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校園安全的廣播稿15篇

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有在廣播站鍛鍊的同學們,廣播前都會預先做好廣播稿,優秀的廣播稿會帶來更好的節目效果,那麼大家知道正規的廣播稿怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的校園安全的廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

校園安全的廣播稿15篇

校園安全的廣播稿1

同學們,大家好,

今天我廣播的內容是:校園安全你、我、他校園裏飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。不準騎摩托車,不滿12週歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍牆、爬欄杆和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走,不爭先恐後,不準從樓梯扶手滑。課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄杆上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的遊戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。不吸菸,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。

發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

校園安全的廣播稿2

甲:敬愛的老師,親愛的同學們!大家早上好!本週的紅領巾廣播又和大家見面了。

甲:我是主持人____

乙:我是主持人____

甲:我們這期節目的主題是:《小學校園安全健康教育》。

乙:同學們,在校園裏,你們是否經常看到這樣的情景: 校園裏,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的小同學。每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎? 在校園裏飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流。

甲:現在,小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校,越是高年級的人越是不注意安全。儘管學校每學期都對大家進行了“安全教育”,可有些同學一句也聽不進,幹了許多危險的事。上學違反交通規則,騎車開小差;上自然課玩火;爬欄杆走捷徑先不說,竟有人在飛快推車時突然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?

乙:安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點,因爲只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

甲:我覺得青少年應該時刻注意安全,愛惜財產,珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學習安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當的環境,瞭解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮後果,這樣才能使我們的生活更美好! 我們一定要記住:每個人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的百分之百。

乙:安全是一個古老的話題,爲了安全,人類進行過艱苦拼搏。 甲:安全是一門奇妙的科學,爲了安全,人類經受過長期探索。

乙:安全關係生,關係死,關係生活,爲了安全,人類戰勝了無數災禍。 甲:安全關係你,關係我,關係祖國,爲了安全,人類經歷了多少戰火 乙:安全,一個永恆的話題,在科技發展的今天,是安全扞衛着我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在爲我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。

甲:人人都必須遵守交通規則,行人應該遵守哪些規則呢?

乙:同學們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園裏,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。

甲:節日裏,同學們愛放煙花爆竹,這也要注意安全。

下面爲大家帶來一首打油詩:

節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

柴草旁,屋前後,嚴格禁止放鞭炮;

點炮引,要用香,別用火柴打火機;

啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

沖天炮,危險大,引起火災害人家;

別拿拉炮對着人,免得炸己又傷人;

放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

有的城市已嚴禁,我們帶頭來執行。

乙:我們呼喚安全,因爲生命只有一次;我們呼喚安全,因爲安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

甲:同學們,我們的生命是最寶貴的。我的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。 乙:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

甲:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

乙:《小學生安全守則》

甲:在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈

行,紅燈停。

乙:上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

甲:不準騎摩托車,不滿12週歲的學生不準騎自行車上學。

乙:不準爬樹、爬圍牆、爬欄杆和籃球架等高架物。

甲:上下樓梯靠右走,不爭先恐後,不準從樓梯扶手滑。課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。

乙:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄杆上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

甲:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。 乙:體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

甲:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的遊戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

乙:在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。

甲:不吸菸,不喝酒,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。

乙:不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師決,

甲:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。

乙:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。

甲:發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

乙:學完了《小學生安全守則》,你都學會了嗎?

甲:恩,我都學會了。你呢?

乙:恩,我也學會了。同學們,我想你們也都學會了吧。

甲:對了,你們兩個有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

乙:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎? 甲:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》! 甲:校園生活安全教育歌

生活道路不簡單,安全時刻記心間。

地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打,禮讓三分不爲下。

不講粗言和穢語,團結愉快易進取。

室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

小心開水和電器,消防設施要愛惜。

室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,潔身自愛人人誇。

甲:安全心繫着我們的同學,心繫着我們的老師,心繫着我們的家長。 乙:安全更關係着我們的學校、我們的社會。

合:希望我們每一位同學都能把安全作爲自己的頭等大事,去創造一個和諧的社會。

校園安全的廣播稿3

老師們,同學們,早上好!

在這美麗的校園裏,望着同學們一張張可愛的臉,看着同學們充滿勃勃生機的身影,我們都會由衷地感嘆:生命是多麼美麗,世界是這樣美好!

