認真看完一部作品以後，相信大家一定領會了不少東西，這時我們很有必要寫一篇觀後感了。那麼你真的會寫觀後感嗎？下面是小編爲大家整理的《讓世界充滿愛》觀後感，希望能夠幫助到大家。
《讓世界充滿愛》觀後感1
鄒越老師爲我們帶來的這次演講，不僅告訴我們讓生命充滿愛，也告訴了我們愛充滿了整個世界。 鄒越老師說得對，我們現在的人，都是“不好意思”，前一句“不好意思”，後也一句“不好意思”，遇到什麼事都要說上一句“不好意思”。鄒越老師告訴我們，要把“不好意思”這四個字換成“對不起”這三個字。因爲不好意思代表做錯了，做錯了就要說道歉，道歉就要說“對不起”！
鄒越老師還告訴了我們，老師原來同父母一樣的偉大，之前的我什麼都不懂，以爲做老師的都很輕鬆，沒有什麼了不起的，但經過鄒越老師的這麼一說，讓我懂得了老師是辛苦的，老師的愛是無私的，當同學們一句一句說着：“老師，您辛苦了”“老師，我愛你”時，我不禁也流下了眼淚。其實我也是一個很害羞的人，一句“老師我愛你”從不敢開口對老師說，直到那天，我纔敢開口，一句憋在心裏已久的話終於說出來了。
那天，鄒越老師說的每一句話，都是我們心裏頭所不敢開口的，我現在才明白，世界上除了父母是偉大的，老師也是偉大的。一首古詩寫道“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，老師，您是蠟燭啊！你照亮了我們前進的道路，指引我們向前走，不惜自己的一切！老師，我只想對您說一聲：“老師，您辛苦了！老師，我愛你！”
《讓世界充滿愛》觀後感2
有人說："如果想讓世界充滿愛，每個人應有一顆感恩的心，也叫做感恩。應該有一顆感恩的心對待生命中的每一個人。
我覺得人世間最不能等待的事莫過於父母。有人用一根竹籤插到手指裏，疼的指數是6,而一個母親生下一個新生嬰兒疼的指數是12,兩者之間相差的指數是6,可想而知，如果不是母親的疼痛哪換來一個活潑可愛的我們，是母親給了我們生命，有人做過實驗：當父親死後生下的白骨是乳白色的，而母親的白骨則是灰白色的，這個原因我想大家都可想而知：是母親用健康換來了我們的成長，缺少了營養，所以白骨纔是灰白色的。
2005年昆明動物園有一個小孩的胳膊被一隻大老虎給吞了進去拔不出來，而這時，孩子的母親立刻跑了過去，用自己的胳膊換回來了兒子的胳膊，母親寧願自己的胳膊被老虎吃了，也不想讓兒子的胳膊被老虎吃了，說明母愛是偉大的。
2008年5月12日再汶川地震中一位母親的雙腿跪在地上，用胳膊拄着地，下面是一個才三四個月大的孩子，事情的發生大概是這樣的： 地震發生前孩子正在睡覺，母親想把孩子抱出去，可由於時間的原因突然塌下了一塊石板穿透了母親的身體，母親跪在了地上，疼痛不已，但她還是放不下自己的孩子，雙手拄在地上，給自己的孩子生存的空間，當這對母子被發現的時候，小孩還在熟睡，所有人都驚憾了，由此可知母愛是多麼的偉大。有人說世界上唯一沒被污染的是家人對孩子的愛，所以我們應該聽從父母的話，孝敬父母。
我希望大家都有一顆感恩的心，應用這顆感恩的心對待生命裏的每一個人。不要辜負了她們對我們的期望……
《讓世界充滿愛》觀後感3
同學們，國歌是一個民族偉大的音符，是一個民族精神的靈魂啊，在場的各位小同學們，我想問大家，你們對我們的國歌熟悉嗎?那就讓我們在今天這一時刻一起來感受一下我們的國歌，好不好，小同學們回答老師一個問題，你是哪國人，你是中國人嗎，剛剛老師說過，國歌是一個民族的靈魂，是一個民族最偉大的音符啊，在西方，在任何一個國家，當他的國歌響起的時候，他的公民，開車的人會停下來，談話的人會停下來，所有的人都會站起來向自己的國歌來行禮啊，親愛的同學們，當你聽到國歌，還能默默坐在那裏的時候，老師的心在流淚，你們是祖國的未來啊，當你們這一代人就要接過前一代人接力棒的時候，孩子們，一個民族的靈魂，就要在你們這裏邊把它展現出來，我們要展示出我們中國人的一種精神。
