隨着人們自身素質提升，在很多情況下我們需要用到感謝信，感謝信可以用來感謝和表揚幫助、支援、關心的人。寫感謝信可馬虎不得哦，以下是小編精心整理的致老師的一封感謝信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
致老師的一封感謝信1
尊敬的老師：
鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳。而學生感恩老師，是因爲您讓我們在學習中得到快樂。
老師，是您教育我們“時間就像金錢”，是呀，人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩，無悔於人生；有些人只知道時間如流水源遠流長，有了時間才能學到一切，做好每件事的點點滴滴，有了時間才能去研究，去探索；沒有了時間，只能一事無成。因而，我收穫到了時間。
是您對我們說：“只有你尊敬別人，別人纔會尊重你。”一個人要有尊嚴，尊嚴要比生命更重要。哈默年輕時，經歷過一件事，他們忍着飢餓和疲勞，來到一個小鎮，沃克給他一些食物，他覺的不能白吃別人的東西，願爲沃克做一件事情，要回自己的尊嚴。後來，他成爲石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴嗎。
老師，是您對我們說“辛苦十二年，幸福四十年”，是您讓我們明白了，現在的辛苦努力將能換來未來的幸福美滿。
老師，我感恩您，老師，我謝謝您。
XXX
20xx年X月X日
致老師的一封感謝信2
小三班的全體老師並校長：
您們好！
日曆即將翻開新的一頁，不知不覺，我的兒子在你們精心的照顧下，已經度過了他入學的第一年。回想這一年，從兒子大聲哭着不肯入園，到今天他無比高興地融入幼兒園快樂的集體生活。多少的酸甜苦辣，多少的焦慮遲疑，是你們一直在陪着我們見證着孩子的成長。從他穿着開檔褲，經常尿溼褲子，吃飯要人追着喂，到現在的生活基本能自理。甚至還能教育我們不能亂仍東西吃飯要洗手。我知道這和你們的努力分不開。
做爲一個孩子的家長，我深知照料幼小孩子的艱辛，對於自己唯一的孩子第一次離開父母，開始我也很不放心，可是正是你們的細心和耐心讓我真的放了心，我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子，你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯，你們是怎樣一遍一遍教會孩子洗手，幫助他清潔衛生，甚至主動洗好了孩子的髒衣褲。我偷偷觀察過你們帶孩子活動，你們一手抱着新入園大哭着的孩子，一手牽着依戀着老師的孩子，嘴裏還不停地招呼着四處亂跑，不聽話的孩子。你們的表現讓我這個孩子家長自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。
從每天菜譜的精心安排，從每週的細緻的教學安排，從我們收到的英語教學計劃，從我們首次參加的家長會，從剛收到的新年聯歡邀請，我們知道：爲了給孩子一個好的啓蒙教育，爲了孩子的不斷成長，你們一直在努力。
不知兒子在新年聯歡會上會有何表現，可是我真的很珍惜他的每一點進步，我已經發現他在哼唱着聖誕快樂的歌了，我已經聽到他在念着什麼兒歌我知道：他這些所有的進步，都和你們的教育密不可分。很想送上一件小小的禮品來表達我們的謝意，可是你們卻堅決不收，我只好寫下我的感激，輕輕說一聲：老師，您辛苦了！
致老師的一封感謝信3
尊敬的XXX校長：
您好!
雖然貴校優秀教師XXXX老師已離開我校兩個多月了，但他在援疆支教期間傳授我校的先進教學理念、教學方法等寶貴財富，卻一直在指導着我校的教育教學、學生管理等各項工作，使我校各族師生受益，爲全體師生家長所銘記。在此，昭蘇縣進階中學的全體師生再次向XXXX老師及貴校各位領導表示誠摯的感謝，並對因XXXX老師的支教而給貴校工作造成的不便表示深深的歉意。
飲水思源，不忘挖井人。XXXX老師雖在我校支教只有短短的一年半時間，但他卻以高尚的人格師德、忘我的工作精神，極大地感染了我校的各族師生，使我校的教風、學風爲之極大改觀;以淵博的專業知識及高超的教學技巧，極大地提升了我校的教學質量，幫助我校今年高考再創佳績。
XXXX老師在支教期間，時刻把昭蘇當做自己的第二故鄉，把各族學生當成自己的孩子，不但在學習上認真指導，教會他們掌握科學的學習方法，在生活上更是時刻關注，先後幫助患白血病的蒙古族學生孟克朝魯籌集愛心捐款近2萬元、對口幫助兩名貧困家庭學生，同時多方聯繫，促成蒙古族孩子蒙克巴伊爾與貴校顧紅燕結爲友好家庭。他經常犧牲自己的休息時間，與碰到思想、感情問題學生談心，幫助他們解決心理問題，舒緩學習壓力，被同學們親切地稱爲“心理專家”。
XX老師以校爲家，在積極備課、認真上課，完成自己本職工作的同時，還協助我校政教處制定完善多項規章制度，籌劃開展系列愛國主義教育及校園文化活動;協助教務處開展多場教學研討課及專題講座，並積極走訪調研，瞭解昭蘇教育現狀，送教下鄉，擴大援疆支教效應。XXXX老師言傳身教，身體力行“三個離不開”思想，促使我校民族團結工作再上新臺階，贏得了社會各界的讚譽，也與我校的各族師生結下了深厚的情誼。
在今後的工作中，懇請貴校一如既往，對我校的各項工作予以不吝指導。希望我們的合作更加密切、深入!最後，衷心祝願貴校老師工作順利、家庭幸福，桃李滿天下;學生身體健康、學有所成。
此致
敬禮!
