一天的時間即將結束了，心中一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編幫大家整理的植物觀察日記 四年級（推薦8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
植物觀察日記 四年級（推薦8篇）1
10月18日
老師叫我們種植植物，我想種黃豆。於是我把黃豆放進水裏，過了半小時，黃豆的皮皺了起來，就像老人的面板一樣。又過了八個小時，黃豆慢慢變得膨脹起來啦！
10月20日
黃豆發芽啦，就像小寶寶剛長出牙齒一樣。我太開心了！
10月21日
黃豆的芽慢慢的變長，開始長一點點芽葉，芽葉的顏色由嫩黃變成嫩綠。
10月22日
有一粒黃豆死了，我好難過。不過其他的黃豆的牙慢慢變長，大概長到了兩釐米，才慢慢變彎。
10月24日
今天一早我來看我的黃豆，豆芽竟然長了五釐米高啦！豆芽的顏色變成了淺黃色，這就是我種植黃豆觀察的結果。
植物觀察日記 四年級（推薦8篇）2
20xx年3月15日星期日陰轉晴
我激動地拿了四個大蒜，一層一層剝掉它的外衣，小心翼翼地放到盤子裏，給盤子里加入一點水，把它放在陽臺上，靜靜地等待着它的變化。
20xx年3月18日星期三晴
我驚奇地發現大蒜露出了小小的嫩芽，碧綠碧綠的，非常可愛。大蒜底部長出了兩釐米長的小鬍鬚，水也變渾濁了，我把大蒜慢慢地移栽到花盆裏。
20xx年3月21日星期六晴
爲了讓大蒜快點長高，我早上澆一次水，下午澆一次水，我好奇地等待它們快快長大。
20xx年3月25日星期三晴
透過我的精心照料，有的大蒜長到五六釐米高了，有的大蒜只有一兩釐米高，媽媽自言自語地說：“難道是種子沒有選好嗎？”，我心裏想：“難道是我把水澆多了？”我不敢說出口。
20xx年3月28日星期六晴
我發現大蒜生病了，蒜苗有點發黃，站得有點不穩，我很難過，媽媽安慰我說：“沒關係，彆着急，我們給它鬆鬆土，再觀察幾天吧！”我想讓大蒜快點好起來。
20xx年4月2日星期四陰轉晴
我發現大蒜長出了白灰色的絨毛，聞起來有一股怪怪的味道，高的高、低的低，頭也擡不起來了，就像生病的孩子一樣可憐，我難過極了。
20xx年4月3日星期五晴
媽媽告訴我：培育植物就像撫養孩子一樣，需要用心呵護，科學餵養，不能心急。今天，我要再培育一盆大蒜，大家就等着我的大蒜髮芽吧！
20xx年4月4日星期六晴
早上的第一件事就是看新種的大蒜，我發現一個大蒜露出了小小腦袋，好像睡醒來向我打招呼呢，我很開心。
20xx年4月5日星期日晴
我的大蒜可真厲害呀！又有一個大蒜探出頭來向我打招呼呢，才兩天它們就把水喝完了，我急忙幫它們倒一點水，大蒜們爭先恐後地伸長脖子向我表示感謝。
20xx年4月8日星期三晴
今天是第六天了，大蒜又把水喝完了，我手忙腳亂地給大蒜倒了一點水，有的大蒜像士兵一樣筆直筆直地站在那裏看着我，有的大蒜把外衣撐得鼓鼓的，馬上就要跟我打招呼了。我很期待我的蒜苗炒雞蛋。
植物觀察日記 四年級（推薦8篇）3
10。10 星期五 天氣：晴 種綠豆
今天，老師給我們佈置了幾項作業，其中一項是種綠豆並寫觀察日記。回到家裏，我放下書包就去種綠豆。我按照老師教我們的方法找來了綠豆、玻璃瓶、紗布和皮筋，做好了籌備工作就要開始種植了。我把綠豆洗乾淨後放到玻璃瓶中，加入清水，水剛剛漫過綠豆。再把紗布打溼、擰乾展平後包在瓶口上，用皮筋紮緊，防止水份過快地蒸發。綠豆種好了，明天會不會發芽呢？我懷着期待的心情進入夢鄉。
10。11 星期六 天氣：晴 綠豆發芽了
今天，我起牀後第一件事就是去看我種的綠豆。哇！綠豆長胖了，白白的身體脹破了它的衣服————綠豆皮，像一個個綠色的小蝌蚪淘氣地伸出小尾巴。芽小小的、白白的、嫩嫩的，又像一個個小逗號，可愛極了。
10。12 星期日 天氣：晴 芽有了變化
今天，是種植後的第三天，綠豆芽變樣了。昨天，芽只是脹破了它的外衣，而今天部分芽已經把綠色的外衣全部脫去，白胖的身體整個地裸露在外面。芽長得長了些，也粗了些，像一隻只小白鼠在懶洋洋地曬太陽，隨意地伸着小尾巴。沒有了芽的綠豆皮孤零零的，有的半含着水，有的飄浮在水面上。芽和芽擠在一起，綠的、白的交錯着，說着悄悄話。上面的芽由於日照時間長的關係，明顯比下面的芽要發育地好。爲了幫助他們均衡地生長，我在換水的時候將它們翻了翻個，希望明天芽芽們喝飽了水，曬夠了太陽，能長得更好。