同學們,你們是祖國的未來和希望,你們能否健康成長,不僅關係到一個個家庭的幸福,而且關係到國家和民族的興衰成敗。所以,我們的社會,我們每個人(包括你們自己),都有責任和義務保障你們的健康和安全。今天,我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關的道路交通安全,我講話的主題是:“交通安全伴我行”。安全,牽繫着每個人的生活。每當我走在公路上,看到“車水馬龍”、“人頭攢動”的熱鬧景象,看到我們的同學違反交通規則的危險行爲,看到身邊飛馳而過的車輛,心裏就會產生恐懼感。眼前浮現的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕。

人們說,交通事故猛於虎。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。現在我向大家介紹一組數字:

去年,世界交通事故死亡人數達50萬人,其中中小學生佔了10萬多。而我國交通事故死亡人數則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人,平均每天死亡達300人,這真是一個比戰爭還要無情,還殘酷的數字。遠有甘肅的校車,近有江蘇邳州的事故,也有我們身邊省丹中活身身的事例,這一連串觸目驚心的數字背後,這一起起慘烈的事故背後,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸福化爲烏有。在每一起交通事故背後,是一個個家庭失去了頂樑柱,是一個個自發人送走了黑髮人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。然而這些事故的發生,絕大多數都是因爲人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規造成的。同學們當你看到那一幕幕慘劇時,你會沒有感觸嗎?當你聽到這些觸目驚心的數字時,你還會違反交通規則嗎?我想一定不會!作爲一名合格的中學生,我們理應積極行動起來,從我做起,從身邊做起。

因此,我建議:

一、認真遵守《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》和交通法規。

二、校外注意交通安全,走路走人行道;過馬路走斑馬線,不騎自行車逆向行駛;

三、行走、騎車集中注意力,不看書,不聽音樂,不打鬧,不三五成羣地玩耍和嬉戲。爲此身爲交警我教大家學習三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:

走路要走人行道,不在路上打和鬧。

不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

轉彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。

遵守交規習慣好,健康平安幸福長。

同學們,“紅燈短暫,生命無限”,“不怕百步遠,只怕一步險”。美好的人生從安全開始,只有保證健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。

最後,祝願大家身體健康,學習進步,一生平安!

校園安全的廣播稿4

合:歡迎收聽紅領巾廣播之聲。

我是主持人XXX

我是主持人XXX

人不能帶來什麼,也不能帶走什麼,只是一種生命的過程,或長或短,不盡其然。出生時皆爲一張白紙,以後就看自己如何去繪了。有的人精彩,有的人平庸,各自選擇不同的人生罷了。但是不管怎樣,不要輕易放棄開懷的笑,開心的事,不要讓煩惱的事情籠罩着自己,因爲人是要活的,日子是要過的,想笑還是要笑的,想唱就大聲去唱。———《想唱就唱》

同學們,在校園裏,你們是否經常看到這樣的情景:

樓梯上,有些同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園裏,有些同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄杆上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望……

每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園裏飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

男:同學們,我們的生命是最寶貴的。

因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

女:我們的生命也是脆弱的。

男:生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;

女:健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

男:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,使自己平安健康地成長。

女:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。

男:上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

女:不準騎摩托車,不滿12週歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。

清又流傳著一句話:「男不拜月,女不竄」。所以拜月就成了婦女的專利,家中的主婦忙著拜月,小孩子也不愁沒事幹。中秋節前幾天,街市上都會賣一種專供兒童月用的「兔兒爺」。兔兒爺的起源約在明末。明人紀坤(約一六三六年前後在世)的《花王閣剩稿》:「京中秋節多以泥摶兔形,衣冠踞坐如人狀,兒女祀而拜之」。到了清代,兔兒爺的功能已由祭月轉變爲兒童的中秋節玩具。製作也日趨精緻,有扮成武將頭戴盔甲、身披戢袍的、也有背插紙旗或紙傘、或坐或立的。坐則有麒麟虎豹等等。也有扮成兔首人身之商販、或是剃頭師父、或是縫鞋、賣餛鈍、茶湯的,不一而足。

不準爬樹、爬圍牆、爬欄杆和籃球架等高架物。

男:上下樓梯靠右走,不爭先恐後,不準從樓梯扶手滑。

課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。

女:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄杆上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

男:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

女:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的遊戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

男:在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。

不吸菸,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。

女:不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,

男:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。

女:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。聽了《小學生安全守則》,小朋友們,我想你們也都學會了吧。

男:今天,我還給同學們準備了一首《校園生活安全教育歌》。下面我們一起來分享這首《校園生活安全教育歌》吧!