20xx年X月X日
致老師的一封感謝信4
尊敬的學院領導和老師：
你們好！
我叫xx，現就讀於機電工程系機電（3）班。喜聞我獲得了國家獎學金，在此表示衷心的感謝。
我的爸媽都是普普通通的教師，爸爸是中學教師，媽媽是小學教師，在大家眼裏會認爲我家的條件可能還好。其實不然，由於我和弟弟小時都身患重病，花了家裏好多錢，至今爸媽還在爲我們兄弟倆的付出還債，現在我和弟弟都在上大學，每年高額的學雜費和一定的生活費，使得爸媽的壓力很大，家裏的生活也始終處在緊張中。今年我獲得了國家獎學金，在一定程度上減輕了爸媽的壓力。
我被江西製造職業技術學院錄取，當時我就下定決心要努力學習，不辜負父母對我的期望。入校後在院領導，班主任和老師的關心支援下，我在認真刻苦學習的同時，還擔任了學生會的學習部長，從事了一些社會工作。二年多來，由於我努力學習和積極工作，不僅學習成績名列年級前茅，在工作上也同樣取得了一定成績，先後三次獲學院一等獎學金，並被評爲優秀學生幹部和優秀團幹。二年多來，由於老師和同學們的鼓勵幫助，由於大家的關心支援，使我各方面的能力素質得到了很大提高。
最後，再次感謝江西製造職業技術學院對我的教育培養。江西製造職業技術學院給予我的，老師們教給我的，同學們對我的關心幫助，將會一直陪着我走下去。
此致
敬禮！
致老師的一封感謝信5
敬愛的周老師：
您好！您一定不會猜到我會給您寫信吧！首先，感謝您三年的教育之恩，使我從無知變得懂事。您就像媽媽一樣關心着我們，疼愛着我們，在此我想對您說：“老師，您辛苦了！”
望着窗外的月亮，我彷彿看到了您的眼睛——明亮而閃爍。上課時，您的眼睛總是認真地關注着我們。愛搞小動作的同學，一碰到您的眼神，立刻會感到羞愧，他們會停下手中的動作，專心地聽講。作業本上的錯誤，您一眼就可以看出來，使我們對知識掌握得更牢固。您還能看出我們的優點和缺點，並幫助我們改正缺點，發揚優點，讓我們茁壯成長。
望着窗外的星星，我彷彿看到了您的微笑——親切而友好。上課時，您總是面帶微笑地給我們講課，總讓我們聽得入迷，彷彿進入了一個美妙的世界。課後，您微笑着跟我們玩耍，和我們聊天，就像是我們的朋友，同學們都願意把自己的喜怒哀樂與您分享。
望着窗外的大樹，我彷彿看到了您的身影——高大而堅強。還記得那天，您生病了，但還是堅持給我們上課。上課時，您用沙啞的聲音費力地給我們講課，同學們認真聽着。我看着您難受的樣子：臉紅紅的，嘴乾乾的，手用力地撐着講臺，心裏又感激又難過。好不容易上完了課，您再也撐不住了，伏在講臺上……周老師，您得愛惜自己的身體啊！爲了我們，您付出了太多太多……
周老師，您不僅教授我們知識，還讓我們得到了幸福和溫暖。您愛我們，我們也愛您。請您放心，我們一定努力學習，不辜負您的期望。
最後，讓我懷着感恩的心，向您，向全天下的老師，獻上一份深深的祝福：願你們身體健康，永遠年輕！
您的學生 尹穎怡
20xx年9月10日
致老師的一封感謝信6
敬愛的童老師：
您好！
時光荏苒，在絮絮夏風中，我從小學畢業了。但您的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；您的絲絲關心，點點愛護，一直縈繞在我的腦海。我真的很想念您。學習之餘，我總愛攜着感恩，微笑着回憶……
