一天即將完結，相信你會領悟到不少東西，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？以下是小編爲大家整理的小學生觀察日記10篇，希望能夠幫助到大家。
小學生觀察日記 篇1
透過我的觀察，發現：螞蟻喜歡黑暗、潮溼的地方。還有，它們比較喜歡饅頭但更喜歡糖。只要一發現糖就立即爬來了。小螞蟻很不喜歡大螞蟻，吃糖時總是把大螞蟻趕到一邊。我只好等小螞蟻鑽到土下面時再喂大螞蟻，但發現它已經把饅頭渣吃飽了。我等它們都鑽到土壤裏面後向瓶中撒了些水，以保持土壤的溼度。
小學生觀察日記 篇2
你只要微微低頭，就能看到自己的身體，手、腳都能看到，但是你看不到背部，也看不到面容，你只有對着能映出人像的物質，纔會看見它們，比如面對鏡子、門窗、車窗，或一些建築物。一天內你一般只在洗漱或上洗手間時看看臉，看看頭髮，處在其他公共場所時你一般不大擡眼，所以一天裏你只會花一點時間注意它們，所以你的眼睛，大部分時間都在往外看，看除己以外的事物：電腦屏幕、風景、人、天、地，種種種種。
這很正常。但是當你發完呆後，又覺得，這不好。哪裏不好？你說不知道，就是覺得觀察自己的時間太少。你攤開書指着一句話說，浙江省都在強調對內發展對外開放，人也應該這樣，對內觀心對外觀世。然後你廢然道：我看不清自己，不知道想要什麼，卻知道不想要什麼。就像我一低頭就能看到作爲行動主體的手和腳，卻看不到默默的後背和豐富的臉。我缺失了靠近內心的途徑，只能徘徊在輪廓邊緣。既然連自己都看不明白，又何有餘力看清外物。
然而自己，哪是能容易看清的？
張眼，你看得到外物的大小、形狀、顏色、基本材質、大概因果，這些都是外圍的輪廓。如果你不深入，不體察，可能看不到它們的肌理、本質，這樣，你掌握到的，不過是第一手資料，若人人擁有，便微不足道。如果你不是庸人，就會需要第二手甚至第三手資料，去融匯第一手資料。你探索、蒐集、整理、貫通，求一個力所能及的透徹，所得成果，都被納入你的知識體系。這種過程，有社會功利或非社會功利的屬性。於社會功利，你想提高在社會競爭中的優勝率，想增強實力，堅持事業、生活上的可持續發展，或爲在人際上得人如魚加油鼓勁；於非社會功利，你想擴充自己的精神體系，充盈內心，以便更好地思考人生問題，更好地看待、處理生活瑣事。
你是什麼樣的人，就會以什麼樣的慣性角度看事物、看問題。好比“見色即見心”。
所以，“你是什麼樣的人”是認識問題的一個前提條件。所以，如果你覺得有必要認識自己，就多多觀察自己吧。眼睛往外看，也要往內看。
也許你會覺得，“自己”，纔是最熟悉的陌生人。
小學生觀察日記 篇3
9月21日 晴
今天是星期天，我做完作業，閒來無事，便向媽媽要了五顆大蒜，想把它種到一次性杯子裏，來觀察它的成長。開始，我還真不知道這麼圓的蒜怎麼種，後來，在媽媽的指點下，我先脫去了它的外衣，哦，這蒜原來是由幾個小小的蒜瓣包在一起組成的。它們渾身是白白的，就像一個大家庭裏的幾個光屁股娃娃，牢牢地抱在一起，很是有趣，我桃了幾顆大的種下去，埋上土，澆上水。然後把它們移到了陽臺上。
就這樣，我把蒜種連同我的希望一併給了這幾個塑料杯子。
10月1日 晴
好長時間了吧，怎麼還不見動靜啊，我都等得有點不耐煩了。
