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家長給老師感謝信

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家長老師感謝信1

xx老師

家長給老師感謝信

您好:

我是您一位忠實的家長,同時也是一位內心非常迷茫的母親。xx老師,我是一名教師,是一名深受學生愛戴的優秀老師。,我曾經認爲自己很了不起,因爲我教育了一屆又一屆的優秀學生。爲此,我非常驕傲,並且想着在我的教育下兒子會成爲同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作爲一名老師來說我比較優秀;但是作爲一個母親,我卻遇到一生中的難題,爲此我苦惱不已。但是也許是我教學的成功感動了上蒼,一次偶然的機會他讓我看到您的學校,看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。

xx老師,首先感謝您,感謝您爲我們這些在孩子面前無能爲力的家長們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學校開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學校,我們這些家長將早日擺脫內心的痛苦,我們的孩子將早日迴歸自我。總之,白老師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。

兩年前,兒子上初三,壓力比較大,爲了讓他能夠適當的放鬆心情以便有更高的學習效率,在他生日時我爲他買了一臺電腦。本想着利用這臺電腦一方面他可以蒐集更多的學習方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力。然而好景不長,沒過幾天我們就發現他迷戀上了網絡遊戲。家裏很少出現他拿着習題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見他的身影,他完全把自己封閉在哪個狹小的房間裏,確切地說應該是網絡遊戲裏面。爲了讓他不深陷其中,我們對他進行了阻止沒收了電腦。我們以爲這樣他就可以專心學習,可是適得其反,我們這一舉措不但沒能達到目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進網吧,爲了上網他學會了撒謊,學會了逃課,學會了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼裏急在心裏,可就是束手無策,無能爲力。

爲了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導,心理治療,可還是無濟於事。然而就在我們打算放棄的時候,我看到您的學校,一開始報着試試看的態度將孩子送到你的學校,經過你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育,在7天的時間裏使孩子有了人生的一個新目標,回家後就像換了個人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學會自立,我做爲父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變化很大,就是成績還跟不上,不過我相信我兒子在不長時間就會趕上。白老師,如果有時間一定來我家做客,你可比我們的救命恩人。

另外,你學校的聯繫方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫,還有張教官的電話也寫上。

xx老師,在您的指導下我兒子一定會找回自我,並真正成爲同齡人中的佼佼者。xx老師,再次謝謝您。採納您的家教建議,希望您的學校能爲更多的問題學生照明前景,以便讓天下所有有過我這種經歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。

家長給老師感謝信2

尊敬的校領導和老師們: 你們好!

我是貴校20xx級301班學生王鶴淇的家長,首先我要代表全家向敬愛的老師們道一聲您們辛苦了,感謝您們一直以來對王鶴淇的關心和照顧!

4月xx日上午,班主任李穎老師給我們打來電話,說孩子不慎摔傷,已經在醫院包紮、治療完畢,並無大礙讓我們放心;孩子也用物理老師姚金剛老師的手機給我們發來短信,讓我們不用擔心。但我們還是憂心如焚,儘快趕到了學校,等見到孩子時,我們從孩子口中得知了事情的經過和李老師、姚老師竭心盡力照顧和關愛孩子的過程。

原來,當天上午王鶴淇上廁所時不慎摔倒受傷,得知情況後物理老師姚金剛老師二話沒說,扶起孩子以最快的速度趕到哈勵遜國際和平醫院。一大早,醫院每個視窗都排了長長的隊,姚老師跑前跑後替孩子掛號、排隊,並主動爲王鶴淇墊付了醫藥費。當醫生爲孩子處理了傷口並開了口服藥後,姚老師又把孩子安頓好,去排隊、交費、取藥。因王鶴淇對破傷風針過敏,需到其它醫院買替代藥,姚老師立即聯繫正在趕往醫院的班主任李穎老師及時買藥。李老師買來了替代藥,急匆匆趕到醫院爲王鶴淇辦理了各項手續,並及時將孩子就診的情況通報我們,讓我們放心,中午還給孩子買了愛吃的午飯,照顧孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級的班主任,有事需要處理,顧不上休息已匆匆趕回了學校。

