一天就要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時候寫好總結，寫好日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢？下面是小編整理的觀察日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察日記 篇1
今天放學的時候，天上烏雲朵朵，看樣子快要下雨了。儘管天上烏雲密佈，地上卻悶熱得出奇。
我和媽媽急忙趕回家裏。天突然陰沉下來，屋子裏變得陰暗起來。天空中不時傳來“轟隆隆”的打雷聲。屋子裏的燈一閃一閃的，把妹妹嚇得都哭了。不一會兒，外面的雨越下越大，雨點連成一條條線，衝到地面，濺起一朵朵水花。一道道電光劃過，樹枝在風雨中不停的搖擺。外面又是風又是雨，還有雷聲，這天氣真是有點兒嚇人。過了一會兒，我聽到了雨聲慢慢地變小了，雷聲也慢慢地變小了，雨終於停了，我開啟窗，一股沁人心脾的清新氣息迎面而來，還帶着淡淡的泥土混着青草的清香呢！
雷雨過後的景色多麼美麗啊！
觀察日記 篇2
提起西紅柿，大家都很熟悉，它是一種老少皆宜的蔬菜，但也許人們還不知道關於西紅柿的故事吧!
西紅柿的故鄉在南美祕魯，那裏居民認爲它是有毒植物，便給它取了一個壞名字——狼桃。到了十八世紀，一名法國畫家冒死品嚐狼桃，可他不但沒有死去，反而食慾大增。從此，西紅柿便成了人們的開胃佳品。
西紅柿的形狀有扁圓形的，像一個個紅紅的小燈籠;也有圓形的，如果顏色是黃的，那麼排列起來就像一座小金山;另外西紅柿還有一頭略尖的圓柱形，像一個個可愛的小桃子。它的顏色除了紅、黃之外，還有綠色的，看起來好像沒有熟，所以名叫“賊不偷”。
它的外皮是一層薄薄的膜，光滑柔軟，裏面的果肉嫩嫩的，吃起來酸甜可口。
西紅柿還有一個名字叫番茄，所以它被做成番茄醬在大超市裏安家落戶。如果把西紅柿洗乾淨，直接食用，那就是爽口的水果;還可以把它切成一塊一塊的，再拌上糖，那甜滋滋、涼爽爽的感覺就甭提了;西紅柿還可以做湯;也可熱炒，加上雞蛋營養更豐富。
這漂洋過海來到中國的“老外”，已經成了人們生活中不可缺少的“座上賓”了。
觀察日記 篇3
今天天氣真好，暖和的太陽照在綠綠的植物上，花更紅了，草更綠了，大地上的一切都變的更美了。今天是放假的最後一天，爸爸母親帶我去了湖濱公園，從公園的東邊沿着楊柳樹整齊排列的'河邊一直向西邊走來，一路上都是綠的草綠的樹，紅的花和清澈的河水，路上風景真是太美了，我蹦蹦跳跳的跟在爸爸母親的後面。
一會兒，我們來到了一座橋邊上，爸爸母親叫我上橋去看看，爸爸說這種橋叫拱橋，是江南水鄉的一種特色：橋的下面是拱圓型的，在很多地方都有這樣的橋。站在橋上往左右看湖水、柳枝連成一片，美的無法形容了。橋的邊上是一個遊船碼頭，停了許多用木頭做的船，我看見好多小朋友在大人的陪同下正在登船，準備坐船好好的遊一遊，爸爸母親也買了票，帶我上了船，準備遊船了，我心裏真是太高興了，一個船隻能坐8個人，坐滿8個人就可以開船了。
船在湖裏搖搖晃晃的，叔叔搖着船船就向前走，爸爸告訴我，搖船用的工具叫櫓，以前鄉下用的很多，現在用的少了。船在向前走，我忽然發現在船的兩邊都捆着幾個舊輪胎，我問爸爸：這是用來幹什麼的？爸爸說：這是用來保護船的，因爲船是木頭做的，當船靠岸的時候碰到石頭等硬的東西會把船的護杆撞破的，用上輪胎，就可以保護船的護杆了。原來是這樣的，叔叔們真聰明！以後我要多學習多提問，把知識學好。
觀察日記 篇4
20xx年9月17日 星期一 晴
我最喜歡蜻蜓了。它的眼睛大大的、鼓鼓的;身子長長的，後面像兩個小觸角，一動一動的;它有兩對翅膀，飛起來好像四把小扇子。整個蜻蜓看上去就像一架小飛機似的。 在一個炎熱的午後，我出去玩時，看見一個小朋友抓了許多的蜻蜓，覺得很傷心。因爲蜻蜓能吃蚊子和蚜蟲，是人類的好朋友。於是，我走過去說：“小弟弟，你看蜻蜓多可愛啊，還是益蟲呢，放了它們吧，咱們去玩躲貓貓好嗎?”這時，小弟弟好像恍然大悟的樣子：“哦，知道了。”隨着小弟弟一根根手指的開啟，一隻只蜻蜓向四面八方飛去…… 我開心的笑了，因爲自己又做了一件好事，真是“予人玫瑰，手有餘香”。
觀察日記 篇5
今天晚上，我爲寫《觀察日記》，特意到叔叔家看魚。
叔叔家的魚缸可真漂亮。那裏面有綠油油的水草，有海螺，還有一塊塊礁石。哇，魚缸猶如海底世界一樣。當然它的主人_魚就更多，有燕子魚，斑虎魚，孔雀魚，金魚，清潔夫……小魚在自己的家裏自由自在的游來游去，好像一羣頑皮的孩子在追逐打鬧。
我問“小魚是怎麼吃食的？”叔叔二話沒說，拿起一把魚食往水裏一丟。它們一個個張大嘴巴，一張一合地搶着吃食。一條斑虎魚躲在灌木從中，好似在捉迷藏。清潔夫是個愛衛生的孩子，它總是不停地做清潔。哦！對，小魚還會生病。你看，那條銀色的小魚剛生過病，現在還在長尾巴呢！魚的世界可真奇妙。
天己經很黑，我和媽媽只好依依不捨地離開叔叔的家。
觀察日記 篇6
晚自習之前，又有學生來告狀“老師，方圓又哭了！”我並不大驚小怪，因爲喜歡哭幾乎是方圓的一個習慣，該哭的哭，不該哭的時候也能哭起來。
上一週，丟了一百多塊，自己辛辛苦苦掙來的血汗錢被人拿去，傷心着哭。可是就在她哭的當兒，你若大事化小，小事化了地跟她說句玩笑話，她就能破涕爲笑。
英語老師因爲她沒有完成背誦任務，懲罰她抄寫二十遍。別的學生默默地忍受罷了，她卻害怕得哭得“稀里嘩啦”。“英語老師說了，完不成任務他會罰我們去廁所抄寫，我不去抄寫，多丟人呀”。甚至興師動衆，把她的媽媽叫上來給老師求情。
今天又是怎麼了。按照她剽悍的性格，運動員的體格，即使男生也欺負不到她的頭上來呀。
我走進教室，看到她趴在課桌上，哭着跟淚人一般，邊哭還便拿手帕擦眼淚。“這又是怎麼啦”，我笑着問她。“老師我小學的同學，今天晚上來學校看我來了”。“這是好事呀，你這是喜極而泣呀”。“老師你不知道，她們是請了兩節課假來看我的”。
也許是她覺着情義無價，因此感動得才哭吧。看來方圓這孩子還是一個重朋友情誼的人呢。