小同學們，如果你回答我你是中國人，當自己的國歌響起你都不懂得站起來，你錯了沒有啊，大聲在回答我你錯了沒有啊，孩子們，從今以後，老師要告訴你記住一件事，在自己心裏牢牢記住，每當我們的國歌聲響起，作爲一名中國的青少年，你應該第一時間站起來向我們的國歌敬禮，少先隊員們要行你的少先隊員禮，親愛的同學們，能不能做到啊?中國在進步，我們已經入世了，我們現在已經加入了WTO，中國每天都在向前發展着，每天在各個角落裏不同的地方，都有很多西方的眼睛在注視着中國的發展。同學們，爲了我們中華民族的強大，爲了我們中華民族精神的展現，給我們自己熱情的掌聲鼓勵吧！
《讓世界充滿愛》觀後感4
今天，我們看了一個電視節目 ，題爲《讓世界充滿愛》邀請親年演講家鄒越老師來到了名師面對面的現場。
讓我最感動的是我聽見一位年齡52歲，即將退休的老師，在和同學們過馬路時，一輛違章的汽車超她和同學們衝過來，這位老師不顧自己的身體，推過了六個孩子，但自己卻被撞出20多米，奉獻了自己的生命。
其次讓我最感動的是一位母親爲了他的孩子的付出，最後，她的孩子成爲村裏唯一一名考上清華的學生，但是學費讓她的母親陷入了困境，最後想出了一個辦法，他走了三十里路到了縣城準備賣自己的血，那個醫生二話沒說就給了他二百塊錢，然後說：他是我們的希望，我怎能不支援呢？她回家交給了兒子，交了學費後 ，買了一張火車票。想想現在，假如我有二百塊錢，我不是買了玩具，就是買了零食。在農村裏二百塊錢對他們是那麼的珍貴。可是好景不長，他不學習了，開始談戀愛了，一天，他和他的女朋友走着，看到一個撿垃圾的女人中暑了，他一看是自己的母親，他知道了母親的錢來之不易，後來他用功萬分，考上了博士生。
我思考了一番老師和父母是多麼的偉大呀！爲了我們不顧一切，老師爲了教我們學習，沒有配過自己的父母，而母親爲了我們長大有出息不辭辛苦的在外打工、掙錢。我愛你，我的父母，我會努力學習來報答你們。
《讓世界充滿愛》觀後感5
今天我們觀看了《讓世界充滿愛》的視頻，讓我頗受教益，下面就和大家談談我的感受。
鄒老師教育我們愛國，看着他那雙水汪汪的眼睛裏充滿着一個身爲中國人而自豪的光芒，他在外國生活多年，最後回到祖國的懷抱，繼續教育我們祖國的下一代。我心裏感到很愧疚，中國還有多少人在這樣默默地爲我們的未來付出啊！而我們所謂”祖國的花朵“卻在到遊戲打到天亮；聊天聊到天黑；每次作業在校外完成；改背的課文考試時抄書；亂扔垃圾；滿口髒話……我們太不應該了！我們應該像黑人學習爲國家榮譽而帶傷比賽的精神爲自己前進的目標，好好學習，長大之後報效祖國，
鄒老師還想我餓美女講述了迷路者的故事。那是一個迷路的人，他在尋找出路時有一個聲音對他說了好幾次：”年輕人撿幾顆石子吧，天亮後會有用的！“他隨便撿了幾顆，天亮後，他走出了大山，發現手裏的不是石子，是金子！他後悔當初爲什麼不多撿幾顆。這個故事鄒越老師巧妙地把我們比喻成年輕人，把那個聲音比作我們的老師，形象生動地寫出了老師對我們的勤苦付出。把那幾顆後來變成金子的石子，形象生動的寫出了知識在迷茫的我們眼中的微不足道，後來長大才知道那是很有用的。透過這個故事，鄒越教授反映出了人民”黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲“的心理。
鄒老師還教育我們要孝順父母。當我聽到下雨爸爸不保護鄒老師時，我想到了自己在雨中的一樣經歷：兒時下了一場大雨，別的小朋友都被父母接走了，最後只有我沒人接，我只好冒雨狂奔
原來，愛是一種感情，是一種方式，也是一種靈魂。只有讓世界充滿愛，我們這個世界才能沒有濟貧，才能沒有抗亂，才能沒有邪惡的存在。
《讓世界充滿愛》觀後感6
愛是什麼?愛是父母的一句問候;愛是什麼?愛是老師的那聲鼓勵;愛是什麼?愛是同學的一聲關心的話語。世界的每一個角落都存在着愛。也就是看了這篇演講後。我真正地懂得了愛。