10。14 星期二 天氣：晴 失敗了不要灰心
今天，我放學回家，奶奶告訴我一個不幸的消息：我種的綠豆變酸了。這時我又傷心又吃驚。疑惑地問：“前幾天還好好的，今天怎麼就酸了呢？”於是我趕緊放下書包，快步跑到陽臺上。只見瓶子裏的水有些混濁，水面上飄起了一些白沫，還有一股刺鼻的酸味迎面撲來。“唉，失敗了。”我自言自語道。
到了晚上，我和媽媽一起分析失敗的原因，得出了兩個結論：一、沒有勤換水;二、不能直接在陽光下暴曬。沒辦法，我只好重新種植。
雖然沒有成功，但我並不灰心，就像人們通常說的那樣，“失敗是成功之母”。我相信，吸取了這一次教訓，下次一定會成功！
植物觀察日記 四年級（推薦8篇）4
11月27日星期六晴
今天是雙休日，早晨我起來完了點，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什麼變化，突然，我發現最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半釐米的小芽，由於太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。
11月28日星期日晴
今天早上我6點就起牀了，因爲要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了，一起牀就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎麼換水仙懶洋洋的？一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閒逛，把水仙的養料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把罈子裝滿水看了看他，心想：但願，他能再次挺起胸膛。
11月30日星期二晴
今天的'音樂課真高興，我哼着小曲回家看水仙。天哪。他怎麼四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時候把他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調理好後，又放到小罈子裏了。我看了他一眼心想：還是老師說的對，養花比養動物好多了。
12月1日星期三晴
明天，又要上綜合實踐課了，我把水仙調理了一番，再調整的過程中，我發現許多芽裏還包着小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很乾淨，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不會在有同學叫他是蔥頭了。
12月2日星期四晴
今天是綜合實踐日，早晨我拿着我的水仙高高興興地來到學校，一進教室我發現同學們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿蔔、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學們的收穫也不小，我端着我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前後同學都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀。”“哎呀。長這麼高哪。”看我表面滿不在乎，在心裏還在沾沾自喜呢。我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀。新芽又長了半釐米呢。真是讓人高興呀。
植物觀察日記 四年級（推薦8篇）5
仙人球觀察日記
我的家裏有一盆最喜歡的仙人球，它們長得有趣極了。花盆裏一共有三個，每個下面都有一個陵形的、綠色的根，就像三根綠色的柱子。第一個是圓形的，顏色碧綠碧綠的，好似一個小西瓜。我發現它頂端的刺最多，最密，下面的刺比較少。
第二個形狀也是圓的，顏色是紅的，刺小小的，白白的，整個仙人球就像一個草莓，要是你仔細看的話，一定會發現這個“草莓”身上有一條條彎彎曲曲的花紋，就像一條紅色的小河在流動。
最後一個是黃綠色的，形狀猶如一個菠蘿。它的刺很長很長，刺的頂端是褐色的。它們的下面還有許多五顏六色的小石子，有紅的、白的、紫的......