早晨，我又一次迫不及待地去看我的大蒜，哇！大蒜終於有變化了，只見它的頭頂上露出了一點綠意，雖然不是很多，就那麼一點點，可終歸是一個新的生命啊！小芽綠綠的，儼然一個剛出生的小寶寶，可愛極了。“大蒜出來啦！我的.大蒜出來啦！”我邊喊邊衝向飲水機。趕緊接了一杯子純淨水給大蒜澆上了，希望它能快快長大，啊！還長鬍子啦，這時，我才發現杯子裏有白色的細毛，我想那應該是大蒜的根吧，你看那根一縷一縷的，多像是老人的鬍子啊！
10月23日 晴
在我一天天的注視下，在我一次次的“關愛”中，大蒜像一個懂事的孩子，葉片青青的，寬寬的，終於長到有5、6釐米高了，有的甚至還分了叉，一片變成了三片，白鬍須就更長了，媽媽說，現在不能在杯子裏了，該給它換一個花盆了，要不就成“小苗子”貨了。說實話，我還是第一次這麼勤快，這麼細心，我小心翼翼地用剪刀把杯子剪破，然後，一棵棵地把它們移到了花盆裏，噴上水。
聽媽媽說，它的葉子就像韭菜，割了一茬還能再長出一茬來，而且還可以做炒菜，味道好香，多奇妙啊！我不禁爲自己的勞動成果而感到自豪。在學習和實踐中，我的知識積累越來越豐富，就像大蒜苗——越長越高。
小學生觀察日記 篇4
（一）
今天中午，老師讓我們泡黃豆，做觀察日記，我迫不及待地回到家，先抓了一把黃豆，之後用溫水沒過黃豆，放在窗臺上曬了幾個小時。下午，我回到家裏一看，呀，黃豆膨脹起來了，而且有的皮脫落了，摸起來軟軟的。
（二）
中午，我回到家，拿起黃豆，先用漏勺把黃豆撈出來，把溫水倒掉，再接一點涼水，用涼水把黃豆過濾一下，把水倒掉，用籠布把黃豆蓋住，放在有太陽的地方。下午放學回家，我揭開籠布，拿起一顆黃豆，從遠處看，一顆顆晶瀅的黃豆就像一顆顆珍珠。
（三）
今天下午剛一放學回家，我就迫不及待揭開籠布，看看豆子發芽了沒有，我真是大吃一驚，有些豆子都長出了短短的嫩芽，而有些豆子因爲被埋在底下的原因，還沒有頂出小芽，所以它們用盡全身的力氣，想衝破層層阻礙，看一看外面的世界。看到它們這樣子，我也有些不忍心，所以決定給它們換一下大一點的房子，於是我拿來一個盤子，把它們均勻的鋪開，等待它們一天天茁壯成長。
（四）
今天，我早早的就起牀了，揭開籠布，看看黃豆有什麼變化，真是不出我所願，黃豆芽長長了好多，昨天沒長出來的豆芽今天也都長出來了，而且是彎彎曲曲地長着，有的貼着皮長的，有的皮還沒掉，裏面都長出了豆芽，好像豆芽被一層“被子”包裹着。今天下午，我發現豆子一點一點變綠了，我把豆子換了一下水，拿了一個比較薄的籠布，把它弄溼，輕輕地蓋在上面，把它放在窗臺上，讓陽光照耀着它。
（五）
今天，我發現黃豆完全變綠了，我覺得有點奇怪，爲什麼豆子要變綠呢？我在網上查了資料，哦！原業它是因光合作用，所以它才發綠。看到這個消息，我決定不再讓黃豆放在窗臺上了，我換了一個比較陰涼的位置，並且今天我還給它換了兩次水，每次換完之後都是那麼閃亮耀眼。
（六）
今天我發現黃豆又長長了一截，有的扭來扭去，從側面看像一隻“鵝”，有的正在俯身喝水，有的正在仰望天空，真是各種各樣，千姿百態呀！還有的扭成了一個圈，像黃豆上面戴了一個帽子似的，而且黃豆又掉了一層皮，但是有一個黃豆的皮掉不下來，它的芽纏住了那個皮，好像不願意離開皮，因爲皮給它帶來了溫暖。黃豆被我用水幾次沖洗後，豆子已經有裂縫了，但是豆芽把它連接到了一塊兒，使它們又合爲一體了，那裂開的縫好像一個娃娃正在微笑的一張嘴，看到這麼有意思的豆芽，真不知道北們再長几天會成什麼樣子呀！
（七）
今天，我發現黃豆長大了，長成了真正的豆芽，有的豆芽的根部有點發黑，我想是因爲我的手觸摸的吧，如果無菌操作，它就不會變質了。這次培育豆芽，是一件非常有意義的事情，雖然這次種的豆芽不能吃，但是讓我懂得了種豆芽的方法，我以後會再給媽媽做豆芽菜的。