校園生活安全教育歌

生活道路不簡單,安全時刻記心間。

女:地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打,禮讓三分不爲下。

男:不講粗言和穢語,團結愉快易進取。

室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

女:小心開水和電器,消防設施要愛惜。

師父問徒弟:如果你要燒壺開水,生火到一半時發現柴不夠,你該怎麼辦?有的弟子說趕快去找,有的說去借,有的說去買。師父說:爲什麼不把壺裏的水倒掉一些呢?世事總不能萬般如意,有舍纔有得。

室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。

男:貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,潔身自愛人人誇。

女:亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。

遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。

男:同學處處守紀律,文明之星屬於你。

這首歌謠真好啊!

女:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

男:時間過的真快啊。在這裏,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。讓每一位旭東小學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

女:最後,讓我們伴隨着輕鬆優美的音樂結束我們今天的播音。

注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢於見義勇爲又要量力而行,要及時敢於撥打110報案。

合:同學們,讓我們牢記、珍愛生命、安全第一。再見!

校園安全的廣播稿5

同學們:

對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的`一種有效途徑,而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因爲雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至會得意忘形地說:我是個幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之。但是,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因爲自己的疏忽而造成了不可挽回的後果。據有關部門統計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中小學生死於非命。這意味着每天就有一個班級消失。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關係到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,爲國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。爲進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:

一、提高個人思想素質。

團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不文明,我認爲,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行爲,爭做文明學生。

二、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到右行禮讓不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

三、遵守交通規則和交通秩序。

上學、放學要做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設定路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

四、講究飲食衛生,養成良好習慣

拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

五、強化防火災、防觸電、防侵害意識。

不吸菸、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來訪。

六、學會自護自救,提高防禦能力。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行爲和現象,做維護校園安全的主人。

七、加強自我防範意識。

注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢於見義勇爲又要量力而行,要及時敢於撥打110報案。

八、認真學習,珍惜時光。

遠離網吧,遠離遊戲廳,不吸菸,不喝酒,不,不看不健康的書籍,不同社會閒雜人員交往。

老師們、同學們,法國思想家盧梭說過:上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之後,就把那個模型搗碎了。所以,在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不願笑語常在,哪一個家庭不願幸福美滿?百善文明爲先,萬思安全最重。文明在於細節的處理,安全在於防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個人人關心校園安全的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

今天的廣播會時間到此結束。謝謝!

校園安全的廣播稿6

和煦的春風吹拂着我們的面龐,春光明媚的二月讓人精神舒暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

在此我們同學必須明白:你們在父母的眼裏,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼裏,是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄託着父母、老師、祖國的希望,心中涌動着綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家裏父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。現在,正是你們學習知識、增長才乾的開端。父母和老師竭盡全力爲你們創造優越的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成爲棟樑之材。然而,在緊張的學習之後,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心着,時時牽掛着。

我們經常在報刊上,電視裏看到,有的同學在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯着人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!

同學們,父母、老師、祖國在期待着你們,美好的明天在期待着你們。爲了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母

放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。爲此,倡議同學們做到以下幾點:

