即將要到一天的結尾了，相信大家一定感觸頗深吧，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？下面是小編幫大家整理的三年級觀察日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級觀察日記 篇1
9月25日 星期 四天氣 晴
今天放學後，我一放學回家就馬上放下書包；去看看魚缸裏的魚，正想餵它的時候，我看見它的眼睛是睜開的，身體也沒遊動。
我以爲魚死了，就馬上跑進廚房跟媽媽說；媽媽魚是不是死了，怎麼身體沒有遊動，眼睛是爭開的，媽媽說：“傻孩子，魚睡覺時眼睛是睜開的，而且魚在睡覺的時候身體當然沒有動，沒看見這時我才鬆了一口氣。
今天，我懂得了魚睡覺時眼睛是睜開的這個道理。
三年級觀察日記 篇2
我家養了四頭可愛的小金魚，它們身披金色的魚鱗，放在一個長方形的魚缸裏，游來游去。
它們看到人站在魚缸前就不約而同向人游過來，嘴巴朝上向人一張一張的。你知道它們在幹什麼嗎?可能你會說它們在換氣。不對，它們是在向你要吃的。魚飼料倒進缸裏，它們就開始你爭我搶，可愛極了。吃的搶完了，於是又離人而去。這時候，如果你再倒點飼料，它們就不理你了。在沒吃東西的'時候，它們會啃缸底的小石頭，還會張着嘴吐泡泡呢。
這幾隻小金魚是我從小時候就開始養的，魚缸底部是用大堆的鵝卵石和兩塊形狀奇特的石頭來裝飾的。一塊像青蛙，一塊像亭亭玉立的少女，它們十分喜歡這兩塊石頭。
我家的小金魚都十分有精神、活力，惹人喜愛。
這就是我家的小金魚。
三年級觀察日記 篇3
今天吃完午飯，我拿了一根吸管和一顆奶糖，準備吸引螞蟻們注意。
過了兩三分鐘，終於有幾隻小螞蟻爬了過來，我用吸管把那幾只小螞蟻翻了一，然後再把一隻踩得要死不活，最後我捉了一隻螞蟻王來。
我把那踩得要死不活的螞蟻放到螞蟻王背上，放到辦公樓門口，緊接着又把那隻螞蟻王的屁股打了一下，使它跑得快上點，但它根本沒有上點兒快的跡像，於是，我又像趕毛驢兒似的打它螞蟻王的屁股，它終於跑快了上點，幾十秒過後，它實在背不動了，就輕微地擺動觸角，發出信號，讓其它兄弟姐妹們來幫助它。不一會兒，就來了許多螞蟻，有的在推，有的在使出吃奶的勁兒擡，還有的在拉。
螞蟻家族是多麼多麼的團結互助，雖然它們微不足道，但是它們的團結心是值得我們每一個人學習的！
三年級觀察日記 篇4
7月7日星期六晴
我從劉公島買回來了六隻小水母。它們有的大，有的小，有的觸鬚長，有的觸鬚短。但是它們都有一個共同的特點，那就是沒有嘴、沒有手腳、沒有頭腦、沒有眼睛、沒有鼻子，觸鬚上都有毛。這六隻小水母有的愛玩，有的愛睡，如同一個個穿了隱身服的長腿小蘑菇。
當它們一起運動時，就像一個個熱氣球膨脹起來，一伸一縮漫無目的的遊。又好像是一個個仙女在小河裏游泳，美麗極了。可是水母沒有嘴、沒有眼、沒有頭腦，吃什麼呢？後來透過上網查詢，我知道了，水母以水中的浮游生物爲食。原來它們的觸鬚就是它們的腔腸，一但有浮游生物碰到它的觸鬚，觸鬚就會射出毒汁，先把它們毒死，再用腔腸直接分解並消化掉，水母就是這樣吃飯的！
水母真是一種神奇的生物，真是增長了見識！
三年級觀察日記 篇5
今天上午，我蹲在門口吃飯幾粒米掉在地上，引來了一隻“偵察兵”螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的麪包——想將食物全搬走，可心有餘而力不足它使出全力，卻只搬的動一粒米“唉，它太小了！”我自言自語道螞蟻“吃”心未死，它又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來，可就像一個人要搬走一座山一樣，毫無希望它只好悻悻而去（寫螞蟻，把螞蟻當人來寫，十分生動）
“唉，畢竟是隻螞蟻！”我替它惋惜，“要是它力氣大，那??”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過來：剛纔的螞蟻捲土重來，身後還跟着大隊人馬一陣瞠目結舌後，我平靜了：螞蟻力量太小，多來十個也無用的！我譏諷着這些小生靈，覺得它們是癡心妄想只見它們有的聚氣凝神，緊抱米粒；有的二蟻連手，奮力拼搏；有的發起蠻勁，搬米疾走??不多工夫，米粒便象是返鄉歸國似的移向蟻穴（寫出自己的觀感，形象生動）
聽了我的敘述，你還覺得螞蟻力量小嗎？有時，人的力量可能比螞蟻還小，有時，螞蟻的力量可能比人的力量還大爲什麼呢？因爲：人心散，搬米難；人心齊，泰山移！