回到了過去。我忐忑不安地站在辦公室的門口，手裏攥着試卷，猶豫着敲響了門。這是我第一次被老師“請”來辦公室“做客”！您正低着頭，專心致志地批改作業。我羞愧的心裏參雜了一絲內疚。“老師……”我紅着臉，輕輕地叫道。您擡起頭，微笑着示意我過去。我躡手躡腳地走到您的身旁，你接過試卷，靜靜地看了一會兒。您用柔和的目光打量了一下我，和藹地說：“其實你課外題做得很不錯，但成績……有原因嗎？”是驕傲縱容了我的懶惰，不肯靜下心來好好複習。您注視着我，微笑着說：“做任何事都需要付出努力。一分耕耘纔能有一分收穫，學習就更要用心。虛心使人進步，驕傲使人落後，我們應當永遠記住這個真理。”我似懂非懂地點點頭。“老師相信你會是個好學生。努力學習，加油！”您的眼神裏充滿了對我的希望。聽着您的鼓勵，我的心暖暖的，堅定地點了點頭。老師，是您的教導給了我發憤圖強的動力，是您的鼓勵給了我學習的自信。
憶到了往昔。畢業考即將來臨，緊張的學習氛圍籠罩着我們。您卻抽出了一節課，領着我們在操場上盡情地玩耍，帶我們觸摸涼涼的風，讓我們與小草喃語。躺在軟綿綿的草地上，您開心地笑着，眼角卻溢出了淚。您說，您捨不得我們，會想念我們；您說，我們是最可愛的孩子；您說，您心疼我們，擔心我們爲了學習累壞了身體。風與您的語調一樣溫柔，您微笑着說：“這是你們人生的第一個轉折點，你們要以最好的狀態去迎接未來。要時刻掛着笑容，要時刻懷着感恩，去擁抱那片新的天空。”我們含着淚聽着。最後，您輕輕地說道：“我愛你們……”老師，是您的關心給了我奔向好前程的希望，是您的愛護給了我溫暖心扉的熱量。
徐徐春風催發了感恩的萌芽。“感”是學生對師情的感悟，“恩”是老師付出的縷縷恩情。勿忘，感恩師情。
此致
敬禮！
您的學生：金星瑩
致老師的一封感謝信7
親愛的父母朋友：
你們好！
我是李陽，瘋狂英語的創始人。
恭喜你們的孩子成爲“李陽瘋狂英語遼寧封閉強化集訓營”的學員，這是一個“國際化中國人的俱樂部”，加入這裏就是加入成功者和強者的行列！
到今天爲止，我已經教授英語20年了。其實，成功就是反覆做一件事，直到無人可以超越！我相信，在英語教育領域，我是最棒的！
XX年，我正式成爲了XX年北京奧運會志願者英語口語總教練。在推廣英語口語20年，推廣“熱愛丟臉、把英語說出來”這個理念20年之後，我的努力得到了國家和社會的認可，這再次證明了堅持的力量！堅持創造奇蹟！重複就是力量！
中國人在英語學習上付出的代價實在是太大了！我要聯合所有的中國人，堅決粉碎聾啞英語！堅決反對英語上花費太多時間！
從現在開始，我們將全力以赴支援和幫助孩子的英語和人生獲得偉大的成功！你們的孩子將走上與衆不同的成功之路！
從今天開始，我、我的團隊將和你們一起攜手培養你們的孩子，把他（她）真正鍛造成爲父母的驕傲、國家的棟樑！
教育孩子並不是一件痛苦、艱難的事情。在未來的歲月當中，我們將一起研究和實踐更加科學、更加有效的家庭教育方案。
我堅信：每個孩子都是英語天才！每個父母也都是教育天才！
我更加堅信：你們的孩子不僅屬於你們，也是我的孩子，是偉大祖國的孩子，更是地球之子！我們都有責任幫助他們找到自信、快樂和成功！
從今天起，你們的家庭將正式成爲“李陽瘋狂英語國際家庭”！全家學習的時代到來了，不學習就會落後於時代！除了8天的魔鬼訓練之外，我們還將爲你們的孩子量身訂製家英語操練方案，同時，我們成立的“李陽國際家長聯盟”會爲家長朋友提供國際最先進的教育理念和家庭成長方案。在未來的兩個月裏，你們將收到我們精心編制的“李陽教子祕方”短信，這些“祕方”曾經幫助過數千萬家長和孩子一起成長，我也相信一定能夠給你們的家庭帶來幫助。
我們堅信：孩子贏在家庭！
強大的家庭必須能夠培養強大的下一代，從而鑄就強大的國家！
再次祝賀你們和你們的孩子，並深深感謝！
我和我的團隊一定不會讓你們失望的！
致老師的一封感謝信8
尊敬的xx校長：
您好!
