當前位置:學問君>實用文案>感謝信>

【精華】給校長感謝信三篇

學問君 人氣:7.2K

在不斷進步的時代,感謝信使用的頻率越來越高,作爲對他人的感謝,感謝信是必不可少的。還是對感謝信一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的給校長感謝信3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】給校長感謝信三篇

給校長感謝信 篇1

尊敬的袁校長:

您好!

我是貴校三年一班xxx的家長。今天我懷着無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完,這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝三年一班班主任董老師,感謝所有科任老師!

孩子開學住校已經一週了,這一週對於我家長來說是一種煎熬,非常想知道孩子在學校裏的情況怎麼樣,是否能適應緊張的學習和生活,但又怕影響老師的正常工作,所以一直沒敢給老師打電話詢問。

今天晚上終於盼到了孩子放學回家。剛到家裏,孩子就讓我和他爸爸在沙發上坐好,然後恭恭敬敬地給我們深鞠一躬,說:“爸爸媽媽,謝謝你們一直以來對我的關心和照顧,你們辛苦了!”當時我們倆都驚呆了,不知道說什麼好,繼而激動得熱淚盈眶,一把將孩子抱在懷裏,突然之間就發現孩子長大了,懂事了,知道理解父母的付出和辛苦了,我們的心情久久不能平靜。

在吃飯時與孩子溝通交流中,我們瞭解到孩子的變化如此巨大的原因,是因爲從今年入學開始,在學校領導的正確領導下,孩子們認真學習和吟唱了《弟子規》,其中的“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承,”對孩子的行爲有着深刻的影響。

今天,班主任董老師召開了主題班會“媽媽,我想對你說。”據孩子說,班會上同學們在班主任的帶領下整齊地跪在地上,籍此感謝父母的養育之恩,想着平日裏父母的關心和愛護,同學們都痛哭流涕。

xxx還說,他當時在班會上不僅僅想到了父母的養育之恩,還想到了班主任董老師,還有教英語的樑老師和其他科任老師,入學這兩年多來,在各位老師的諄諄教導下,他的學習穩步上升,年部排名逐漸向前,這都是老師們嘔心瀝血所付出的結果。今年初三學生全員住校,每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩子補課,並照顧生活起居,一週下來很多老師都消瘦了,特別是董老師,爲了班級和年部又操心又上火,加上每天的睡眠不足,已經病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導,孩子點滴進步和些許成績都凝結着老師們辛勤的`汗水。

透過學習弟子規和這次開展近乎完美的主題班會,我的孩子懷揣着一顆感恩的心,明白了百善孝爲先的道理,也讓他從懵懂無知到現在的彬彬有禮。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識,更教會了孩子怎樣做人。小舞臺,大作爲,三尺講臺方寸有限,卻承載着老師崇高的理想和輝煌事業!

再多的紙張也寫不完我們感激之情,再一次感謝以袁校長爲首的學校領導,感謝董新老師,也感謝樑雨老師,還感謝三年一班的科任老師(包括初一和初二教過xxx的所有老師):謝謝你們!你們辛苦了!請接受我們全家最崇高的、最誠摯的敬禮!

最後,祝老師們身體健康,平安幸福,桃李滿天下!也提前祝願所有老師教師節快樂!

  三年一班xxx家長:xxx

  日期:

給校長感謝信 篇2

尊敬的校長:

您好!

我們是貴校四年級一班學生的家長。值此辭舊迎新之際,我們全體家長向您及全校教職員工緻以節日的問候,同時向您和全體老師表示感謝!感謝你們對孩子的教育,感謝你們爲孩子們的成長保駕護航!

太平路小學作爲鐵道兵子弟學校,有着悠久的歷史,傳承着鐵道兵軍人"逢山鑿路、遇水架橋"的艱苦勤奮的精神,辦學紮實嚴謹,有良好的口碑。四年級一班的學生和其他班級的孩子一樣,活潑可愛,深愛着這所光榮的學校並以此爲驕傲。作爲家長,更是義不容辭的與學校一道爲孩子們的健康成長團結協作,共同努力。

在與學校、老師接觸的四年裏,從一年級的陳老師、二年級的張老師、三年級的胡老師身上,孩子們學到了很多,他們都兢兢業業,克服了接二手班、三手班的不同程度上的實際困難,盡職盡責的工作。在這裏,我們向以上三位老師及任課老師們致以誠摯的感謝。

校長,今天我們全體家長要向您特別感謝現在的班主任趙老師。趙老師在今年的九月份接下了一班,成爲孩子們的第四任班主任,不瞞您說,孩子們內心的感受我們無從完全描述。作爲家長,當時聽到又換班主任的消息時,就像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣的說不明道不白的。既能夠理解學校的管理難處,同時又在爲這樣頻繁的更換而保留着意見,所以,當時我們是抱着"再試試看吧"的心理,迎來了趙老師。

開學的第一面,孩子們多了一份陌生與試探,我們****也多了一分挑剔與期盼……沒想到,快言快語、熱情爽朗、愛心滿溢的趙老師在第一天就"俘獲"了大部分的孩子和家長的心。她不遮掩對孩子的陌生,坦言因爲接班比較突然,手裏還沒有孩子們的相關資料;她不迴避家長的審視,微笑着真誠地接待着一位又一位家長。我們一下子就喜歡上了坦誠的她!

"一切從頭開始,我不會帶有色眼鏡,每個孩子都是一張白紙!"她這麼告訴每一位找到他的爸爸媽媽,甚或是爺爺奶奶。果然,一星期後孩子們就不約而同的和家長們說:"我們的趙老師真好!趙老師說話算數!趙老師上課像講故事似的!"家長們也在茶餘飯後交流着看法,一位家長說:"我的兒子回來說他喜歡趙老師叫他們孩子′!"那個說:"我孩子也說趙老師表揚xx愛勞動熱情,是個好孩子!xx這個孩子可是很少得到表揚,人家老師能一視同仁,而且不用學習成績一把尺子衡量孩子,這多好!"王小飛校長,陶行知先生講過:"千教萬教教人求真",趙老師就是本着讓孩子們"先做人後做事"的原則,引導着孩子們陽光做人,自信做事,在班級裏樹正氣,講團結,不歧視任何一個孩子。

現在,去接他的爺爺回家再也不衝着媽媽抱怨了,也對孫子豎起了大拇指,有了笑臉。孩子的轉變,不僅讓老人心情好了,家庭也因此變得更加和諧輕鬆了。

此致

敬禮!

給校長感謝信 篇3

尊敬的xx中學校長:

二0xx年五月二十八日晚自習後,272班xxx同學肚子劇痛嘔吐,同學們發現後急忙給班主任張**老師打電話,張老師知道後急忙趕到學校,把董**送到市二院急診室。張老師陪xx做了各項檢查,輸液後病情穩定下來,並墊付了醫療費。這時張老師纔打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室,並特別囑咐我們現在孩子病情已穩定,沒有大礙,千萬彆着急。我們趕到醫院時已是凌晨2點多了。張老師已陪孩子四個小時了。

這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時,使孩子轉危爲安。看到張老師像父母一樣關心照顧自己的學生,我們爲之深深感動。我們感謝學校培養了如此高素質的老師,感謝張老師對孩子無微不至的關懷,也感謝幫助董**的同學們。特承送錦旗和這封感謝信,表達我們的感激!

xxx家長

20xx年x月