二位老師愛心接力,在繁忙的工作中交替着爲孩子跑了一個上午,我們做家長的非常感謝。此後,兩位老師一直對孩子照顧有加,直到孩子痊癒,李老師又親自帶孩子到醫院複查、拆線。我常常感嘆老師的偉大,二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業、奉獻精神,他們應該得到學生的愛戴和家長的尊敬與感激。

自孩子懷揣着期待與夢想、嚮往與崇拜,跨入了二中校門以來,他在這裏,爲青春吶喊,爲理想奮鬥,爲成爲一名優秀的大學生而釋放全部的激情。我們作家長的也時刻關注着學校前進的步伐,用心感受着老師的辛勤付出,喜悅地分享孩子的每一份收穫。想想孩子每次見到我們又是搶着幫我們拎東西又是給我們夾菜,還叮囑我們要經常注意身體,我們感到自從孩子進入二中以後懂事多了,也成熟多了,更加獨立自主了。看着他一點一滴的變化,我們真是高興在心裏,孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風尚和過硬的教育水平是分不開的。

兒子從來沒住過宿,一個人離開熟悉的家鄉,來到陌生的城市,開始時也因爲各方面不適應而鬱悶不已。班主任李穎老師發現後,跟孩子談心,激勵、啓發、鼓舞他,使他振作精神,找到了良好的學習狀態。孩子不上進時,各位科老師總是第一時間和家長溝通,我們還清楚地記得生物學科陳潔老師犧牲了午休時間和我們溝通孩子的情況。孩子成績下降時,是老師在安慰他;成績提高時,是老師在鼓勵他;生活遇到困難時,又是老師在幫助他。各科老師想家長之所想,急家長之所急,以高度的責任感及自己豐富的教學和管理經驗,給所教學生帶來了積極向上的學習環境,增添了學生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老師,可以看得出那是孩子發自內心的對老師的信賴和尊敬,把孩子交給這樣富有愛心的老師,我們十分放心。

最後,我們再次衷心感謝李老師、姚老師及教育過、關心過、幫助過孩子的所有老師,感謝校長領匯出這樣出色的教師隊伍。今後的日子裏做爲家長,我們一定配合好學校,共同抓好孩子的教育,付出我們爲人父母應盡的責任和最大的努力。

祝老師們工作順利,希望貴校能夠越來越強大,在20xx年的高考中再創輝煌!祝願我們二中明天更美好!

家長給老師感謝信3

尊敬的園長及老師:

您們好!我是大二班楊喜之的家長。放暑假了,我謹代表楊喜之的親友向你們致以最誠摯的祝願,願您們度過一個愉快的假期!藉此平臺對大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業精神表示感謝。

轉眼之間,我的兒子在兩位老師精心的照顧下,已經快樂地度過了他的大班生活,下學期即將跨入學前班了。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受着他一點一滴的變化,真是高興在心裏,感激在心中。

做爲一個孩子的家長,我深知照料小孩子的艱辛,是她們一直在陪着我們見證着孩子的成長。正是她們的細心和耐心,讓我們這些在外的父母放了心,我知道這和她們的努力分不開。

經過這一年的學習和生活,我兒子發生了很變化,也從中學到了很多知識,生活中也能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙,講一些幼兒園及班裏有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助。他還擁有更爲可貴的語言表達能力、想象力和好奇心與進取心……這一切的切都歸功於我們的老師。從每天菜譜的精心安排,從每週的細緻的教學安排,從每一次孩子獲得的榮譽。我們知道:爲了給孩子一個好的啓蒙教育,爲了孩子的不斷成長,您們一直在努力。您們幼兒園以開拓進取,勵精圖治,視教學質量爲生命,始終堅持“一切爲了孩子,爲了一切孩子,爲了孩子的一切”的幼兒教育辦學宗旨,營造了一個良好的空間,打造了一支敬業的教師隊伍,讓孩子們健康快樂地成長着,進步着。

由此一直想要表達謝意,今天就藉此平臺,獻上我們衷心的謝意與無上的敬意!最後,祝陵江二幼所有的老師和小朋友們暑假快樂!下學期再見!