當10點多鐘，我們都已經在夢鄉中了，可是老師家裏的燈還在亮着。手裏還拿着紅筆，我知道那是老師在批改作業。有的同學給老師起外號，但是你們想過沒有我們的再生父母就是老師。是老師傳遞了知識;是老師救了地震中那害怕的孩子;是老師讓孩子有了渴求知識的願望。難道老師不偉大嗎?你的親生父母也很偉大!把你從懵懵懂懂的世界裏拉扯到成熟的世界裏。這個過程媽媽受了多少的罪呀，有的孩子覺得給媽媽洗臉是一個很丟人的事情，但是在我們小時候，媽媽每天都給我們洗腳，媽媽也從來沒有抱怨過呀。因此，我們要孝順父母，讓這個世界的每一個地方都充滿愛，同學們讓我們加油吧!
愛也許並不只是用言語表達的，哪怕是一個動作，一個微笑，那也是愛!在我們的生活中，我有很多很多的愛，有的孩子不孝順自己的父母，那他們的父母有多麼的傷心，有多麼的難過。難道孝順分母就真的是這麼難嗎?有的孩子不願意對父母說：“我愛你”，他們往往覺得不好意思，但是你們可曾想過在你們小的時候，媽媽每天都在你的身邊說着：“我愛你”。難道你們都忘了嗎?還有些孩子常常和父母頂嘴，但你們想過沒有，媽媽把你拉扯的這麼大很不容易。你們這樣只會讓媽媽一個人在牆角里哭泣……同學們，讓這個世界充滿愛吧，讓這個世界充滿愛吧!
愛是一盒醇香的巧克力;愛是一句溫暖的話語;愛是一滴滴淚水;讓我們用自己的行爲來讓這個世界的一點一滴都洋溢着幸福和愛!
《讓世界充滿愛》觀後感7
今天，我看了一次演講，演講的題目是《讓生命充滿愛》，這是一位青年演講家的講座，這位演講家的名字叫：鄒越。《讓生命充滿愛》講了許許多多關於母親、父親、老師、自己經過的悲慘或是絕望的命運，告訴我們一個道理：只有經歷過風雨才能見彩虹。
《讓生命充滿愛》裏面講了很多的故事，有一個故事是這樣的：在一次奧林匹克中，有一個項目是長跑，但是非洲卻只能有一個參賽選手而黑人用了足足的五年的時間來做這個準備，對他來說是多麼的不容易啊！黑人眼看就要到達終點了，就在這個時候，不知道是誰突然扔出個瓶子，打到了黑人的腳背上，黑人倒下了，當黑人擡頭看時，第一名、第二名、第三名都產生了，按照奧林匹克的規矩只要前三名誕生了頒獎儀式就要進行了，可是就在這是，主持人說：“頒獎儀式暫停，因爲我們還有一名運動員在賽場上。”一個裁判員走過去，可是黑人把裁判員甩開了，黑人說：“不要碰我！我是一名選手！如果你碰了我，我就違反了規則！”自己指甲抓着地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到達終點後，黑人說：“祖國媽媽，我做到了。”這位黑人雖然沒有贏，但是黑人爲自己代替祖國到達終點而感到自豪和驕傲。我爲扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。之後還有很多的動人心絃故事……
這些父母、老師爲了學生，爲了新一代，爲了中國，父母、老師讓學生有好的知識，可以爲社會國家做一個有用的人。《讓生命充滿愛》講的是父母、老師爲了孩子的學習而辛苦的奮鬥着。讓我們來愛我們的父母、老師吧！讓我們爲了父母、老師的希望，我們要自立自強，我們要更加的努力加油的學習吧！
祖國我愛你，老師我愛你，爸爸媽媽我愛您，我爲我自己自豪！
《讓世界充滿愛》觀後感8
今天媽媽讓我觀看了鄒越叔叔演講的《讓世界充滿愛》視頻，我的心靈被深深地震撼着……
鄒越叔叔從愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己幾個方面做了激情演講，每一個部分都表現了他對我們的殷殷期望。最讓我感動的就是“愛老師”這個主題部分。
老師，多麼偉大又特別容易忽略的角色。他們默默無聞的在自己的工作崗位上任勞任怨。有多少老師將自己的學生當做親骨肉，噓寒問暖，悉心指導。又有多少老師爲了班裏的孩子顧不了自己的孩子。
我的媽媽就是一名教師，小的時候我最怕媽媽揹包了，因爲一揹包媽媽就要去上班了，我就抱着媽媽哭啊哭 ，雖然媽媽的眼神那麼不捨，但媽媽還是每每狠心丟下娃娃大哭的我，因爲媽媽不能丟下班上的孩子！我媽媽是中學教師，有早晚自習，所以經常住校。以前我常常抱怨爲什麼別人的媽媽天天回家，而我的媽媽卻總是不在家，現在我才明白:老師啊，心裏除了自己的孩子還有更多的孩子！