1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

4、愛護校園,保持環境衛生。保護環境,淨化校園。

同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。

校園安全的廣播稿7

甲:老師們,同學們,大家好。

XXX中心校紅領巾廣播站現在開始播音。

乙:歡迎您的收聽。

甲:我是XX

乙:我是白XXX。

甲:首先爲您播報新聞:越南橋樑坍塌造成至少52人死亡170多人受傷。

乙:校內新聞,學校下大力度抓好安全教育。

甲:新華網越南芹苴9月26日電越南南部介於芹苴市與永隆省之間的正在建設中的芹苴大橋26日上午坍塌,造成至少52人死亡,170多人受傷。

乙:一名倖存者告訴記者,首先坍塌的第13號橋段前一天才灌注水泥,工人們原定26日一早繼續施工,誰料卻在早上8時許,第13號橋段出人意料地坍塌。

接着,第14號、15號橋段也隨之坍塌。

甲:記者在現場看到,大橋坍塌現場已成爲一片廢墟,廢墟底下不時傳來遇難者微弱的求救聲。

但由於現有的救援工具難以將巨大的鋼架吊起或切割,令只有小型救援工具的救援人員束手無策,只能期待大型專業救援工具儘早運到現場參與救援。

乙:據芹苴市負責救援的官員說,坍塌的橋段約有90米長,離地面約30米高。

事發時有120多名工人在橋面上施工,橋底下作業的施工人員也有約100人。

目前仍有幾十名工人被埋在廢墟中等待救援。

甲:事發後,永隆及芹苴地方政府立即組織救援隊伍開展營援工作,其中包括芹苴和永隆省的駐軍及當地羣衆。

乙:越南總理阮晉勇已要求交通運輸部及當地政府迅速、有效地做好救援及善後工作。

與此同時,越南衛生部組織的一支醫療隊已迅速奔赴現場參與救治工作。

甲:造成這起事故的原因還在調查中。

乙:下面播報校內新聞連續幾周來,學校從各個方面加大安全教育力度,從思想上教育廣大師生加強安全防範意識,提高安全意識。

甲:學校組織召開了以安全爲中心內容的主題校會、班隊會;組織專門人員對學校的教室、辦公室等教學教輔用房作了全面檢查;對學校微機室、多功能教室電路作了全面檢查,排查了存在的事故隱患;對學校小賣點小食品來源作了全面清查,杜絕沒有安全標識的小食品流入校園。

乙:希望同學們牢記安全無小事,關係千萬家的囑託,無論是在上學、放學、外出等時候,時刻牢記全第一,珍惜生命

高高興興上學,平平安安回家。

甲:國慶長假就要到了,希望全體師生假期裏不忘安全第一,過一個歡樂祥和的假期。

乙:本次播音結束,同學們下週再會。

校園安全的廣播稿8

男:早晨的空氣多麼清爽,琅琅的讀書聲多麼動聽!

乙:中秋節並非中華民族所獨有,許多國家也有類似中國傳統習俗的形形色色的中秋節,而且非常奇特有趣。泰國人將一年一度的中秋節稱爲“祈月節”。中秋之夜,家家戶戶都用甘蔗扎拱門,在拜月方桌上供奉觀音菩薩和八仙的圖像或塑像,八仙桌上的供品主要是壽桃而非月餅。

女:在這心靈的廣場上旋律快樂追逐,在這碧藍的心湖裏歌聲悠悠起伏!

男:和諧校園的樂章終將奏響。

合:歡迎收聽紅領巾廣播之聲。

我是主持人, 我是主持人......

同學們,在校園裏,你們是否經常看到這樣的情景:

指揮燈信號的含義:綠燈亮時,准許車輛、行人通行;紅燈亮時,不準車輛、行人通行;黃燈亮時,不準行人、車輛通行,但已超過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人,可以繼續通行;黃燈閃爍時,車輛,行人須在確保安全的原則下通行。

樓梯上,有些同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園裏,有些同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄杆上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望……

每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園裏飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

男:同學們,我們的生命是最寶貴的。

女:我們的生命也是脆弱的。

男:生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;

女:健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

我去的時候,正碰到進階教師王龍上班。他是一位慈眉善目的老教師,從事教學已經30多年。他說:“這些年國家加強了學校的精神文明建設。東關小學的校訓是——追求卓越。辦學宗旨是——培養適應未來社會發展的素質全面的現代人。辦學理念是——:以學生髮展爲本。看我聽得入神,他頓了頓接着說:“

男:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

(女)多少年來,發生在我們身邊的事例,都是告訴大家相同的一個道理:安全隱患無處不在,我們每個人都應該時時刻刻注意安全。

女:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

董老師非常辛苦,在幼兒園的時候,我有兩個老師和一個生活老師,而我們董老師不僅上語文、數學課,連中午休息和活動的時候也時時刻刻陪着我們,她看到哪個小朋友的鉛筆粗了,就用她橙色的轉筆刀爲小朋友削鉛筆;看到小朋友的水瓶沒有水了,就用水壺給小朋友們倒水,有的時候需要打滿滿2壺水纔夠;當學校搞活動的時候,她又變成攝影師,給小朋友留下快樂的瞬間;還有一次,一個小朋友尿褲子了,她一點也不嫌髒,不僅幫他把尿溼的褲子脫下來,還給他換上了一條幹淨的褲子,原來老師很有經驗,就怕有這樣的小朋友,所以就準備了一條褲子以備不時只需。哎呀,我們的董老師做的事情可多了,我從心眼裏佩服她。

