隨着感恩文化的傳播，越來越多的事務都會使用到感謝信，我們在寫感謝信的時候要注意態度要真摯。怎麼寫感謝信才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學生感謝信7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生感謝信 篇1
xxx基金會：
我是一個殘疾兒童。在我幼小的時候，不幸得了小兒麻痹症，造成了我的肢體障礙。右手手指彎曲成鉤狀，不能伸直;左腿盤曲，走起路來一瘸一拐，難看極了。每天上學放學都是由爸爸接送，在校靠老師、同學們的關心照料和鼓勵。現在有你們又伸出援助之手，關愛我這麼一個殘疾兒童，我是多麼感激啊!感謝你們!感謝黨和政府!
今後，我決心努力克服困難，刻苦學習，用優異的成績，回報你們的關心。
xxx小學二年級學生 xxx
____年____月____日
小學生感謝信 篇2
尊敬的孫老師：
您好!
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學生活就要結束了，我就要離開哺育六年的母校——杭州市半山實驗小學，離開和藹可親的老師以及朝夕相處的同學們了，這叫我怎麼能捨得呢?
回首前五年的小學生活，在我印象中最深刻的就是孫老師。孫老師您爲了我們可真是操碎了心，從認字.識字到能寫會練，從學知識到懂得做人的道理，從無知的幼童知識豐富的少年，無不滲透老師的心血。
孫老師您還記得嗎?小學一、二年級的時候，我的字怎麼也練不漂亮，您看出後把我叫到辦公室一筆一劃教我把字練好，不要描筆，聽了您的話和教導我入了迷，於是我每天都練字，字也慢慢地好了起來;可在二年級的時候又多了一個寫作文的作業，我每次寫作文都只寫一點點，像豆腐乾一樣，您又把我叫到了辦公室輔導我作文。當我聽不懂時，您耐 心地跟我講到我弄明白爲止，以後我的作文越寫越好。因此，在我心裏我一直都很感謝您。孫老師，您說，我能忘記您對我的教誨嗎?
尊敬的孫老師，在我們心目中您是我最尊敬的老師，您無時無刻不關愛着我們。在您的教導下，我們學到了科學知識，懂得了做人的道理!您說，我能不感激您`愛戴您嗎?
敬愛的孫老師!我將永遠把您銘記在心中
此致!
敬禮!
您的學生：徐晨斌
9月4日
小學生感謝信 篇3
題 解
感謝信是受到別人的幫助，用書信形式對別人表示感謝的書信。這也是常用的應用文體形式之一。
理 由
爲什麼要學寫感謝信呢？
任何人都有需要別人支援、幫助的時候，任何人和單位受到別人、別單位幫助後，都應該表示感謝，這是起碼的禮貌。不要忘記給自己以幫助的人，這是一條古訓，可見感謝別人的支援是中華民族的優良傳統。所以，感謝別人的幫助，有時用書信的形式表示感謝，這是一種自我的道德薰陶，自我的精神淨化，因爲這麼做在對別人風格肯定的同時，也有利於自己思想素質的提高，何況，寫感謝信還是一種鼓勵先進，宣傳先進，促進精神文明的發展呢？對同學們來說，也是學習應用文的一次實踐過程，與自己的語文學習也是一致的。因此，不論從什麼角度說，都應該重視學寫感謝信。
操作指導
怎麼寫感謝信？
感謝信的基本格式同表揚信、慰問信一樣，只要懂得一般書信的格式，也就能寫出符合格式的感謝信。但即使格式正確，也不一定是優秀的感謝信。想寫出高質量的感謝信，必須注意幾點：