此致

敬禮!

家長給老師感謝信4

尊敬的趙校長:

您們好!我們是xx班學生家長,首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長,以優秀的教學團隊,卓越的教育質量,給孩子們高水平的學習教育,讓我們的孩子能夠健康快樂地成長,學習成績優異。

我們集體寫出這封發至內心的表揚信主要是感謝爲xx班級付出極大辛勞的聶老師,感謝聶老師對的悉心教導,豐富了孩子們學習知識,生活知識和人生價值。

在孩子的學習路上聶老師不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,只引導學生,能成大器,能出類拔萃,希望孩子能心智更成熟,能跟上老師的腳步, 有這麼好的老師是孩子們的福氣。孩子們都說他們最喜歡聶老師的課堂,因爲聶老師的課堂總是豐富多彩,總是樂趣多多,總是互動不斷,孩子們都在歡快的節奏裏學到了更多的知識,學習成績一直優秀。可以看出聶老師是緊跟時代,把自己當做孩子們的大朋友,孩子們也把聶老師當成自己的好朋友,一個關懷備至的好朋友,一個體貼入微的.好朋友,一個學識淵博的好朋友,一個受人尊敬的好朋友,一個可以作爲楷模的好朋友。

聶老師不但讓孩子學習快樂,學習成績優秀,還教會了很多很好的做人習慣,很好的禮貌習慣。我們幾個家長都說做家長的平時都忙,沒有太多教育孩子的時間,但是孩子們都特別懂事,特別聽話,有幾個以前調皮的孩子也都懂事多了,最令家長們感動的是每到父母生日或是父親節母親節,孩子們都會給父母一個驚喜,或者一封感人肺腑的信,或是一個小小的自己製作禮品,或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果,是聶老師的功勞,是聶老師、當然也是學校教育的成功。

都說現在的孩子都嬌氣,但是聶老師的學生都很懂禮貌,都很愛父母,都很有擔當,能把現在的孩子帶這麼好,確實非常非常難得。孩子們的每一點變化對父母的都是莫大欣慰,孩子們的每一點成就都遠大於做父母的個人成就,孩子們的每一次成績進步、每一次懂事行爲都讓我們做父母的由衷的感謝,感謝學校的優秀團隊,感謝校長的卓越管理,更感謝聶老師的辛勞付出,這點是做父母的幸事,也是國家的幸事,這批孩子長大的過程中都會因爲他們經歷過這麼好的學校,這麼好的校長,這麼好的老師而進步更快,做人更好,成就更大。

據瞭解聶老師爲了更好地做好教學,爲了這個班的孩子,還把自己不足3歲的孩子送回老家,自己承受母子分離的痛苦,這是用小愛換大愛,這是令人感動的職業精神,。老師把自己的愛都給了這個班子孩子,我們家長聽到後都非常地感到,也希望聶老師儘快把自己的孩子接回來和我們的孩子一起享受聶老師的關懷

常言老師是辛勤的園丁,學生是美麗的花朵,有這麼好的園丁去照顧去栽培這羣美麗的花朵,那麼花朵都會結出甜美的果實。

聶老師帶孩子們有些日子了,其實我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,早該做些什麼表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個家長聚在一起,大家就商量做點表示來展示我們的謝意,這封信就是一點心情,一點感動,一點誠懇,再次我們幾個家長一起說聲謝謝,謝謝學校,謝謝校長,謝謝聶老師。

家長給老師感謝信5

尊敬的校長:

您好!

