入空氣，形成一個大氣泡，我們卻在這個氣泡中看到了一個正立的像。兩個像一正一反，十分神奇。
我國的科技，是在一次次的摸索中得到提升的。儘管這個過程十分艱辛，但是取得的成果卻是重大的。而作爲中學生的我們，也應當努力學習，積極進取，雖然學習的過程不可能會一帆風順，學習的路上，總會有挫折，但是隻要我們堅持，就一定會邁過那道坎，走向真正的勝利，走向美好的人生！
《天宮課堂》觀後感5
今天我看了一場直播天宮課堂，三位偉大的航空航天員老師們，一位長得十分秀麗，扎着馬尾辮，時常露出美麗的笑容。兩位長得健美精神百倍，在那一望無際的宇宙當中，他們爲祖國做出了偉大的貢獻。那一句“我已出倉，感覺良好！”這簡單的一句話，不知安撫了多少人的心。有了您們的付出，我們一定會成爲航天強國。爲祖國的未來做出貢獻，而祖國的未來靠的是我們這羣祖國的花朵，所以加油吧，努力吧！讓我們的祖國走向新高，總有一天，雛鷹要展翅高飛，就用那堅定的毅力以及那雙雙翅抵擋住那猛烈的暴風，飛往那廣闊的藍天，就讓我們飛向成功吧！在那無盡的宇宙中探索出屬於我們的舞臺，加油吧，開拓出屬於我們偉大未來，那將是我們的時代！
《天宮課堂》觀後感6
今天我看了全球獨家直播的“天宮課堂”，用獨家視角帶我們從太空遙瞰地球，領略星辰浩瀚。看航天科普課的N種開啟方式，讓我感受到了祖國新時代科技事業的發展強大，感受到了科技工作叔叔阿姨們把愛國之情、報國之志融入科技創新的使命擔當。新時代號角已吹響，星辰大海我們乘風破浪，我們要更加認真學習，爲報效祖國打下堅實基礎。
《天宮課堂》觀後感7
在那湛藍的太空中，有一抹絢麗的中國紅,它是屬於中國人的驕傲。
今天，我們觀看了王亞平阿姨的天宮課堂。你們知道爲什麼航天員的面部看起來胖胖的嗎?那是因爲失重的環境將致了他們血液分告布與地面不同，下肢的血液會上涌，所以纔會出現這種情況。在太空中還有更神奇的呢!把乒乓球放在裝了水的杯子裏乒乓球並沒有像在地面一樣浮在水面上，而是停留在了水中，這是因爲浮力是隨重力產生的,在太空失重的環境下，浮力幾乎消失,所以兵乒乓球浮不起來。太空可真奇妙啊我多想去看一看。
《天宮課堂》觀後感8
古時古人望天嘆仙人早去，今時今人升空笑科技強國。令我印象最深刻的還是王亞平宇航員做水球實驗，給我們展示了太空中奇妙的現象，讓我感到非常神奇。看到中國空間站的先進科技，又想到國家非常繁榮富強，我感到無比自豪。我感受到了太空的無窮魅力，在太空中奇妙而又有趣的物理現象。我要努力學習，長大之後我也要當宇航員。
《天宮課堂》觀後感9
當看到宇航員出艙的那一刻，我真的感動，他們代表着的不僅是他們自己，更是他們身後的中華人民共和國和中華民族，那一刻，我有一種無與倫比的自豪和驕傲。或許我無法像他們一樣偉大，但能對國家，對人民，對社會貢獻一份力量就是我的人生理想。我會努力地不懈地追求自己的人生價值。最後，致敬每一位無私奉獻的人，感恩我所擁有的一切。
《天宮課堂》觀後感10
12月9日下午15：40，期待已久的“天宮課堂”第一課在中國空間站正式開講。神舟十三號乘組的三位航天員老師給我們帶來了精彩的航空實驗，讓我感覺最神奇的就是“泡騰片實驗”了，水球裏放入泡騰片後，無數的小氣泡將藍色的水球變成了地球的模樣，而且還很Q彈。上完這一課，讓我感受到了科學的魅力，讓從小就喜歡做實驗的我產生了無盡的遐想：努力成爲一名航天員，遨遊太空，帶領大家開展科學實驗，爲科技強國夢貢獻自己的力量。
《天宮課堂》觀後感11
“誰人攬月呈金榜，我等摘星上玉宮。”此次的天宮課堂讓我們身臨其境地體會了一回當宇航員的感覺，其中他們的日常生活和科學小實驗都讓人感覺到太空的奇妙之處以及它的浩瀚無垠。此次的課堂讓我受益匪淺，讓我們看到了祖國的繁榮昌盛，也讓航天夢種在心中發芽，在太空中遨遊。
《天宮課堂》觀後感12
在太空裏生活可真不容易呀，首先要進行艱苦的訓練，還要在太空失重的環境下，在血液不平衡的情況下生活、工作，這不僅需要經常鍛鍊，還要具備堅強的意志品質，在空間站裏完成各種實驗任務。偉大的精神，偉大的行動，讓我們插上夢想的翅膀，在知識的海洋裏遨遊！
《天宮課堂》觀後感13
今天我們的老師在大屏幕上放了天空課堂，天空課堂主要講的是宇宙裏的東西。
宇宙裏可有意思了，你的上半身往左轉，你的下半身就會往右轉，而且還會漂浮起來，最有趣的是宇航員在宇宙飛船裏做了一個實驗宇航員先拿了一個框子，之後沾上了一些水就變成了一個水膜又在水磨里加上一滴一滴的水，這個水麼就越來越膨脹了，我們的葉老師還在這個水球裏打了一些空氣，這樣我們看起來就像水中球，最後，我們的兩名宇航員在水球裏面註冊了一滴顏料，這個水球突然就變成了藍色的。
而且我們的杯子不蓋蓋子，在宇宙飛船裏能飛起來，而且一滴水都撒不了。
宇宙真有趣啊，我長大真想當一個宇航員。
《天宮課堂》觀後感14
今天老師給我們在大屏幕上播放了天宮直播課，裏面講的都是一些關於太空的事情。
在飛船裏非常的有趣，航天員叔叔和阿姨在飛船上飄來飄去，擠出來的水在飛船裏左右搖動，就像一顆明亮的寶石，他們還告訴我們，我們的國家會發射出更多的火箭來探索宇宙的奧祕。我想問：“天宮課堂裏的航天員在飛船裏浮空着，可是，他們睡覺的時候會是怎樣的呢”？
《天宮課堂》觀後感15
仰望閃閃爍爍的星空，我們不禁萌發出無數的問號，在宇宙中，人可以正常行走嗎？水和泡騰片在太空會碰撞出怎樣的奇異景象？今天的“天空課堂”如一把鑰匙，爲我們解開重重謎團。在太空，王亞平等三位宇航員老師如同魔法師，用雙手爲我們展現了一個個神奇的實驗。他們語言幽默、脈絡清晰，時常引起我們一陣陣讚歎。他們還向我們展示了“企鵝服”、小冰箱等太空必備品。有趣的實驗更是激發了我們對太空的好奇與暢想，渴望得到更多宇宙的奧祕。
看完這節課，我們更加憧憬太空，我的“航天夢”更加強烈，在王亞平阿姨的鼓勵和祝福下，我們也更加明白當代青少年的責任之大，我們一定要好好學習，將來爲中國航天夢作出貢獻。