雖然貴校優秀教師xx老師已離開我校兩個多月了，但他在援疆支教期間傳授我校的先進教學理念、教學方法等寶貴財富，卻一直在指導着我校的教育教學、學生管理等各項工作，使我校各族師生受益，爲全體師生家長所銘記。在此，昭蘇縣進階中學的全體師生再次向xx老師及貴校各位領導表示誠摯的感謝，並對因xx老師的支教而給貴校工作造成的不便表示深深的歉意。
飲水思源，不忘挖井人。xx老師雖在我校支教只有短短的一年半時間，但他卻以高尚的人格師德、忘我的工作精神，極大地感染了我校的各族師生，使我校的教風、學風爲之極大改觀;以淵博的專業知識及高超的教學技巧，極大地提升了我校的教學質量，幫助我校今年高考再創佳績。
xx老師在支教期間，時刻把昭蘇當做自己的第二故鄉，把各族學生當成自己的孩子，不但在學習上認真指導，教會他們掌握科學的學習方法，在生活上更是時刻關注，先後幫助患白血病的蒙古族學生孟克朝魯籌集愛心捐款近2萬元、對口幫助兩名貧困家庭學生，同時多方聯繫，促成蒙古族孩子蒙克巴伊爾與貴校顧紅燕結爲友好家庭。他經常犧牲自己的休息時間，與碰到思想、感情問題學生談心，幫助他們解決心理問題，舒緩學習壓力，被同學們親切地稱爲“心理專家”。
xx老師以校爲家，在積極備課、認真上課，完成自己本職工作的同時，還協助我校政教處制定完善多項規章制度，籌劃開展系列愛國主義教育及校園文化活動;協助教務處開展多場教學研討課及專題講座，並積極走訪調研，瞭解昭蘇教育現狀，送教下鄉，擴大援疆支教效應。xx老師言傳身教，身體力行“三個離不開”思想，促使我校民族團結工作再上新臺階，贏得了社會各界的讚譽，也與我校的各族師生結下了深厚的情誼。
在今後的工作中，懇請貴校一如既往，對我校的各項工作予以不吝指導。希望我們的合作更加密切、深入!最後，衷心祝願貴校老師工作順利、家庭幸福，桃李滿天下;學生身體健康、學有所成。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
致老師的一封感謝信9
敬愛的老師：
時光荏苒，轉眼又迎來了第28個教師節。真誠的祝願老師節日快樂、幸福安康！
當我度過快樂而又充實的暑假，即將迎來新學期的時候，不禁想起了以前和老師、同學們一起慶祝教師節的情景，那一幕幕歡樂融洽的往事令人難忘。今年這個教師節卻因爲個人原因不能和老師、同學們一起度過，想來不免有點失落和遺憾。但那種對老師由衷的尊敬和愛戴卻是真切的，好想在這個特殊的日子裏爲敬愛的老師獻上一份特殊的禮物，表達一下對老師祝福。鮮花、賀卡顯然太輕了，日常用品又太俗了，好像都不能表達那份深深的情義。驀然想起，因爲有了手機、電腦等網絡資訊時代便捷的溝通方式，好久沒有用筆用心寫過信了。在這個節日裏給老師寫一封信不是表達祝福的最好方式嗎？
想說的話太多太多，一時又覺得無從下筆。老師的職業平凡又偉大，“老師”這一稱謂親切又嚴肅。從孔子的“有教無類”到韓愈的“傳道、授業、解惑”，從“程門立雪”到關漢卿“一日爲師，終生爲父”，自古以來演繹了多少尊師重教的千古佳話，“老師”這一稱謂又蘊含了多少夢想與期待！從蹣跚學步的幼兒到充滿青春活力的大學生，每一個人的成長都離不開老師的諄諄教誨。如果說家長是孩子的第一任老師，那麼老師就是學生的第二父母。老師不僅教會我們讀書寫字、教給我們文化知識，還教給我們做人處事的道理，關心我們的日常生活。可以說，我們的每一點成長進步都包含着老師們的心血和汗水。難忘第一天上學時，是老師們如媽媽般的關愛使我逐漸適應了學校這個陌生的環境；難忘那次在學校裏突然生病，是老師及時把我送往醫院並墊付了醫藥費；難忘當我學習遇到困難時，是老師們循循善誘的講解使我茅塞頓開、樹立了戰勝困難的信心；難忘高考時，是老師四處奔波幫助我填報高考志願；難忘進入大學後，是老師們以獨特的人格魅力、深邃的學術思想影響着我，帶領我逐漸融入了知識的海洋，學會了獨立思考、學會了勇於擔當……
