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致評委老師的感謝信

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篇一:致評委老師的一封信

致評委老師的感謝信

尊敬的各位評委老師:

您們好!我們是攀枝花學院Defyers化工設計團隊,本次

設計爲年產20萬噸丙烯腈項目。

該項目設計包括:《設計源檔案》、《設計文檔》、《設計圖紙

集》。我們的設計文檔中,每份設計都包含Word和PDF兩種格式,由於用Word排版在不同的電腦上會出現串行現象,所以我們希望各位評委參考我們的PDF格式,以提高閱讀質量。

閱讀作品時可能會用到的軟件有以下幾種:

2003

CAD 2004

n Plus V 7.3

e reader

-Tower

n Energy Analyzer V7.3

n Exchanger Design and Rating V7.3

致謝: 衷心地感謝各位指導老師在本次化工設計大賽中給予我們的指導與幫助,感謝幫助過我們的老師、同學。祝大家身體健康,

心想事成!

此致!

敬禮

Defyers化工設計小組全體成員

篇二:20XX辯論賽評委感謝信

感謝信

尊敬的評委:

衷心地感謝您參加上海電力學院第二十二屆辯論賽的評審工作,和對校辯論賽的大力支援。因爲有您的參與,極大地促進了此次評比工作公平、順利地開展;因爲有您的監督,上海電力學院學生會學術部的工作得以不斷改進、完善。

我們相信,在您的支援下,上海電力學院學生會將會在繁榮校園文化,倡導良好校風、學風,完善學生組織建設等方面繼續努力,辦出更有特色更高層次的辯論賽。

最後,再次衷心地感謝您對辯論賽工作的支援與配合!祝您身體健康,萬事如意!

上海電力學院學生會學術部

篇三:感謝信模板

致謝函

尊敬的xxx:

您好!

在您的親切關心、熱情支援和積極參與下,“xxx演講賽”已於xx月xx日在xxx成功舉辦,在此謹代表本次比賽的全體組織者和參與者向您表示衷心的感謝和崇高的敬意,感謝您對本次比賽所做的巨大貢獻。

本屆比賽作爲我校第一個多校聯辦的大型學生文化素質活動,從剛開始的發起倡議,到演講主題的選擇,到衆多優秀選手的選拔,再到最後的決賽等一系列繁瑣的工作項目,都離不開您的支援與幫助。您在整個大賽過程中以專業的眼光與獨到的見識,在衆多的選手中評選出最終的獲獎選手,爲比賽的順利結束作出了巨大的貢獻!可以說,沒有您的支援與幫助,就沒有本屆演講比賽的成功!

您在學術上取得了像xxx、xx等令人仰望的成績;還發表了xxx、xxx等多篇對xx學術領域影響頗深的學術論文。這些將在學術發展上給我們以前進的指明燈。

您在思想方法上對我們思想的形成也產生了巨大的影響。這就是您作爲老師的人格魅力的對我們的作用所在。每個學生無不處在教師人格的潛移默化中薰陶了思想,學生思想上無不打上了老師人格的烙印,這種影響既廣泛、又深遠。您的高尚人格會使學生走上正確的人生道路。偉大的俄國民主主義革命家赫爾岑反沙皇專制的民主意識是受益於老師布梭的教育;身爲北大校長的蔡元培先生的愛國主義舉動薰陶影響了一大批像許德珩這樣的學生;在偉大的人民教育家陶行知先生影響下,各年齡段的學生們也都走上了宣傳抗日救國的道路。由此可見,您在思想方面的人格魅力是不可低估的。

著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育是人和人的心靈上的最微妙的相互接觸”。在這“相互接觸”的活動中,您作爲人類靈魂的工程師,您的行爲對我們的心靈的成長和人格的形成無疑具有深刻的影響。因此,有人曾經比喻說,我

們好比潔白無暇的銀幕,而您這樣的優秀老師好比清晰的拷貝,拷貝上的各種形象總是要無可掩飾地投映到潔白無暇的銀幕上去。的確如此,您會對學生產生深遠而又十分重要的教育影響。而這種教育影響,正如烏申斯基指出的那樣,是“任何教科書、任何道德箴信、任何懲罰制度和獎勵制度都不能代替的一種教育力量”