遠遠望去，這個花盆裏就像有三隻小刺蝟在柱子上睡大覺。我愛仙人球。
杜鵑花觀察日記
前幾天，我和爸爸一起到爺爺墳前去掃墓。回來的時候，爸爸在山上摘了幾株沒有開花的山花(又叫杜鵑花)。回到家裏，我拿出一個瓶子，把水裝進瓶子裏。我想：爲什麼山花離開了泥土也會成長呢?這件事讓我覺得非常好奇!我決定自己觀察觀察。過了一天，我發現這些花在含苞欲放。第二天，我發現山花開了，有粉紅、大紅，美麗極了!它的花香芬芳撲鼻，裏面還有花心呢!其中有一根是最長的。原來山花不在泥土裏也可以長呀，只要養分就可以，它的生命力真強!這可是我第一次養花呀。
楓樹觀察日記
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”這首詩表達了詩仙李白對楓葉的喜愛。於是我也對楓葉感興趣了，想觀察楓葉一次。恰好外婆家院子裏有一棵小小的楓樹。
星期六，我去外婆家，發現那棵小楓樹抽出來的是紅芽，而不是那些嫩黃的、淡綠的芽兒，我覺得好奇怪，別的葉子是綠的，爲什麼楓葉的葉子是紅的。回到家之後，我查了資料。原來樹葉中所含的葉綠體、葉綠素在去年冬天被分解後，儲藏到莖部或根部。到了今年春天，葉子抽出來的時候，葉綠素減少了，其他顏色花青素就顯露出來了，所以抽出來的葉子是紅色的，它長得像一隻只小手，漂亮極了。
聽媽媽說，葉子長到夏天就會變成綠色的，而到了秋天，它的葉子又會變成黃色，到了深秋，它的葉子就會變得很紅了。我終於明白詩仙李白爲什麼會喜歡它了，因爲我也愛上了它們。
植物觀察日記 四年級（推薦8篇）6
人有兩隻眼睛是爲了多看嗎？有兩個反方向的耳朵是爲了兼聽？一張嘴巴是爲了讓人慎說？
不，我不贊同。
同向的雙眼，並不意味着毫無目的的多看，而是引導人全神貫注地觀察事物。
春秋戰國，戰火紛飛。一聲簡短有利的“未可”，讓大軍追擊的步伐戛然而止。沉默的智者注視着落荒而逃的齊國大軍，目光像利劍一樣穿透齊師的心臟。再是一聲“可矣”，同樣地簡短有力，大軍終於吹起追擊的號角，像獸羣一樣洶涌地撲殺齊師。觀察動植物的作文 是什麼讓曹劌在短短時間由懷疑轉爲肯定呢？是“視其轍亂，望其旗糜”。曹劌的目光集中到了齊師的旗和轍上，全神貫注的觀察和思索讓他頓悟：齊已完敗，可以逐之！是專注，是觀察使他走到最終的勝利，把握了最佳的時機。
雙眼同向，我們正巧把所有的專注集中到一件事物讀透他的內涵。觀察，象徵一種有目的專注的挖掘。
反向的雙耳，並不意味着無所揚棄的兼聽，而是驚醒人要懂得取捨地濾聽。
世人常說阿斗，玄宗亡於聽信讒言，而漢唐之初的一片昌盛則全賴於有明君明臣。此言差矣。難道劉後主滿朝之中，竟找不出一個像樣的精忠之臣？難道唐太宗皇宮之內，竟不存在一個阿諛奉承的卑鄙（注：原文“鄙”字寫錯）小人？言者有意，聽着亦有心。明君的成就賴於他本身的能過濾身邊之言，懂得濾聽，辨其真僞，取其所真。廣開言路自然是原因之一，然而在繁雜的言論中過濾出真實有益的部分，纔是重中之重。
雙耳的反向，在於過濾。古人諷人以“左耳進，右耳出”，但在我看來，此話本意，應是取左右耳反向之形，述過濾言論取其所需之理。
唯一的嘴巴，並不意味着膽小怕事的慎說，而是倡導着人要大膽地巧言。
試想，如果少了鄒忌以自身與徐公競美的暗諷，怎麼會有齊王最後的廣開言路，振興齊國？如果少了“不鳴則已，一鳴驚人”的暗中激勵，怎又有楚國的拋棄酒色，成就霸業？
一張嘴巴註定了不能多說，但正因如此，我們才應盡其所能，巧言以達奇效。
觀察、濾聽、巧言，三者結合，便是一種睿智的人生態度和哲學。如果我們能看透三者的妙用，謹慎施行，也必將提高人生攀登的海拔，不負上天造出眼耳嘴三者的良苦用心。
植物觀察日記 四年級（推薦8篇）7
今天，我來到分部，剛一走進大門，就看見種植園裏一片綠油油，幾乎看不見一點兒縫隙。
