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怎樣讓孩子愛上學習觀後感200

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怎樣讓孩子愛上學習,這是家長老師比較關心而且也比較頭疼的事,下面是本站整理的關於怎樣讓孩子愛上學習觀後感200範文,歡迎閱讀!

怎樣讓孩子愛上學習觀後感200

怎樣讓孩子愛上學習觀後感200範文一

正如王老師所講的,不需要任何培訓,不需要任何資格證書門檻就能成爲家長的我們,在孩子的教育上往往會陷於一種誤區。我們總是用一種自己模擬的標準去要求孩子,我們看中的永遠是孩子的成績,而忽略了孩子的感受和興趣。

“望子成龍,望女成鳳”的功利心態,使我們唯恐孩子落在後面,於是不停地爲孩子報班,不停地催促他們學習、學習、再學習。我們忽略了孩子的願望和愛好。正如王老師所講的,培養孩子的興趣,不僅是孩子身心健康成長的關鍵,也是孩子學習進步的重要保障。

作爲家長,我們要努力讓孩子感到學習是一種快樂,而不是一種負擔。在學習中,孩子會因爲喜歡而投入,也會因爲投入而更加專注和高效。孩子學習的興趣化培養,作爲家長我感覺,首先要努力提高自己的學習以適應孩子。去了解孩子的內心,瞭解孩子所學的內容,隨時爲孩子釋疑解惑,讓他們感到家長和他們在一起。不讓他們因爲困惑而迷茫,失去信心。更重要的是幫助他們逐步建立起獨立思考的勇氣和信心,並及時分享他們成功所帶來的快樂和喜悅,讓成就感和榮譽感成爲他們不斷前行的動力。

我對王老師的講座感觸頗深的另一點就是“聰明的孩子是誇出來的”。王老師說,我們不要總拿孩子與強的孩子比,把孩子說的一無是處,而是要用欣賞的眼光去發現孩子的優點。孩子特別在乎家長的評價和情緒。學習是一個厚積而薄發的過程。學習的提高需要循序漸進層層鋪墊逐步實現的。

我們不要期望孩子每天都能進步多少,只要孩子學會了堅持,懂得了努力,春天播下的種子,秋天時節迎接他們的必將是豐收的喜悅。

我們要學着去尊重孩子,尊重他們的興趣和愛好,尊重他們的感受和自尊。他們的點滴進步我們都不要吝嗇我們的讚揚和鼓勵。在認可中讓他們找到自信和力量。同時也要讓他們感到自己存在的意義和價值,讓他們感到自身的努力和進步對家長來說是多麼的有意義。

怎樣讓孩子愛上學習觀後感200字範文二

每個學生都是一個獨立存在的個體,他們有各自的個性,面對那些學習基礎比較薄弱,老師雖然想盡各種辦法,卻收效甚微的學生來說,讓他們愛上學習,從學習中得到樂趣,這纔是提高他們學習成績的有效方法。如何讓他們愛上學習,我從書中找到答案。

愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師,真正有價值的東西,並非僅僅從責任感產生,而是從對客觀事物的愛與熱忱產生。”因此,作爲老師,首先要善於發現、尊重和激發孩子的學習興趣。要想讓孩子在學習上取得成功,首先應讓孩子對學習有發自內心的熱愛。方法有很多,比如對低年級的孩子來說,讓他們在活動中學習,把學習變成他們最喜愛的遊戲;多帶孩子與大自然親近,在生活中學習書本上沒有的知識;在課堂上善於製造懸念,讓學生自主探究,引領孩子們走上愛學習的道路等等,這些都是行之有效的辦法。

其次,要使孩子真正地愛上學習,需要老師有意識地爲孩子創造良好的學習環境與學習氣氛。讓他們耳濡目染,自覺地學習,這纔是關鍵。怎樣爲孩子創設好的學習環境呢?我是這樣做的,充分發揮教室裏牆壁的作用,努力做到讓牆壁會說話,這裏主要介紹兩面具有特色的語言牆,其一爲句勢牆。在教室的牆上貼滿課文中的二十多個句勢如:這是什麼?誰怎麼樣?誰在哪裏做什麼?等等都貼在牆上,利用晨讀課,複習課等進行說話練習,鼓勵學生說不同的句子,說的好的給與獎勵,學生的.積極性特別高,每個人都爭搶着說話。其二爲溝通牆,這面牆上貼的主要是一些從日常生活中提煉出來的,供師生之間,同學之間進行溝通的語言,如:你叫什麼名字?你幾歲了?你愛吃什麼?等等。我們採用師生對話,生生對話的形式進行語言練習,並鼓勵學生大膽與其他老師和同學進行溝通,來掌握這些日常用語。

實踐證明,創設良好的學習環境,不僅有利於聾生熟練掌握並正確運用語言,而且極大地激發了他們學習的積極性,對待學習,他們變得更大膽了,更勇敢了。

以上就是我結合自己的教學實踐談的一點粗淺的感受。人是在不斷進步的,有了這些好書的陪伴,有了知識的營養,我相信,只要認真去做教育的有心人,就一定能讓學生幸福地享受學習,從而愛上學習。

怎樣讓孩子愛上學習觀後感200字範文三

今天早上,我和爸爸收看了人大附中王金戰老師的講座,講座的主題是《怎麼讓每個孩子都愛上學習》,顧名思義,王老師演講的主題是如何培養孩子的學習興趣,讓學習成爲一種樂趣,而不是負擔。

讓孩子愛上學習,學習中的興趣是最重要的。假如,一位學生喜歡奧數,你給他出很難的奧數題,他也會去做,就算做到汗流浹背,滿頭大汗,他還會堅持。相反,如果給他不喜歡的題做,他坐着不到十分鐘就會感到煩躁。十四歲之前,是智力定格期,做我們感興趣的事情,對於我們的發育非常重要。我們希望家長多讓我們學一些我們喜歡的東西,而不是強制性的去圍棋,書畫,音樂,舞蹈班什麼的。

還有,我們希望能得到家長更多的關心和鼓勵。雖然有時我們努力了,但仍然沒有做得更好,我們多麼希望家長這時能給我們認可和鼓勵。這樣能增加我們的信心和勇氣。

另外,我們自己也要端正好學習態度,我們學習不是爲了老師,也不是爲了家長,我們是爲自己而學習的。只有我們認真地學習,我們才能變得更加強大,長大以後才能更好地工作生活,才能報效祖國。

我們的健康成長,離不開自己的勤奮和努力,也離不開老師和家長的鼓勵和關心。