在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的觀察日記作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察日記作文 篇1
最先聽到春姑娘腳步的是玉蘭花，爲了抵禦初春的嚴寒，嬌嫩的花蕾包裹在棕色帶着細絨毛的硬殼裏。隨着天氣漸暖，花蕾們迫不及待地想看看外面的世界。帶着絨毛的小硬殼裂開了一條小縫，小腦袋探了出來。哇！外面的世界真熱鬧。花蕾們相互轉告着，一朵朵含苞欲放的花蕾綻開了，那白裏透着玫瑰色的花朵爭奇鬥豔，在帶有寒意的春風裏毫不退縮，顯得格外堅強，猶如一雙小手在探索、尋找着春天，競相爲人們展示她們的風采，這堅強的玉蘭給春添上了一道亮麗的風景。
觀察日記作文 篇2
清早，我到公園去玩，一進門就看到五顏六色的花朵，就趕緊往花叢中跑去。
花兒已經開了不少了，不過我最愛山茶花了!嫩綠的葉子裏掩映着一朵朵嬌嫩的山茶花，它們有的含苞待放，像害羞的小姑娘躲在綠葉裏不見人：有的彷彿小姑娘張開了紅紅的小嘴巴;有的全開了，像一個亭亭玉玉的少女穿着紅裙子在枝頭舞蹈。
這麼多的山茶花，一朵有一朵的姿勢，瞧瞧這一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的一罈山茶花看作一幅活的.畫，那畫家的本領可真不小。我忽然覺得自己彷彿就是一朵山茶花，穿着紅紅的衣裳，站在陽光裏，一陣微風吹過，我就翩翩起舞，紅紅的衣服隨風飄動，小鳥飛過來，告訴我清早嬉戲的快樂;小魚從腳下游過，告訴我昨夜的好夢......
過了一會兒，我才記起我不是山茶花，我是在看山茶花呢!
觀察日記作文 篇3
今天，老師佈置了一項作業，是一項觀察。
晚上，媽媽就拿了一些綠豆用水泡着。第二天，媽媽把泡了一個晚上的豆子放在了一個透明的瓶子裏，然後把溼透的紗布蓋到豆子上面，再把瓶子放進一個紙箱子裏，不能讓光線照到豆子。第三天，放學了，我像一匹野馬衝進了家裏，我興沖沖地把紙箱子開啟看了看，卻發現豆子並沒有什麼很多變化，我很掃興。但仔細觀察一看，發現有的小豆子開始變胖,有的長出了像老奶奶臉上的皺紋，我傷心極了，我心裏想：“是不是豆子被水泡壞了，長不出來了呀？”媽媽說：“傻孩子，彆着急，你要記得每天給它澆點水，再過二天就會長出嫩芽了。”第四天，哇！我發現豆子終於長出了一點點淡黃色的嫩芽了，有些只有1釐米長，好像豆子長出了一個小尾巴似的，真可愛！我開心極了，給豆子又澆了一點水，再把豆子小心地放進紙箱子蓋住。媽媽說：“你繼續觀察，到第五天豆子究竟會有什麼變化，會不會長得更長一點點呢？”到了第五天，我放學回家，心裏一直惦記着豆子的生長情況，沒心思做作業，我快速地把紙箱子開啟，發現所有的豆子都長出了嫩芽，有一些長得更長了，有的像一條條彎彎的小船，有的像一把小小的彎鐮刀，有的象一根長長的木棍子，還有的豆芽則蜷縮着，好像沒睡醒的樣子、、、、、、我望了望豆芽，他們都探出頭來了，東瞧瞧，西望望，嘴裏還不停的唸叨着。啊！外面的世界可真大呀真亮啊！我高興極了，趕緊拿出水來，給它們沖沖涼。它們來到了新世界，不停地在議論着。我弄完後，很開心地去做作業了。
透過這幾天的觀察，我發現，原來只要每天堅持給豆子澆點水，在黑暗的環境中它也可以茁壯成長，長出漂亮又營養美味的豆芽來啊，豆子這種堅持不懈努力生長的精神，值得我學習。
這真是一項很有趣的觀察作業。
觀察日記作文 篇4
一天晚上，我看見一條小壁虎伏在牆壁上一動也不動。
小壁虎的外形有點像蛇。它的頭上長着兩隻圓眼睛，身子長長的，背部是黃色的，身子後面拖着一條長尾巴，身子的線面還長着四條腿。它的每隻腳上有五隻叉開的腳指(趾),腳指(趾)扁平寬大，下面的面板有很多襞褶，在爬行時，它的腳指(趾)就像四個小吸盤，能把身子穩穩地吸在牆壁上。
一隻蚊子飛來了，小壁虎立刻撲過去，一口把蚊子咬住，然後吞到肚子裏去。接着，它又在牆壁上慢慢地爬來爬去，靜靜地等着第二隻蚊子的到來。
小壁虎不僅是殺蚊子的能手，也是人們的好朋友。我們千萬不要傷害它們。