在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。

男:上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

女:不準騎摩托車,不滿12週歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍牆、爬欄杆和籃球架等高架物。

男:上下樓梯靠右走,不爭先恐後,不準從樓梯扶手滑。

課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。

女:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄杆上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

男:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

女:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的遊戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

男:在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。

不吸菸,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。

女:不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,

男:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。

女:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。聽了《小學生安全守則》,小朋友們,我想你們也都學會了吧。

男:多少年來,發生在我們身邊的事例,都是告知大家雷同的一個情理:安全隱患無處不在,我們每個人都應該時時刻刻注意安全。

男:今天,我還給同學們準備了一首《校園生活安全教育歌》。下面我們一起來分享這首《校園生活安全教育歌》吧!

校園安全的廣播稿9

譚:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在電波中;

譚:各位老師,各位同學,大家好。

王:大家好,我是播音員王思穎,感謝大家的收聽

任:大家好,我是播音員任義。

譚:今天爲大家播出的內容是 “綜合知識”欄目,主要的話題是——校園安全。同學們,在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放鬆、調節和適當休息的作用。

校園安全的廣播稿10

各位同學,大家好,今天我們播音的主題是加強安全意識。

安全問題不能掉以輕心,當我們隨着一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標誌着又給人世間增添了一份寶貴的財富,又多了一個鮮活的生命。

我們要時刻保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦。

事事處處想到安全二字。

下面我們一起來學習怎樣避免自己被傷害的一些方法。

上下學時學校門口人多車多,過馬路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發生,還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,不要用摩托車、電動車、自行車搭兩三個孩子。

乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩後再下車。

不吃三無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期),不買無照商販食品,預防食物中毒。

養成良好的衛生習慣,儘量不到人員密集的地方,如果發燒一定要到醫院就診看病。

在校外不進入網吧、電子遊戲廳、錄像廳、舞廳、酒吧等未成年人禁止活動的場所。

如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

不能私自下河游泳;不玩火,不打鬧,謹慎事故發生。

同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣竈、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,並養成人走電斷等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。

同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,並鎖好家門。

不經家長允許或無家長陪同不擅自外出,不讓陌生人隨便出入家門,養成良好的安全習慣。

同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。

我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效的避免和預防意外傷害。

比如說:在緊要關頭一旦感覺陌生人對你的身體有威脅,就應跑開或唿救,不要跟陌生人走,要拒絕陌生人送吃的東西。

同學們,人的生命只有一次,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓我們做到高高興興上學,平平安安回家,快快樂樂成長,讓生命的一泓清泉,永流不息。

校園安全的廣播稿11

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學們

甲:大家中午好!向日葵廣播又和大家見面了。

乙:今天播送的主題是:珍愛生命,築起校園安全防線。

甲:我是播音員( )

乙:我是播音員( )

甲:“生命”,一個多麼鮮活的詞語;

乙:“安全”,一個多麼古老的話題;

甲:“幸福”一個多麼美妙的境界。

乙:生命只有在安全中才能永葆活力,

甲:幸福只有在安全中才能永具魅力。

乙:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥倖,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思、合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行爲和生命的安全長城。

甲:是啊,安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人生活和集體穩定的最重要的保障線。我們在防範外界危險的同時,更應在自己思想上、心理上和行爲上杜絕安全隱患。

乙:爲了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明和諧的校園。爲此,倡議同學們做到以下幾點:

甲:第一,我們全校學生都要有高度的安全意識,充分認識到安全的重要性和緊迫性。如果發現安全隱患,要及時向學校彙報,防患於未然。

乙:第二,要注意交通安全。遵守交通規則,步行同學過馬路時要走斑馬線,穿過馬路時要做到一停二看三透過。寧慢三分,莫爭一秒。騎自行車的學生一定要嚴格遵守交通規則。

甲:第三、要注意行爲安全。課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上滑下來,行至拐變處要放慢腳步預防相撞。不翻爬欄杆,不翻越校園圍牆和校門,杜絕用石子砸人等危險事件。

乙:第四、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。運動時,一定要遵守運動規則,注意自我保護。

甲:第五、要注意食品衛生安全。,不吃變質的食物,不吃路邊攤點上的不衛生的食品,不要到無牌小店去購買食品。有病要及時到醫院就診。

乙:第六、自己的所作所爲也要有安全意識。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。同學之間相處,要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性。

甲:同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。

乙:所以,我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

合:同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明和諧的校園。本期的向日葵廣播節目到此結束。謝謝大家的收聽!下次再見!