今天，當我寫下這些話的時侯，想起師生之間那一幕幕感人的往事，禁不住心潮澎湃，幾乎要落下眼淚。是啊，十幾年的求學路，有那麼多默默奉獻的好老師相伴是我的幸運，十幾年的濃濃師生情是我享用一生的精神財富。
一路走來，感謝各位老師的教誨和幫助，您們的恩情需要我用一生來體會和報答。在今後的日子裏，我唯有不斷地奮鬥求索、不斷地爲社會創造價值，才能不辜負老師們的培養和期望！
“願爲春蠶吐絲盡，甘做紅燭照人寰”。
最後，讓我道一聲：
“謝謝老師！永不忘記！
致老師的一封感謝信10
敬愛的老師們：
桂子書香的金秋九月，滿懷着積聚已久的感激與崇敬，我們迎來了第二十九個教師節。千言萬語無法表達我們的感激，鮮花掌聲無法報答您的恩情，在這素白聖潔的日子裏，唯有以最爲誠摯的祝福獻給敬愛的老師們：老師，節日快樂！
猶記得您時常在課堂上揮汗如雨，但並不妨礙您對專業知識的精彩講解。猶記得您數次因忙着幫我們答疑解惑而錯過班車，但並不會改變您下次面對我們求助時的態度。猶記得您多次痛心疾首地批評着我們的不思進取，但卻並會不消減您對我們成長的關心與鼓勵。您是我們的人生導師，在智慧上啓迪我們，在精神上鼓勵我們，在夢想上引導我們，因爲有您，我們的人生之帆得以確定了方向，因爲有您，我們才能在遍佈荊棘的人生軌跡上勇敢前行。
老師，其實您不知：課後的我們會經常悄悄地模仿着您的言行舉止，就希望自己能夠更加接近您的氣質和要求；課堂上調皮的我們卻也總是期待您的欣賞和讚許；每當離開您的時候，沉默訥言的我們，心中總是充滿不捨的酸楚。老師啊，多麼歡喜，有您的批評；多麼歡喜，有您的讚許；正是因爲您，纔有了逐漸長大成熟的我們，在這樣的日子裏，我們想說：謝謝您，老師，您辛苦了。
“秋果結累累，桃李滿天下”。這是屬於您的九月，屬於您的秋季，漫漫的人生路上，衷心感謝老師，您在我們身旁。最後，祝願全校老師們：教師節快樂！幸福安康！
1、半截粉筆，寫不盡才高八斗；一根教鞭，勾勒人生春秋；滴滴汗水，澆灌着桃李千畝；諄諄教誨，早已未雨綢繆；融融關愛，永駐學子心頭。祝老師節日快樂！
2、如果我們是彩虹，您就是耀眼的太陽，給予我們七彩的幸福之光；如果我們是嫩草，您必然是那沐浴春風的雨滴，灌溉我們生命的源泉。親愛的老師，我們衷心祝福您教師節快樂！永遠幸福！
3、幾次鼓勵的微笑，將我們的心靈溫暖；幾句鼓勵的話語，將我們的鬥志激起；幾行樸素的粉筆字，將我們帶入知識的殿堂；幾句短短的評語，讓我們改正缺點看到希望。教師節到了，祝親愛的老師們，身體健康家庭幸福，真誠的對你們說一聲，辛苦了！
4、你的工作很普通，卻被譽爲陽光下被光輝的職業；你的工作很尋常，卻被稱作人類靈魂的工程師；你就是我們敬愛的老師，教師節到了，祝您節日快樂！
5、你灑出早上第一抹朝霞，你彈落晚上最後一朵燈花，你把講臺站成誓言，你把平凡講成童話，你把財富寫進黑板的加減乘除，你把高尚揉進和學生的對話。你不要任何光環，你卻譜寫了動人的佳話。老師，你的奉獻者，你是普通者，默默無言是您的表達，教師節來了，我要說：您辛苦了，您很偉大。祝福您闔家幸福，快樂瀟灑。
6、您的青春鋪滿我成長的路徑，您的汗水灑滿我前進的路途，您的耐心指導照亮了我人生的路程，您的無私奉獻指引我成功的路線，教師節到了，送去我貼心的問候，老師您辛苦了，送上我真誠的心願，願老師您節日快樂！
7、今天9.10教師節，我送你“九十”表心意：大事小事“九十”順心，愛情友情“九十”甜蜜，事業學業“九十”順利，生活無憂“九十”幸福。
8、教師是人類靈魂的工程師。教育是太陽底下最光輝的職業。老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。教師節到了，祝你們教師節快樂，永保青春。
致老師的一封感謝信11
親愛的周老師：