您平時的一言一行,一舉一動都攝入了我們的眼裏,印在我們的心中,都會對我們人格產生影響,有人把學生的.眼睛喻爲“攝像機”、耳朵是“錄音機”、腦子是“計算機”收集的資訊,經過儲存處理,就可以判斷他們的行爲。要點燃別人,首先要有火種,像您這樣優秀的老師最大的力量就在於自身所樹立的榜樣,因此您的這些行爲對我們的人格形成能夠起到培育、引導、感染和促進作用的,如同植物具有“向陽性”和“向水性”一樣,學生也具有“向師性”,您的思想、品德、情感、意志、日常言行往往在不知不覺中被我們觀察着、啄磨着和模仿着。在我們的心目中,您是社會的規範、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。

所以,您平時的一言一行都體現着優秀教師應當有的寬闊的胸襟和人格的魅力。您的行爲作風,處世之法,乃至氣質、性格、習慣都透過學生的眼睛在心靈上留下印象,對我們的精神世界起着無聲無息的薰陶或感染,甚至感召的作用。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,您高尚的人格像絲絲春雨,悄悄地影響着學生。這種“潛移默化”的影響往往比苦口婆心地說教、長篇大套的演說要好得多,真可謂“此時無聲勝有聲”,而且這種人格品質的影響逐漸成爲我們人格品質的“基因”。如:您勤奮好學的精神、兢兢業業的工作精神、樂觀向上的態度、豁達大度的風格都是直接影響我們的。蔡元培先生曾認爲,一個人首先自立,才能立人,首先正己,才能正人,由此類推,您的人格魅力確是作用非小。

您爲大賽不辭辛苦、兢兢業業的工作精神更是難能可貴,讓我們所有人都非常感動,並立志要向您學習,使類似的服務於同學們成長成才的活動成爲一個更加專業、更具實踐意義、更有職業發展實效性的專業活動。

本次比賽,來自xx、xxx等xx個學校、xx個學院、xx個協會的超過xxx的同學參與到了比賽中。比賽的評委和嘉賓還有(嘉賓簡介),以及騰訊教育、新浪教育、xxx、xxx出版報等xx家媒體記者共xx餘人。

本次演講比賽是一個非常重要的高校學生綜合素質鍛鍊和提升的交流平臺,您從不同的角度分析、指導了當前高校學生綜合素質培養模式和發展方向,特別是針對語言表達能力的培養、基礎素質的整合教育。

參加的同學們一致認爲,您的指導對於正處於大學生綜合素質發展日新月異,教學改革不斷推陳出新,學生自我服務需求不斷提高的全面發展人才培養更具有重要而深遠的現實意義。本次活動有了您的指導,對我們今後活動開展和自身能力素質培養具有指導性的作用,被同學們公認爲“高層次的平臺,高質量的主題,高水平的專家,高端領域的指導”。

您對本次比賽所給予的肯定,讓我們堅定認爲每年舉辦一屆的“xxx杯演講賽”,是一個非常重要的學生鍛鍊和展示自我比賽,可以有效地搭建起高校與優秀企業、與像您一樣的專業人士交流與合作的平臺,將爲提升高校學生活動水平和質量,培養更加適應社會發展和優秀企業的綜合人才,促進大學生素質教育、職業培養和職業發展建設的改革和發展,實現高校人才與社會實際接軌做出應有的貢獻。此次比賽必將對推動我校學生綜合素質教育事業改革和發展,探索建立具有中國特色的合格大學生能力培養體系,對我校的學生綜合素質提升和鍛鍊的改革和發展產生深遠影響。

在您的支援和指導下,活動取得了圓滿成功,比賽覆蓋人羣好評如潮。這當中,您的指導和支援功不可沒。您專業的、深度的指導令比賽增色不少。

當初,籌委會代表在邀請您擔任比賽嘉賓(評委)時,您說了令我們都很感動的4個字——義不容辭。爲此,您還推掉了同期另一大型活動的邀請。在比賽開展過程中,您也抓緊僅有的休息時間,與組織者和參賽者親切而認真的交流,直到決賽前的您還不斷我們,力求做到最好。您對同學們的關心、學生活動的支援,和全情投入、全力以赴的態度,令我們十分佩服和感動。

真切的感謝您對本次比賽做出的重大貢獻,我們代表全體參與者和組織者,向您表示衷心的感謝!並致專函,以示鄭重和誠意。