我們的班主任王老師，長的瘦瘦弱弱，但是在工作上缺幹勁十足，我們班的學生都特別喜歡她。可我們的王老師有一個小兒子，和我弟弟軒軒差不多大小，可以想想王老師平時有多忙，王老師得孩子有多可憐，但是王老師一進學校就面帶微笑，忘我的工作……
我們身邊有太多值得我們感恩的人了，父母，老師，朋友……
讓我們時常心懷感恩之心，讓世界充滿愛！
《讓世界充滿愛》觀後感9
《讓世界充滿愛》演講報告會，鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致。
“你熱愛祖國嗎？”我們嘴上都說愛，卻沒有太多行動，一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子深深打動我們的心，我們深深自責反思，有的大學生連國歌歌詞都記不清楚，這是不是該捫心自問？
“你愛你的老師嗎？”“愛——”可是心裏卻想的相反，有時候學生會說老師的不好，因爲他們沒有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由於受不了苦而想離開的時候，她對山村孩子不捨的情卻使她下決心留在山村教學了一輩子直到她38歲那年癌症離去。還有52歲的殷雪梅老師，帶學生外出路上遇車禍，由於她推倒了幾個學生，使得學生倖存，而她不幸身亡。這些例子太多太多，中國有許許多多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多麼的偉大啊！
“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過手嗎？”現在的學生大多以自我爲中心，很少關心父母。我們爲什麼對父母這樣冷淡？我們這是怎麼了？爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家裏最大一筆開支，天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦了”都說不出口，真的太對不起他們了，我心裏酸酸的，眼睛腫腫的，這次過年回家一定要多陪陪他們啊。
《讓世界充滿愛》放完了，短短一個小時的教育片給了電腦前的我長長的思索———感謝祖國、感謝老師、感謝父母， 我愛你們。
《讓世界充滿愛》觀後感10
按照學校的要求，和孩子一同觀看了《讓世界充滿愛》的演講視頻，感觸頗深。
《讓世界充滿愛》對我來說，是一種愛，是感恩，是責任，是堅強不息，是獨立自主，是愛國主義教育。
孩子今年已經十歲了。他所處的時代與我們相比，已經發生了翻天覆地的變化。這種變化，已經表現在他的言行舉止，他的學習，生活和爲人處世的方式方法中。怎樣讓他們這一代人，這些獨生子女更頑強、更自主、更具有責任心，更愛人、愛祖國、愛社會，更健康幸福的成長，怎樣更好的引導、教育他們，是國家、社會、老師、每一個父母必須思考的問題。再過二十年、三十年、四十年，他們這一代人就是我們國家和社會的接班人。
我一直在思考孩子的教育，在感謝學校老師對孩子的培養外，我在想：多一些困難和挫折給孩子經歷，多一些冒險和行爲給孩子嘗試，多一些責任給孩子擔當，多一些自信、堅強、樂觀給孩子培養，多一些愛給孩子感受，不單單是愛同學、愛老師、愛父母，更是愛他人、愛社會、愛祖國。只有這樣，纔是健康的，只有這樣，他才能成爲一個有用的人，不管他以後會從事什麼樣的工作，我們都會很放心，很放心的說：“孩子，你長大了。”
是啊，讓世界充滿愛！這簡單的六個字，包含了太多太多的含義。對孩子是一種教育，對家長則是一種鞭策、鼓勵和努力。只有當作爲家長的我們真正的做到了，做好了。這世界才真正的充滿愛！
《讓世界充滿愛》觀後感11