春雨，無聲地滋潤着大地；大地，無聲地滋養着生命。生命中，有這樣一種人,無私辛勤，就像父母，她們就是老師，無怨無悔地教育學生。老師，多麼親切的稱呼，多麼閃耀的字眼啊！從我們出生開始，便處處離不開老師，離不開老師的教誨。
周老師，我很慶幸自己在四年級時轉學到了浣東小學，然後一級一級升高，直到在六年級時認識了您——一個身材居中偏胖，戴着一副黑框眼鏡，馬尾辮小得像兔尾巴一樣的女老師。您是我見過的最認真負責的老師之一，您用心地做着學校給你的工作——百靈鳥廣播臺、語文課、美術課，同時也用心地做着上天給你的工作——哺育您的寶貝女兒。您讓我體驗原來我也可以進廣播臺，成爲一隻快樂的百靈鳥，以神聖的播音員身份，透過電波把知識和快樂傳遞給全校的同學；您讓我體驗原來六年級了我也一樣可以考語文一百分，您欣慰地把我的滿分作文讀給全班同學聽，給了我莫大的鼓舞；您讓我體驗原來我寫的作文也可以拿到五星外加三星，這是最高的肯定，而在您每一次的肯定下，我也更加地暗下決心，要把下一次的作文寫得更好。您用您的實際行動讓我懂得了，一個人要嚴格要求自己，要努力，要自信。
不知是什麼時候，您發現了我的播音潛質，並把我帶進了您負責的學校百靈鳥廣播臺。因爲緊張和初次播音，儘管您之前已經爲我過關兩次，但在直播時我還是犯了不少錯誤：吃字、語速過快就在我以爲您要批評我的時候，您沒有，您還是一如既往和顏悅色地對我說：金依穎啊，你在播音的時候語速不能太快，句與句之間要注意停頓。你想啊，底下在聽的同學他們是沒有稿子的，你要是讀得太快，他們就來不及理解消化了，對吧！在這兒，周老師，我要向您道聲對不起，因爲那時，我完全沉浸在因犯錯而產生的自責感當中，對於您的悉心教導，我只是漫不經心地點了點頭。
周老師，這一切的一切或許您已經淡忘了，但我永遠不會忘記。
太陽以它璀璨的光芒作爲對宇宙的回報，星星以她俏皮的眼睛作爲對夜空的回報，我就以我學習的進步作爲對您的回報吧！
祝您
無煩無憂！
您的學生：金依穎
20xx年8月1日
致老師的一封感謝信12
親愛的老師：
您好!
人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的，老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師，而我也要感謝我的老師老師。
老師，您不僅是我學習道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，爲什麼呀?因爲您爲我們創造了快樂。您在上語文課時，總是愛講些您小時候的一些美好回憶，總愛使我們開心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課，更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。
雖說，您是我們的老師，可在我眼裏，您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護着您的60個孩子，在生活上無微不至地關心我們。
天氣轉熱時，看到某個同學還穿着厚厚的羽絨衣，您總會親切地說：快脫下吧，別熱壞了!體育課剛上好，同學們紛紛脫下衣服，圖個涼快。一會兒，您看我們休息夠了，總會對我們說：快穿上衣服，別感冒了!
您對我們這麼好，可有時我們卻那麼不懂事，經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真，被教導主任抓住了。可結果吃批評的，不是我們，而是您敬愛的老師。我們的心中有一種說不出的慚愧：對不起，我們錯了!
老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：謝謝!謝謝!感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴師愛!
此致
敬禮!