首先是目的、態度問題。能否寫出有水平的感謝信，不能不從明確目的、端正態度做起。每個人或單位受到別人的幫助時，都應真誠地感謝。因爲別人幫助你時，付出了物質的和精神的代價，也等於你無償地佔取別人的部分物質和勞動，怎能不感謝呢？只有出於真誠的謝意，信纔會寫得具體、真摯。但是，許多感謝信寫得蒼白無力或華而不實，其原因有時寫信是爲了敷衍交差，走走形式。有的呢？還想下次讓別人再幫助你，於是就在信裏胡亂誇張，華而不實。這兩種目的、態度寫出的感謝信都不會有好效果。對於走走形式的感謝信，別人會有想法：“我們真心幫助他們，他們卻對我們這麼冷漠啊。”對於虛飾浮誇的感謝信，別人看了，會覺得那是對自己的諷刺。所以，寫感謝信不妨先查查自己的目的和態度。
第二，感謝信應敘事具體，評價得當，感情真摯。感謝信的內容一般是要列舉別人的幫助，特別不能丟了主要事情，只記芝麻小事，這些事情的敘述既要概括，又要具體，概括但不能空洞，具體卻不能瑣碎。評價得當，即指出其意義，但評價要與敘事一致，不能事小，而評價寫得過分的高；也不能事大，評價又太低，要分寸得當。一般來說內容應寫清是誰給了幫助？什麼幫助？這幫助對自己的意義和影響是什麼？最後表示自己的態度，在這些內容中，都應在字裏行間有真情，有實意，使人感到真摯。
第三，感謝信一般用毛筆抄在紙上，貼在牆上，供人閱讀。所以用詞要通俗，條理要清晰，文筆要簡潔。如寫得又長又羅嗦，且用詞古怪，誰肯站在那兒搬本字典邊查邊讀呢？所以寫感謝信時，要注意寫得通俗、簡潔。
訓 練
同學們從幼兒園到小學，已有幾年了。這期間，你從一個不懂事的娃娃成長爲一個小學生，從不識字、不會算數到能看書、寫字、做數學作業，從知之不多，到懂得許多道理，這裏麪包含了老師多少勞動和汗水啊！請以此爲材料，寫一封給老師的感謝信。
小學生感謝信 篇4
敬愛的宋慶齡基金會的叔叔阿姨、爺爺奶奶們：
您們好！我是一名初中生。感謝你們對我的關心，能夠在物質上對我以幫助，我很感動。
我出生於一個農村家庭，先前我的家境還比較好，是以賣水泥爲生的。後來由於我的媽媽得了疾病，便花費大量的錢爲她治療，錢是用了不少，可是病還是沒有治好，在我六歲的時候，媽媽就丟下我走了。之後，我就和爸爸、奶奶、爺爺在一起生活。爸爸的眼睛不好，不管做什麼事都要帶眼睛，白天也是如此。現在，他很少出去打工，只有在家裏幫助做點農務事。奶奶是一位典型的農村婦女，手中似乎總有幹不完的活，沒事做的時候她也是找活幹，有時候剩下的飯菜，她捨不得倒掉，放壞了，她還是捨不得倒掉。開始還沒有什麼大問題，後來奶奶開始出現非常現象，到醫院檢查，是胃出現問題，必須馬上做手術。這樣一來，本來還比較富有的家庭一下子變得一無所有，家裏也沒有多少錢了。
我就是在這樣的一個家庭中成長，正是由於這樣的生活才鍛鍊了我，爺爺奶奶總是教導我：“窮人的孩子早當家。”我就經常學做飯燒菜。有時候奶奶不在家或者到了很忙的時候，就經常是由我在家裏煮飯、洗衣服……雖然有時候會很累但是我和快樂，因爲爺爺奶奶他們會感到很欣慰。只要他們能夠開心，再苦再累也無所謂。
我現在是在讀初二，下半年就要進入初三了。我現在在班上的成績是算中等的，但是我不會灰心，我一定更加努力的學習，抓緊時間在這剩下不多的時間裏，刻苦勤奮，提高學習效率，認真做好老師佈置的每一道題目，把落下的功課都撿回來，向學習好的同學學習他們的`方法，爭取在中考的時候，儘自己最大的努力考出一個好成績，考上一所理想的重點中學。相信你們一定會支援我的。
最後，再次感謝你們對我的幫助，也許這對於別人說，沒有什麼特殊的意義，但是對我卻不一樣，他是比金子更珍貴的東西，是你們的愛心他將會成爲我學習、前進的動力，同樣，也給了我一個做人的準則，做像你們一樣有愛心的人。