我在電腦前放完了《讓世界充滿愛》，短短一個小時的教育片給了電腦前的我長長的思索——————感謝祖國、感謝老師、感謝父母，我愛你們——————
鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛》看了還沒幾分鐘，我便被裏面的內容深深打動了！我被裏面演講人精彩的發人震憾的語言感動得流下了眼淚。原來這是“名師面對面”中歸國教授鄒越的一場演講報告，其主題是《讓世界充滿愛》。馬上我就想，這的確是教育學生如何懂得愛祖國，愛老師，愛父母以及愛自己難得的資料，湊空一定要放給學生看。
鄒越教授最後說，沒有聽過這一場報告的家長，他們一定終生遺憾。我認爲此話不假，報告的影響確實很大，效果很好。這是一次觸動心靈的演講，在孩子進入的成長過程中，這將是他寶貴的一筆財富。在物質生活提高的當今，我們的孩子確實需要這樣一些激動人心、催人奮發向上的演講。印象最深的還是那種感情的.渲染力。現場所有的老師與同學都流下了眼淚，而且所有的人都不停地擦眼淚。細想起來，他講的故事，其中很多我都是給我的學生講過的，但是我講過的和鄒越老師講過的同一個事例，我相信後者學生記的更爲深刻。
當然，這其中的原因有很多，我認爲其中一個最重要的原因是那種渲染力，情緒感染情緒。我終於找到了成爲一個優秀老師的訣竅，那就是感情，如果沒有感情，我相信就算這位老師的知識無論怎麼淵博，在中小學基礎教育中也是無法立足的。
《讓世界充滿愛》觀後感12
如果人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。看過讓世界充滿愛這個故事後我懂得了應該愛祖國、父母、老師和同學。
愛祖國，在以後我們一定要努力學習，像周爺爺那樣爲中華之崛起而努力讀書；多爲祖國做貢獻，像神舟十號載人飛船的科研組一樣努力專研；還有默默無聞的奉獻者，那些在貧苦山區裏一教學就是幾十年的老師，他們把青春和熱血全都奉獻在了大山的孩子身上。
愛父母，我們要關愛自己的父母，想想香九齡，能溫席，孝於親，所當執，這句話我就覺得慚愧，我以後會聽媽媽爸爸的話，我也應該學會去做一些簡單的家務來幫助媽媽。俗話說“百善孝爲先”這是我們中國人的傳統美德我們是不是應該繼續發揚光大呢？
愛自己，在這裏我們不要覺得不好意思，因爲不好意思會毀了我們多少次機會；因爲不好意思說話會使我們善於交談的能力下降從而失去交朋友的好機會；因爲不好意思所以就算老闆做錯事我們明知道是做的也要打破自己的底線去做，只是因爲不好意思拒絕。在我們的人生道路上我們要愛護自己。
愛老師，老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是我們漫漫人生路上的一盞指路明燈。我們應該尊敬師長，老師工作一天非常辛苦。剛我們進入夢鄉的時候，老師還在爲我們批改作業，在這裏我只想對老師說聲“您辛苦了！”。
我們應該爲自己的祖國貢獻出自己的一份力量，對父母關心孝順一些，對自己應該學會自己愛自己，對老師我們應該多體諒一下。
《讓世界充滿愛》觀後感13
《讓世界充滿愛》演講會上，鄒越教授從“愛祖國、愛老師、愛父母”三個角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致。
“你熱愛祖國嗎？”我們嘴上都說愛，卻是沒有太多行動，一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血後又爬起來堅持走到終點的例子深深打動我們的心，我們深深自責反思，有的同學連國歌的歌詞都記不清楚，這是不是該捫心自問？
“你愛你的老師嗎？”“愛——”可是心裏卻想的相反，有時候學生會說老師的不好，因爲他們沒有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由於受不了苦而想離開的時候，她對山村孩子不捨的情卻使她下決心留在山村教學了一輩子直到她38歲那年癌症離去------還有52歲的殷雪梅老師，帶學生外出路上遇車禍，由於她推倒了幾個學生，使得學生倖存，而她卻不幸身亡------這些例子太多太多，中國有許許多多這樣的老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多麼的偉大啊！