致老師的一封感謝信13
敬愛的老師們：
您好！
幾載寒暑，桃李芬芳。第xx個教師節在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日，請允許我們代表哈爾濱工業大學全體學生真誠地道一聲：老師，您辛苦了！祝您教師節快樂！
斗轉星移，難忘您數千個日日夜夜的陪伴；歲月長河，難忘您兢兢業業、孜孜不倦、無怨無悔的鎮定容顏。您用思想的魅力和智慧的光輝開啓我們愚鈍的心智，用博大的胸懷和高尚的品德感染我們生活的點滴，用深厚的學術造詣和敏銳的學術思想引導我們學業的`進步。是你們拼搏的汗水，造就瞭如今生機勃勃、欣欣向榮的哈工大；是你們無私的奉獻，培育了一代又一代自強不息、不斷進取的哈工大學子。
難忘記那一個個滿懷自信的身影，站在這三尺見方的講臺上，滔滔不絕，引經據典，談笑間引領我們攀登知識的高峯；難忘記那一位位滿腹經綸的大師，雖已白髮蒼蒼卻依然挺直了脊樑告訴我們應該如何“修身齊家治國平天下”；難忘記實驗室裏通宵不滅的盞盞明燈，燈光下映照着的面容無不洋溢着對知識的熱愛與真誠！
師恩難忘。請老師們放心，我們新一代的哈工大學子將繼續秉承“規格嚴格，功夫到家”的校訓，攜手奮進，爲把校園裝點得更加美麗、爲哈工大美好的明天而不懈努力！
在這裏，我們僅以一紙薄薄的慰問來表達我們深深的祝福，獻上我們最誠摯的敬意，祝願老師們節日愉快，工作順利！
xxx
致老師的一封感謝信14
親愛的周老師：
您好！
小草的成長離不開土壤的滋養，魚兒的遨遊離不開水的懷抱，學生的成長離不開老師的教導。親愛的周老師，雖然我們只相處了一個學期，但我就是那根小草，那條小魚，在您陽光雨露的滋潤下，在您嘔心瀝血的諄諄善誘下，我得以更加健康卓越地成長。
在您來到我們班之前，我對作文談不上有多少的興趣，每次習作都是信手拈來應付了之。記得您任教我們班的第一週，您就讓我們寫作文，我又像往常一樣隨便拿起筆胡謅一通，由於時間關係，那一次作文甚至比往常寫的還要亂七八糟。可是作文字發下來後，我卻驚喜地發現，我的作文字上劃滿了代表優秀句子的波浪線。更讓我吃驚的是，您還語重心長地寫了好多評語，表達了你對我觀點的一些看法和對我作文功底的讚賞。您非但沒有批評我，反而鼓勵我要再接再厲。當時可把我羞愧得無地自容，從那以後我就下定決心要好好地寫出令您滿意的作文。可以這麼說，如果沒有當初您的鼓勵，是不會有現在踏實寫作的我的。
課堂上您妙趣橫生地傳授給我們知識；課間您談笑風生地與我們天南地北；大冬天您和我們一起欣賞操場雪景；大熱天你買大西瓜給我們解饞；您重視優秀人物對我們的引領作用，您不時地給我們講述教科書上不曾有的著名科技人物和他們的故事；您重視愛的教育，您會一下午讓我們觀看愛的教育的電影；您鼓勵我們積極投稿學校的廣播臺，當我們的作文在校百靈鳥廣播臺播出時，我知道這裏面付出了您多少的心血。
這一切的一切，也許是您一貫教學生活的縮影，對您來說一定是微不足道，但在您的學生心中，再也沒有比這更有分量，更讓人懷念了！
周老師，永遠的周老師！
祝您：
身體健康，桃李滿天下！
學生：毛旺楠
20xx年8月1日
致老師的一封感謝信15
尊敬的附中領導、各位老師：
您們好!