衷心祝願你們宋慶齡基金會會越開越紅火。
你們對我學習有什麼建議嗎？真誠期待你們的回信。
此致
敬禮
湖北省XX市
歧亭中心小學二（1）班
寄信人：項歡
xx年5月30日
小學生感謝信 篇5
尊敬的老師：
您好！馬上就要到您的節日了，我不想送您花和其他的小禮物，我只想給您一封感恩信。老師，是您把我們這羣剛剛開放的花朵長得更旺盛；老師，是您把我們這羣不懂事的孩子變成一個個祖國的棟樑！老師，謝謝您！
老師，您有時表揚過我，有時也說過我，當您表揚我的時候我會非常高興，但當您批評我的時候我卻很傷心，但我不埋怨您，你是最無私的，一個人付出的辛苦與努力，您就像我的媽媽一樣，愛護我們。
我要感謝您對我的細心培育，我要感謝您給我建造的一個小小的知識寶庫。還有許多許多，您都在努力的事情，我們雖沒有看見，但是我們心裏都知道。
老師，您就放心吧！我一定會好好學習的，不會辜負您對我們的期望！
xxx
20xx年xx月xx日
小學生感謝信 篇6
尊敬的基金會領導： 您們好！ 首先，讓我代表我們五林小學全體師生向您們表示感謝！感謝您們對我們貧困學生的關心！ 我是一個深山的孩子，從家到學校要一路翻山越嶺，有二十多路的路程，平時我們寄宿在學校裏，路的艱難並不算什麼，最困難的是家裏母親常年多病，哥哥六歲殘疾，至今不會說話，二十多歲了還只有1米多點；我弟弟也不知道怎麼了，嘴裏總有那麼多口水，到哪裏惹哪裏人討厭。雖說家境不好，但我堅持學習，我的夢想就是將來做一個好醫生，醫好母親、哥哥和弟弟的病，用我的醫術來回報社會，報答您們這些關心我的好人。 雖說我現在成績還不是特別好，但有了您們這些好心人的幫助，我一定會更加努力學習，不辜負您們的期望！ 祝您們工作順利，身體健康。
麻城市五林小學 張仁琴 xx年5月21日
小學生感謝信 篇7
親愛的父親，母親：
從古至今，中華民族的傳統美德就是以孝爲先，歷史的滾滾長河中，孝順的事例數不勝數，俗語說百善孝爲先講的是做子女的要孝順自己的父母親，孝順長輩。有一次偶爾在看一本雜誌的時候，在其中一頁不起眼的位臵看到一篇古代孝順的故事黃香溫席讀後甚是感動，一個9歲的小孩，甚至知道如何孝順父母，知道爲父母辛苦，知道爲父母分憂，這多麼讓人感動啊!心情久久不能平靜，想到自己的父母，我爲他們做的實在是太少了，還記得父母曾經對我說：從呱呱落地的那一刻，你就是我們今生愛情的結晶，我們要讓你生活的快樂，幸福!我笑着說，爸媽，你們什麼時候會講這麼肉麻的話了!我一直以爲你們對我的付出是理所當然的，是應當的，原來這麼多年來我一直忽略了你們的感受，直到讀到這篇文章之後，我才知道我的想法一直都是錯的，原諒我幼稚的想法。
生活中，有酸甜苦辣，有喜怒悲傷，當我取的優異的成績時，是你們在身邊鼓勵我，不要驕傲，要繼續努力;在我遇到困難的時候，你們更在我身邊支援我，使我渡過了一個又一個人生的坎坷，勇敢的向自己的目標追逐，11年的春夏秋冬，日日夜夜一直陪伴我的不是別人，正是你們我最愛的爸媽!
翻開那一本發黃的照相冊，上面是父母那一張張年輕的臉龐，現早已佈滿了皺紋，烏黑的髮絲中也夾雜着根根銀絲，那雙雙手上也有了層層的厚繭，那正是父母爲我們操心的象徵。那一刻，我的眼眶溼潤了，11年來父母對我的愛，我一直沒有發現，父母的愛原來時時刻刻都在我的身邊，一個鼓勵的眼神;一個夾菜的動作;一段關心的話語都體現了父母對我的愛，就在那一刻，我明白了，我學會了感恩!
愛你的兒子
年月日