“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過手嗎？”現在的學生大多以自我爲中心，很少關心父母。爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家裏最大一筆開支，天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦了”都說不出口，真的太對不起他們了。
聽完了《讓生命充滿愛》，短短三個小時的演講會給了我長長的思索------ 感謝祖國、感謝老師、感謝父母， 我愛你們！
《讓世界充滿愛》觀後感14
這周我們觀看了由鄒教授演講的《讓世界充滿愛》這一刻讓我感受很深刻，我知道了父母，老師和我們身邊的每一個人都很不容易。
其實我3年級老師也給我們放過《讓世界充滿愛》，當時我們都淚流滿面，只是哭哭罷了，並沒有在意。但是這此卻不同了，因爲我們已經5年級了，感受比當時更深刻了。我覺得愛在我們身邊處處都有，只是我們沒發現罷了。如果哪一天你認真感受了愛，你就會覺得愛太偉大了！
這件事是來自一個 在山村支教的李靜老師由於受不了苦而想離開的時候，她對山村孩子不捨的愛卻使她下決心留在山村教學了一輩子直到她38歲那年癌症離去......還有一位52歲的老師，帶學生外出路上遇車禍，由於她推倒了6個學生，使得學生倖存，而她不幸身亡......這些例子太多了，中國有許多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多麼的偉大啊！
還有一件事是來自一位外國媽媽，帶着自己的孩子學走路，孩子摔倒了，如果是我們中國媽媽一定會跑上前去，說：“寶貝，摔疼了嗎？”而她不是，也學着孩子的樣子摔倒，當孩子回頭要哭時，媽媽說：“寶貝像媽媽這樣爬起來”。有時溺愛是一種致命的傷害，當你要媽媽給你洗一件衣服時，媽媽說：“孩子，自己的事情自己做。”也許你會責怪母親，你錯了，有時溺愛是一種致命的傷害。
讓我們好好讀書吧！我們是世界的未來；我們是祖國的未來；我們是社會的未來；我們是父母的未來。“爲中華崛起而讀書”。我們都有報答祖國的心願，難道我們沒有報答老師，父母，祖國的心願嗎？
愛是偉大的，偉大的愛！
《讓世界充滿愛》觀後感15
今天，我們全校師生看了一場記錄片，叫“讓世界充滿愛”。
先是主持人請來了雛老師，並先問了我們第一個問題，老師辛不辛苦。大家異口同聲說辛苦，雛老師給我們講述了一段這樣的故事。
一位老師在一個學校上課。晚上，老師悄悄收好了包，起了一個大早，爬上了山，爬上了山頂，準備坐縣城的火車回家。
突然所有同學赤腳跑上山，跪在地上，懇求老師留下，老師留下了。但是，老師非常不幸，患上了癌症。
38歲那天，老師住進了醫院，但是，老師要出院，要回到同學之間，回到教室，上我一生中最後一堂課。可是，老師還是離開了我們。
雛老師讓大家說，老師您辛苦了。大家一起喊，老師您辛苦了。
雛老師問第二個問題，記不記得爸爸媽媽的的生日，大家說記得，雛老師又給我們講了兩個故事。
一位媽媽，接到了兒子入學通知書，是到清華大學去讀書。可是，媽媽一看到那高昂的價格，決定把牛賣了，把家裏所有值錢的東西都賣了。
兒子開始不用功了，開始談戀愛了，每天到咖啡廳去。
突然，媽媽中暑了，兒子看到了，走開了。
兒子找不到媽媽，開始用功讀書。畢業了，讀到博士生，媽媽謝謝您。
雛老師上小學四年級時，下大雨了，爸爸沒來，自己跑回家，並恨自己的爸爸。
出國時，自己明白，爸爸是爲我好。
雛老師讓所有人站起來，向老師，爸爸媽媽鞠躬。
我明白了，要尊敬老師，爸爸媽媽，讓世界充滿愛！！！