小學生觀察日記 篇5
週二晚上，我跟媽媽把一把綠豆浸泡在了溫水中，準備讓它們變成綠豆芽，然後等它們長成後嚐嚐跟市場上賣的有什麼不同。順便觀察一下它們的生長習性。我在心裏暗暗祈禱，希望它們能健康長大，這可是我平生第一次養豆芽呦！我可不希望出現什麼意外。
週四早上，我去看望我的那些綠豆們，發現它們一個個都胖了，而且有些還從中間裂開了，有一個嫩白色的小尾巴探頭探腦的鑽了出來，原來它們都發芽了！哈哈……太高興了！
週五晚上，我發現小豆芽們的“尾巴”變長了，扭來扭去的樣子就像是一羣活潑頑皮的小蝌蚪。無意間媽媽拿起盆子，發現盆底的小孔中伸出了很多豆芽的根，原來它們都是透過這些伸出的根來吸收水分的。
週六晚上，我突然發現有些豆芽的“腦袋”有些泛紅，而有些依然是碧綠的。難道它們生病發燒了？我趕緊去找媽媽，原來那些腦袋泛紅的豆芽是渴了，它們需要水分。於是我就給它們加了充足的水，希望它們喝的飽飽的。
週日晚上，外公說豆芽可以上桌了，呵呵，終於可以品嚐到自己親手種的豆芽的味道了，很好吃，心裏美滋滋的。從種豆芽到吃豆芽雖然只有短短的五天，但卻讓我感覺生命的頑強和自然界的神奇。享受自己的勞動成果是最幸福的事。
小學生觀察日記 篇6
早上，我又迫不及待地來到我的後花園看我的小寶貝了。媽媽見我這樣一吃飯就往後花園跑也見怪不怪了。我媽媽是最疼我的人了。
啊，我的寶貝黑豆已經長出它的第一對葉片了。不我由得蹲下身子，仔細地看那小寶貝。小寶貝那對葉片是嫩綠的，左右兩半葉片還半粘在一起，好像是捨不得分開似的。你看過了好幾分鐘了還是不分開，要是我們人這樣手拉手，不過一會兒早就分開了。它們的感情可真深啊！
中午，我再次來到後花園，啊！嫩葉已經完全張開，呈橢圓形。葉子的邊上有鋸齒狀花紋，看起來毛茸茸的。“快點長大吧！我的小寶貝！”我自言自語。
小學生觀察日記 篇7
這天，老師叫我們寫一篇觀察昆蟲日記，本來我想寫螞蟻的，可老師不許我們寫螞蟻，說螞蟻太常寫了，要寫些沒寫過的。於是我打算寫一篇與衆不同的文章——觀察四害之一——蚊子。
蚊子是我們都討厭的昆蟲，它常常穿着一身黒黒的衣服，扇動着一雙薄薄的翅膀，在我們的周圍盤旋，嗡嗡嗡，如小飛機似的在我們的四周轟炸。只要一有機會，它就會用那根尖尖的銀針扎進我們的肌肉，像惡魔一樣，狠狠地吸着我們體內的血液，扁扁的肚子越來越大，越來越圓。夏天是它最喜歡的季節，天氣炎熱得很，一絲風也沒有。在光線比較暗淡的地方，它小小的身軀就在那閃來閃去，它見我們都看不清它的廬山真面目，就大舉發起進攻，三個一羣，五個一夥，在我們的手上、腳上、背上或者屁股上吸我們的血。傍晚，它更放肆了，專門在陰暗的地方來個冷不防的偷襲，又叮到我們的手上、腳上吸我們的血。有時候，它還會和其它昆蟲來一個“配合”。比如吃晚飯時，它常常和蒼蠅配合，先讓蒼蠅去吸引我們的注意力，而它自己就吸我們的血。等到我們反應過來，它就吸引我們的注意力，讓蒼蠅吃飯菜，來個雙贏。平時，它讓蟑螂幫它吸引我們的注意力，自己來吸我們的血。吸飽了，就去我們的水盤那產卵，產完後，又故技重施。每到深夜，在我們進入甜蜜夢鄉的時候，就是它最肆無忌憚的時刻，它美滋滋地從我們的身體裏吮吸着瓊漿玉液，飽餐一頓後，就靜靜地攀着白白的帳子慢慢地回味。忽然，一陣面板的瘙癢使我睡意全無，輕輕地雙手快速一拍，沉重的身子使蚊子要麼一頭栽倒在被子上，接受我的二次消滅，要麼旋即就嗚呼哀哉，命喪九泉。只是我的兩手立刻沾上上的殷紅的鮮血，令人心顫，更令人憎惡。