校園安全的廣播稿12

甲:敬愛的老師們

乙:親愛的朋友們

合:早上好!

甲:我是播音員xxx

乙:我是播音員xxx

甲:一年之計在於春,一天之計在於晨

乙:在這美好的早晨,我們的安全小知識也拉開了序幕,讓我們帶領大家進入精彩的知識之中,領略它帶給我們的樂趣與啓迪吧!

甲:看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨遊

乙:蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱

甲:這個世界最生機盎然的就是生命!

乙:正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個地球也鮮活起來。

甲:可有關調查數據顯示,每年我國有1。6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有44人死於食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

乙:排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以透過預防措施和應急處理得以避免的。

甲:在校園裏有這樣的`現象,請朋友們判斷一下,這樣的行爲安全嗎?

乙:有些朋友願意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

甲:對於我們校園內的小學生,還要了解遇到火災、地震、水災等自然災害時的一些防範措施。比如發生火災時,可用溼漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣窒息致死的危險。

乙:生命屬於每個人都只有一次,我們作爲小學生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。

甲:當我們行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。

乙:當我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能爲貪一時之快,橫穿馬路。

甲:這樣,我們的人生纔會美麗,我們的生活纔會多彩,我們纔會遠離悲傷。

乙:爲了預防不安全事件的發生,我們要樹立自護自救觀念,形成自護自救意識,掌握自護自救知識,讓健康和安全永遠伴隨我們健康成長。

乙:以上是我們爲大家介紹的安全小知識,希望對大家的安全有所幫助。

甲:本次播音到次結束,我們紅領巾廣播再次祝願大家天天有個好心情,歡迎下次收聽。

乙:朋友們再見。

校園安全的廣播稿13

老師們,同學們:今天我們小橘燈文學社給大家帶來一期校園安全專題節目。

法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之後,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不願笑語常在,哪一個家庭不願幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待與珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因爲雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。據有關部門統計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中小學生死於非命。這意味着每天就有一個班級消失。就在前不久據河南信陽市光山縣所屬的光山網消息,14日早晨7:40分,一男子持刀在光山縣文殊鄉陳棚村完全小學門口砍傷學生22人,羣衆1人。有六名官員因此被撤職。

同學們,百善文明爲先,萬思安全最重。文明在於細節的處理,安全在於防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

下面讓我們瞭解一些關於校園安全的小常識

1、在校時間學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。

2、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。

3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍牆、爬樹、爬走廊欄杆、攀校門等。

4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁從樓梯扶手上滑下。

5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。

6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險遊戲。

7、午間用膳要服從教師的要求,不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。

8、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。

9、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭遊逛。

10、上下學要遵守交通規則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規,不乘坐不符合規定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。

另外,我們要做到:

一、提高個人思想素質。團結同學,與同學與睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不文明,我認爲,罵人與打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事與同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行爲,爭做文明小學生。

二、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

三、遵守交通規則與交通秩序。

上學、放學要做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設定路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

四、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸菸、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來訪。

六、學會自護自救,提高防禦能力。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行爲與現象,做維護校園安全的主人。

七、加強自我防範意識。

注意公共場所的人身與財產安全,不把珍貴物品放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者與同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢於見義勇爲又要量力而行,要及時敢於撥打110報案。

八、認真學習,珍惜時光。

遠離網吧,遠離遊戲廳,不吸菸,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不同社會閒雜人員交往。

校園安全的廣播稿14

甲:尊敬的老師、親愛的同學

乙:你們好!紅領巾廣播開始啦!

甲:我是五(2)中隊的xxx

乙:我是五(2)中隊的xxx

乙:願我們的廣播給大家的業餘生活增添光彩,能在大家緊張忙碌的學習生活之餘爲你帶來歡笑和舒心。

《校園芳草地》

【甲】和煦的春風吹拂着我們的面龐,陽光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

【乙】自1996年起,中國確定每年3月份最後一週的星期一,爲全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是爲全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。

【甲】今年是第十五個“全國中小學生安全教育日”,主題爲“加強疏散演練確保學生平安”。各地教育行政部門和廣大中小學要教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災知識,堅決避免僥倖心理。堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。寄宿制學校還要開展針對宿舍區的突發演練,並確保演練時學生安全。