我走近一看，呀！黃瓜苗都長大了！的黃瓜苗有五、六片葉子。葉子形態各異。有的葉子邊捲了起來，中間凹下去，就象一個小碗，有的葉子舒展開來了，象一個男子漢的手。寬有十四釐呢！……咦？從它毛毛的莖上長出的一根又細又長、新綠色的東西，是什麼呀？哦，原來是藤呀！就象一位害羞的小姑娘伸出的手臂，小手還沒張開呢！它們好象在說：“快給我們搭些竹竿，好讓我們爬上去呀！”
葉子上，螞蟻們有的在曬太陽，有的在上面玩耍，有的在上面“放牧”。它們把葉子當做了自己的“綠色地毯”，多有意思呀！
我摸了摸葉子，葉子上面有一些軟軟的刺。我又摸了摸剛長出來的葉子，茸茸的，跟絨布一樣，真舒服！
我輕輕跟黃瓜苗說：“過幾天，我準備了竹竿再來看你們。”
搭架子
“走，我們去給黃瓜搭架子去！”我們拿着竹竿一蹦一跳地來到種植園，只見黃瓜藤比前兩天更長更多了，它們隨風飄曳，好象在說：“快給我們竹竿，我要望上爬！”我發現泥土黑黝黝的，原來是蔣阿姨昨天剛澆過水，施過了肥，忙到十點多鐘，連飯都沒吃。
我們按老師的要求，去插竹竿。我挑了一根又粗又長的竹竿，走到黃瓜苗前，小心地撥開黃瓜苗的葉子，把竹竿粗的那頭筆直的插進土裏。我身體微微向前傾，用力向下插。因爲泥土比較鬆軟，所以，不用費太大力氣，就插進去了，我們一共插了兩列，是對稱的。插完了，淤老師和蔣阿姨拿了兩根又細又長的竹竿，橫着放在竹竿的下端，並用白色塑料繩固定好。讓一些同學用塑料繩在交接處扎牢，打個死結，同學們速度真快，不一會兒就打完了，老師又把兩根對應的竹竿往中間靠，交叉起來，上面架了一根細竹竿，打上結。很快我們爲黃瓜搭好架子，我正要走出去，一擡腳，忽然感覺鞋底下重重的，低頭一看，原來是泥土粘在了鞋子上，難怪感覺鞋子有千斤重呢。
搭好的黃瓜架子，就象一座座美麗的竹房子，黃瓜苗快快長大，快快爬上房子，結出可口的黃瓜。
植物觀察日記 四年級（推薦8篇）8
幾天前，老師給我們佈置了一項特殊的作業——水培綠豆芽。
我回到家後，急匆匆地放下書包，跑到廚房，抓了一把綠豆放進我的牛奶杯裏，又倒入一些冷水，正好淹沒綠豆。這時，一粒粒小小的綠豆就像綠精靈，靜靜地躺在杯底。
第二天放學一到家，我丟下書包就奔進廚房。今天，我的綠精靈們喝飽了水，身體長胖了，擠滿了整個杯底。有的依舊靜靜地躺着睡覺；有的剛剛撐破綠衣裳，正好奇地張望着這個世界。最讓我驚喜的是：有的居然已完全撐破了，長出約一釐米的小芽，好似一個個可愛又俏皮的小逗號。嗨！水被精靈們喝光了，它們好像還很渴的樣子，於是，我又倒入了一些水。
兩天以後，媽媽給我的精靈們換了個更大更寬敞的新家——一個正方形寬口的玻璃容器，不僅能讓精靈們盡情伸展身體，還能讓我更直觀地看到它們的生長過程。換容器的時候我發現，精靈們產生了很大的變化。原先乳白色的身體，變成了淡紫色，莖的長度已經達到了三釐米，在淡紫色的身體中間出現了一條裂縫，擠出了尖尖的、小小的綠色嫩葉，猶如一把把鋒利的剪刀。太讓我驚喜了！
又過了兩天，精靈們的葉子悄悄張開了，反面還能看到紋路呢！莖已經有七八釐米長，最長的有十二釐米長了。許多精靈們的主根上都長滿了側根，好似章魚的爪子。有的綠精靈已經探出了頭，張望着這個五彩繽紛的世界；有的還在拼命生長，想和哥哥姐姐們一樣；還有的依然在杯底，呼呼大睡，好想去叫醒它們！
第七天放學回家，開啟家門，映入我眼簾的就是探出瓶口的綠精靈們。葉子更綠更大了，莖已經有15釐米長了，差不多是一把尺的長度。它們的身體都不約而同的微微向太陽傾斜，原來是與太陽產生親密的關係了。
經過七天七夜的成長，綠豆芽們都長成了可愛俏皮的精靈仙子。它們成爲了我家的一道獨特風景，每天陪着我一起吃早飯，陪我一起寫作業，陪我一同感受我的喜怒哀樂。
沒有泥土，只需一些水，在這樣簡單的環境下也能茁壯成長，它們頑強的生命力真讓我佩服！我太喜歡我的綠精靈們了！