媽媽說：“蚊子常常會透過吸血來給我們傳染疾病。”看來，我們應該好好消滅它們才行了。
小學生觀察日記 篇8
10月6日 星期六 晴
今天下午，我把作業寫完了，閒着沒事，就去樓下觀察螞蟻。
我家樓下到處是大樹、鮮花，常常引來許多小動物。我突然看見一個毫無愛心的人，把一個還未息滅的菸頭往螞蟻窩旁一踢，小火苗碰到了一些雜碎的塑料袋等易燃物，雖說這火對人沒什麼傷害，但足夠讓弱小的螞蟻一命嗚天了。而我卻來興趣了，我想：小小的螞蟻面對那熊熊大火會怎麼辦呢？
正在這時，我看見一窩的螞蟻迅速抱在一起，形成了一個黑黑的大球，在火海中一滾，雖說有不少螞蟻在火海中僥倖逃生，但還是會有一部分螞蟻倖存下來。我百思不得其解：爲什麼有火海靠近時，螞蟻會抱成一個球形呢？
抱着這個疑問，我開始在浩如煙海的資料中尋找答案，終於在一本叫《動物大百科》的書上找到了答案。原來：大火來臨之際，一窩的螞蟻都會抱成一個球形，外面的螞蟻保護着裏面的螞蟻。雖然外一層的螞蟻上了天堂，而裏面的螞蟻卻會活下來。
啊！我們人類也來向螞蟻學習，學習它們團結的品質！
小學生觀察日記 篇9
7月20日―7月26日
這個星期，我們興致勃勃的捉來一羣小蝌蚪，放進金魚缸裏，可惜我們養的金魚與小蝌蚪不合，小金魚一條一條都死了，最後只剩下一條金魚。我發現，小蝌蚪也要吃金魚的食物，我很開心發現了這個祕密，於是我經常放金魚的食物餵給小蝌蚪吃。
7月27日―8月2日
這個星期我們有了一個很大的發現，當我們用放大近觀察小蝌蚪時，小蝌蚪的大腦經開始發育了，我們知道了這個祕密，心裏真的很開心。因爲我們決定要把小蝌蚪撫養成青蛙，然後放生，當我們剛剛產生這個決定的時候，我的心裏着實開心了幾個小時。
8月3日―8月9日
要是說起這個星期，我們就更開心得不得了，小蝌蚪每天都有新的變化，我突然發現我們的小蝌蚪開始長後腳了，當我們用大型放大鏡觀察到這一點時，我心裏興奮到了差一點點就把媽媽最心愛的花瓶和爸爸最喜歡的魚缸給打碎，摔碎了。
8月10日―8月16日
嗚嗚嗚！這個星期，就連最後一條小金魚也可憐地死了，嗚嗚！我很傷心，但是，這更加給我了力量，我決心一定要把小蝌蚪撫養成青蛙，然後放生，讓它們回到大自然，能更加健康、自由地成長！
小學生觀察日記 篇10
20xx月X日 星期X 晴
綠蘿的葉子是一順兒朝外長的，剛長出來的葉子捲曲得像海螺的殼一樣，慢慢舒展開來後就呈心形了。那完全舒展開來的碧綠的葉子就像一塊塊綠玉似的，用手一摸，非常光滑。綠蘿的葉子正反兩面顏色不同，正面往往要比反面深，可能是正面吸收陽光較多的緣故吧!它的枝條不是筆直生長，而是順着依附的物體來生長的。順着桌面舒展開來的枝條就像小姑娘的一根根小辮子，順着花盆往下長的就像一道道綠色的小瀑布。透過玻璃花盆，你還可以看到綠蘿那縱橫交錯、密如蛛網的棕色根鬚。長長的根鬚不但能幫綠蘿支撐在玻璃花盆中，還能幫它吸收水分。綠蘿的莖上還會長出氣根，那是它的呼吸氣管，也是它的“手”。有了這些“手”，生長在花盆裏的綠蘿就能好好地吸收新鮮的空氣了。
綠蘿的生命力很頑強。如果把一根枝條剪成一段一段的，放進瓶子裏，再用水泡上，一個星期後，它就能長出新的根和葉子來，成爲一株株新的綠蘿。綠蘿既可以土生也可以水養，哪怕沒有任何肥料和陽光，也照樣長得很好。不但如此，它還能不停地吸收室內的甲醛，同時釋放出氧氣，讓你的房間變成小氧吧。
雖然綠蘿不會開花，但它那充滿生機的綠和頑強的生命力還是贏得了大家的喜歡。