我是貴校學生趙伊琳的家長。今天我懷着無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝初一四班班主任劉爽老師!

20xx年10月22日,上午早自習期間,趙伊琳同學由於最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學生們亂做一團,並及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道後,第一時間趕到現場。在通知家長的同時,她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫院治療。在現今物慾橫流、金錢至上的社會,劉老師不怕擔責任、對學生視爲己出、甘願奉獻的精神深深地打動了我們!

等我們學生家長趕到醫院後,劉老師並沒有丟下一切不管,而是及時與我們溝通、介紹孩子情況並安慰家屬、忙前忙後幫忙聯繫大夫,作爲孩子的家長,見到如此負責、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。

教師,被喻爲太陽底下最光榮的職業。她對學生的言傳身教、一言一行都代表着學校乃至整個教育系統的形象。雖然今天趙伊琳同學並不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關鍵時刻勇於奉獻、勇於擔當的精神和做法,再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!

我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛了教師的榮譽,她真不愧爲人民教師的光榮稱號!

爲此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長,孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護,是我們全家的幸運,作爲家長感到非常高興和自豪。“傳道授業解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注,今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經在學生的心裏播下了一顆希望。

最後,我們全家非常感謝貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心、照顧,同時,也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,對貴校爲教育事業做出的貢獻表示由衷的感謝!

學生家長:

家長給老師感謝信6

尊敬的老師:

您們好!

孩子開學已有兩個多月了,我們發現孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化,做爲家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心.關懷,辛勤的教育和幫助!

孩子在公平,安全的環境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓着他的小手安撫入睡;孩子尿溼褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學,老師總是耐心等待家長的出現,迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間;每每有作業佈置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕鬆很愉悅,我們很欣慰有這麼好的老師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。

特別感謝 老師和 老師爲這個班付出的很多很多,我們會支援和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領匯出這樣出色的幼兒園!

家長給老師感謝信7

尊敬的老師

您們好:我是東華門小學二年二班段繼寧的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭裏快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷着萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝願。

段繼寧很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:

一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個字寫得不規範,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥倖心理。之後,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發了她的學習興趣,使她不斷進步。

二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道後設法幫她尋找。兩天後蘇老師給找到了,並關心地囑咐她,今後要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。

的確,孩子的點滴進步,都凝結着老師的心血和汗水,包含着你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,並祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

家長給老師感謝信8

致劉老師:

老師,我想對您說一句:“謝謝。”感謝您對我們的尊尊教誨。希望下個學期以及整個小學,我們都能生活在您那溫暖的臂彎下。

老師,您知道嗎?您不在的那幾天,老師的惡評連連。那時,就連我們班的最調皮的男生,都覺得您不在沒有能依靠的肩膀。

老師,您是嚴厲的。一旦我們犯了錯,您一定會馬上糾正,並給予我們批評、教育。只有在這時,我們纔會不願意接受批評。您從來沒有罰過我們站,更沒有打過我們。我們多麼感激啊!

老師,您是溫柔的。沒有任何一個老師,能比過您的溫柔。從來沒有任何的老師,能比過您!大家一起生活五年,多麼開心的五年啊。我們真的好開心啊!

老師,您就像一個家庭中的家長,而我們,就是您的孩子;老師,您就像花園裏的園丁,而我們,就是您的花朵;老師,您就像一片大海,而我們,就是那片大海里的一葉小船;老師,您就像是燈臺上的蠟燭,而我們,就是您一直照亮着,走下去的學生!

老師,您不知道吧?我們大家,都是那麼的依賴你,不願在上學時看不見你。老師,你曾爲同學討回過公道。可是,我總感覺他們已掙脫您的束縛,逃想了無垠的田野。可是,我卻在想:老師,希望您能管一下那些女生們。別讓他們再那樣欺負那些可憐的男同學了。

老師,您是我們的蠟燭,是我們的園丁,與此同時,您,更是我們的老師!