我是王瀟沄的家長，早就想寫這封感謝信了，但是由於種種原因總是靜不下心來，如今孩子已經入學10天了，且適應良好，我纔算正式放下心，給您們寫這封信，以表達我們全家對學校、對各位老師的感激之情!感謝您們對孩子的精心培養和引導!使孩子在附中安全、健康的成長、學習，從而成就自己的夢想。感謝您們的敬業和無私，將全部的精力都投入到孩子們的教育、學習、成長中，使他們都各有所長、各有收穫。
三年前，我們懷着對名校的嚮往，報考了這所學校，成爲附中***通州校區***的第x屆學生，當時心裏很激動，但也不踏實，因爲是第x屆，沒有以往成績的借鑑，各方面的情況都不瞭解，然而，事實是最好的證明。這三年來，在附中全體老師的努力下，上下一心，盡心盡責，孩子的進步也是巨大的，有目共睹的，瀟沄的成績從中考通州排名是955，到了高三後期通州排名已經進步到359名，心智、體能、人生觀、價值觀等各方面也得到提高，這些也助他實現理想，考入他心儀的海軍航空大學，成爲一名準軍人、準艦載機飛行員。
回想高中這三年來，老師們的付出，我們都看在眼裏記在心裏，心裏的感動、感激是說也說不完。
高一是孩子們由初中到高中的一個轉折，由於教學方式、理念、學習氛圍也與初中有所不同，如果銜接不好，孩子找不到學習的方法，有可能就會喪失學習興趣，但是在附中，孩子遇到這樣一羣負責有愛的老師，使他們成功的完成了從初中到高中的過渡，順利完成三年的高中生活。這裏只列舉幾位老師爲例：
高一班主任王老師，她是一位細心周到又善於觀察的老師，孩子一入學就和我們家長建立了家長微信羣，每天觀察孩子們的學習情況拍照發到羣裏，讓我們瞭解孩子在校的學習狀態，使家庭教育與學校同步。在學習中，王老師對孩子的每一點進步都給予肯定，使孩子對學習充滿信心，比如孩子寫了一篇優秀的英語作文、孩子主動去找老師請教問題，以及孩子的助人爲樂行爲等都及時給予肯定，同時也反饋給家長，讓家長在看到孩子進步的同時給予孩子鼓勵，正是老師的肯定和家長的鼓勵同步，使得孩子也一點一點進步。記得入校時分小班上課，瀟沄英語分到慢班，後來在老師的幫助下，成績得以提升，沒多久就轉到快班，後來成績也一直穩定，沒有再調到別的班。
高二班主任姚老師，她是一位認真負責又特別敬業有愛的老師，平時上課不僅關心孩子們的學習，對孩子們的健康也很關注。孩子成績出現偏差了，老師會約家長面談，家校合一、共同努力解決孩子的問題。有同學生病了，老師親自帶同學去醫院看病。寒假期間，姚老師放棄休息，不顧年幼的孩子，不顧嚴寒，騎着自行車去家訪，去了解每一個孩子的情況，從而有針對性的給予孩子幫助，讓我們做家長的非常感動，說實話，老師比我們家長付出的多得多。
高三班主任葉老師，他是一位教學經驗豐富，嚴格又不失風趣，敢於直言的老師，孩子也很喜歡。作爲高三班主任應該是最累的，不僅要做好自己任課科目的教學，還要縱觀全局，讓所有的孩子都要跟上高考的節奏，張弛有度，積極向上備戰高考，特別是後期，越接近高考，孩子又累又焦慮，更不好管理，那段時間每天看家長微信羣裏公佈的遲到請假，我都着急，葉老師更着急，他在羣里語重心長的說了很多，可是，遲到請假的情況還是有，作爲家長我很慚愧，我覺得在最後時刻，我們家長有些放任了，沒能與學校同步，其實孩子們很堅強，在那個時刻，他不僅需要老師的鼓勁，更需要來自家庭的支援，你有可能的放任，也許就成爲他泄勁的開始。
還有王巖老師，她的盡心盡責，她不僅要負責一些教務管理方面的事，還要負責教學，雖然不是班主任，但每個孩子的情況她都瞭如指掌，是孩子們的知心大姐姐;還有其他任課老師，如語文田老師、英語樊老師，還有物理老師、化學老師、生物老師等，這裏我要檢討，因爲與老師聯繫的少，有些老師我都叫不上他們的名字，但是他們的付出，我都看見了，記得有一次我中午去的學校，老師們都全員在崗，也沒有午休，正在給孩子們答疑、查漏補缺，教室有老師，辦公室有學生，一點也看不出是午休時間，正是他們的盡職盡責，正是他們這種無私、敬業的精神，才成就了今天孩子們的未來、輝煌!
三年來的點點滴滴，千言萬語，述說不完，總之一句話就是——感謝!一是感謝附中***通州校區***!感謝丁校長!感謝德育王敬校長!感謝所有領導!感謝您們在借址辦校的情況下，排除萬難努力給孩子們營造一個好的學習環境、積極向上的學習氛圍，任何時候都讓孩子們心中有夢!二是感謝附中所有老師!感謝您們克服一切困難，一切只爲孩子!感謝您們的無私奉獻!感謝您們的執着努力!使孩子不辜負三年高中時光，成功圓夢!
最後，祝附中***通州校區***越辦越好!祝老師們身體健康，家庭幸福，事業輝煌!