【乙】研究部門公佈的調查資料顯示:安全事故已成爲14歲以下少年兒童的“第一殺手”。現在,中小學生意外傷害事故時有發生,有關專家指出,透過安全教育和預防,提高學生的自我保護能力,有80%以上的意外傷害事故可以避免。

【甲】據調查,涉及學校青少年生活和學習方面的安全隱患達20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友、交通事故、火災、溺水等,這些都危害着青少年身心健康。

【乙】小學時,正是我們學習知識、增長才乾的開端。父母和老師竭盡全力爲我們創造優越的生活和學習條件,希望我們茁壯成長,成爲棟樑之材。然而,在緊張的學習之後,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的老師、家長時時擔心着,時時牽掛着。

【甲】我們經常在報刊上,電視裏看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯着人們的心,我們不得不疾呼,同學們,“安全”兩字,請時刻牢記!

【乙】同學們,父母、老師、祖國在期待着你們,美好的明天在期待着你們。爲了更好地生活和學習,“安全”兩字,請時刻牢記!

爲此,因此我班xxx倡議同學們做到以下幾點:

【乙】1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

【甲】2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

【乙】3、上體育課和課處活動前要作好準備活動,活動前要做好準備工作,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

【甲】4、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好燈,放學了在最後一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。

【乙】5、自己的所作所爲也要有安全意識。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,同學之間吵鬧要注意分寸,下課活動要文明有序。

【甲】同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。因爲,只有安全了,才能更快樂。

【甲】安全兒歌我問你,自我保護可知道?

【乙】隨你問,隨你考,安全保護有八條。最關鍵,不碰插座不玩電,過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。

【甲】星期天,去郊遊,小河邊上不能走。坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。你的家,住高樓,不爬陽臺翻筋斗。

【乙】煤氣竈,有危險,千萬不能去開關,水果刀,大人用,等我長大才能動。

【甲】家裏人,都不在,誰叫我都不離開。我是媽媽的乖寶寶,自我保護最安全。

【乙】同學們,在校園裏,你們是否經常看到這樣的情景:

樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園裏,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄杆上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望……每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

【甲】從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園裏飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命&hel

lip;…

【乙】同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

音樂《do re mi點歌臺》

【甲】我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓康和小學成爲一個安全、文明的學習樂園,讓每一位康和小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

【乙】本期爲大家推薦的歌曲是《校園安全歌》。

【甲】 每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

【乙】 每一次離別,都意味着下一次更精彩的回來。

【甲】 希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最後請記住我們,我是本期播音員周貝奇。

【乙】 我是本期播音員王涵。

【齊】我們下次再會。

校園安全的廣播稿15

親愛的同學們大家中午好!我們的節目又大家見面了,我是主持人 XXX,今天爲大家帶來的是有關安全的話題——《讓健康、安全伴隨我們茁壯成長》。

甲:碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨遊;蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱哦!這個世界最生機盎然的就是生命!

乙:正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。

甲:可有關調查數據顯示,每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有44人死於食物中毒、溺水、交通與其他安全事故。

乙:排除那些不可預見的自然災害與人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以透過預防措施與應急處理得以避免的。

甲:在校園裏有這樣的現象|

乙:有些同學喜歡在來往學校的路邊購買小攤販的食品或物品,覺得即方便又便宜,但卻不知道這些物品是不是“三無”產品,人吃了容易造成嘔吐、噁心等不良症狀。

甲:有些同學願意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

乙:有些同學不遵守學校的規定,在課間爬球架、大門,翻越圍牆護欄。

甲:有些同學處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會請老師來幫助處理,只會用武力來解決,打傷了別人,自己也受傷了,嚴重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作,到學校來處理打架的後果。

乙:對於我們校園內的小學生,還要了解遇到火災、地震、水災等自然災害時的一些防範措施。

甲:比如發生火災時,可用溼漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒與被熱空氣窒息致死的危險。

乙:生命屬於每個人都只有一次,我們作爲小學生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。

甲:當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能爲貪一時之快,橫穿馬路;

甲:這樣我們的人生纔會美麗,我們的生活纔會多彩,我們纔會遠離悲傷。乙:爲了預防不安全事件的發生,我們要樹立自護自救觀念,形成自護自救意識,掌握自護自救知識,讓健康與安全永遠伴隨我們健康成長。

老師們,同學們,今天的 節目到此結束,我們明天同一時間再見!!