老師:謝謝。

青州市雲門回小五年級:馬昕琦

家長給老師感謝信9

尊敬的校領導、老師們:

我是貴校20xx級(三)班種怡然的爸爸,在此我代表家人向各位敬愛的老師、家長以及46朵可愛的小葵花道一聲謝謝!感謝您們一直以來對然然的關心和照顧。

4月17日,然然被開水燙傷住院,易老師第一時間打來電話,讓我們安心照顧然然,不用過分擔心學校的課程,落下的學習會和任課老師想辦法爲然然補上。

第二天一早,老師和家長代表帶着46朵小葵花的祝福到醫院看望然然,給瞭然然極大的鼓勵,讓孩子有了堅強面對困難的勇氣和積極配合治療的信心。讓我們做家長的切身感受到了來自一(三)班這個集體的團結和溫暖。

自然然進入樹人小學以來,懂事了很多,變得更加獨立、更加好學。每當然然成績退步的時候,總能收到來自老師的安慰;進步的時候也能收到老師的鼓勵。生活上遇到困難,同樣也得到了老師給予的幫助。老師用自己的奉獻精神,豐富的教學、管理經驗給孩子們建立了一個積極向上和互助友愛的學習環境,讓孩子們在愛中成長,並學會了關愛別人。孩子們能到這樣的環境裏生活和學習是他們的榮幸。

然然曾經對我說:“一(三)班是一個團結友愛的家,我們就像一家人,老師就像媽媽一樣,關心、愛護着我們,在這個大家庭裏我們很幸福。”

在此,衷心感謝易老師、胡老師、王老師、家長代表及46朵小葵花,是您們的相伴、相守讓孩子在快樂中學習和成長。感謝學校培養了這樣優秀的教師隊伍,孩子的未來交給您們讓我們很放心,在今後的日子裏我們也一定會盡自己最大的努力好好配合老師、配合學校。

同時,也祝各位老師及班爸班媽們身體健康、工作順利!祝47朵小葵花學習進步、健康成長!祝學校越來越強大、越辦越好!

然然說:“這是我長這麼大,收到的最珍貴的禮物。爸爸媽媽,你們一定要好好爲我保管。”

種怡然爸爸:種朋貴

XX年5月13日

家長給老師感謝信10

學校領導:

貴校的黃菲老師是我在所有的老師中最尊敬的。我小孩有什麼難處都可以去找她。她用她的安慰和溫柔教育着我的小孩。她現在可以說就像我小孩的姐姐一樣。鼓勵我小孩,支援我小孩。表現出對班主任工作高度的責任感。

很冒昧的給你們寫信,就是爲了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任黃菲老師的感激之情。

時間真快,一晃孩子在實習快半年的時光了,家長很欣喜的看到孩子這半年的收穫,個頭長高了,有禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任黃菲菲老師的努力分不開的。

由於孩子,我們認識(未見個面)了黃菲菲老師,雖然剛開學時,我們對她不甚瞭解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對着太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬着孩子,寧願自己一個人被曬),用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待着事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從學校到實習的平穩過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。

從這次孩子不想實習的思想事情上,更能體現黃菲老師的責任心和愛心,我的孩子突然不想實習,想回家的想法,她主動打電話來詢問我的想法和安慰我不要擔心,我特別感動,說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護着這五十多個實習的孩子呀,她也有家。爲了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作爲孩子家長,我衷心地說一聲:“黃菲菲老師,您辛苦了,謝謝您!”

我的孩子現在不可能用什麼來表達對老師的感激,作爲家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對黃菲老師的感激之情,我爲孩子有這樣一位好老師而自豪。您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心。謝謝!希望今後能加強聯繫。

祝願黃菲老師在今後的工作中事事順利!

祝貴校取得更大的成績!

此致!

李的家長

xx年xx月xx日