在現實生活中，男女老少都可能需要用到感謝信，請注意不同的感謝信內容同樣也是不同的。寫感謝信可馬虎不得哦，以下是小編收集整理的給老師感謝信10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給老師感謝信 篇1
尊敬的校長：
您好!
我是醫學院零八護本二班的***，請原諒我對您的再次打擾!上次由於想換專業的事，我很冒昧地給您寫過一份申請信，我原本以爲這份申請信會石沉大海，也就沒怎麼在意。
沒想到幾天後校教務處的李老師打電話給我，說是換專業一事，叫我過去一趟。我當時懷着一種忐忑不安的心情來到主校教務處，找到李老師，李老師就對我講："同學，你寫的這封申請信校長看了，他很同情你的想法，所以親自囑咐教務處辦好此事!但省教育廳有嚴格的規定，專接本的學生不得轉換專業，所以你看這事學校是無能爲力。"
接着，李老師便找出些相關檔案讓我看，並且還特地聯繫了省教育廳的孫主任諮詢此事，最後孫主任說專接本的學生確實換不了專業，我的心才徹底淡定下來。
"立德立志，善學善行"，河北工程大學以她的博愛和進取精神激勵着每一位工程學子!
在此，我衷心的祝願校長您身體健康，工作順利，萬事如意!也希望河北工程大學在您的帶領下穩步、快速向前發展!也祝願我們河北工程大學明天更美好!
此致
敬禮!
**
20xx年x月x日
給老師感謝信 篇2
親愛的李老師：
您好!您的教導有方，是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色，十分生動，簡直就是在點燃自己的熱情爲我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手，回答問題，就說明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就必須要有勇氣，有有信心。所以有培養那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心。
因此，我提出一個建議。在活動課上，專門請那些膽小的同學上講臺去進行自我介紹，也可以進行自我批評，並且定下目標，加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行，便提高了那些同學的勇氣。這樣一來，課堂上便有更多的人回答問題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學生也學到了更多的東西。
就快小學畢業了，在我離開校園之際，我的建議希您能採納，若有缺點，可加以改正。
祝您：
身體健康!工作愉快!
學生：張鑫華
20xx年x月x日
給老師感謝信 篇3
敬愛的老師：
您好！
老師，您已經教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，謝謝您！
在去年裏，當我做了不對的事情時，又是您及時對我進行了教育；當我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫助……我想對您說：“謝謝您，我的老師！
因爲在你的課堂裏，我們都感到很輕鬆和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學了，我們都捨不得走！你真的是一個特優秀的好老師！
老師您說過在課堂上，我們不僅僅是師生關係，更是朋友關係！能夠成爲你的學生，我感到非常榮幸！
給老師感謝信 篇4
敬愛的**縣***學校的領導、老師：
你們好!
濃濃師生情，暖暖尊師恩!
八個周的實習結束了，我們也已返校上課了。藉此之際，我們*理工學院20xx屆*縣76號實習組全體實習生謹向關心、教導我們的貴校領導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
“紙上得來終覺淺”，在貴校領導的精心的安排下，我們進入貴校開始實習工作，實習使我們收穫頗多。我們的指導老師都很認真負責，很樂意的把他們的教學經驗傳授給我們。在貴校實習，我們深刻體會到了老師們爲人師表的高尚風貌、刻苦的工作風格、精湛的教學技藝和崇高的敬業精神，以及博大的愛生情懷。八週的實習生活既充實又很精彩，我們不僅在教學上取得了很大進步，而且也懂得了如何做人、如何處事，如何面對困難，如何解決困難。
十年樹木，百年樹人。貴校獨特的育人理念，優良的校風學風使我們欽佩，再一次衷心感謝貴校給我們提供的一切!
祝貴校全體老師身體健康，工作順利，家庭幸福! 全體學生身體健康，學有所成! 貴校教育事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
給老師感謝信 篇5
尊敬的幼兒園園長及教師：
你們好！我是學前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際，我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝願，祝你們節日歡樂，心想事成，萬事如意！並對學前一班的王文霞和白鷺教師的崇高師德和可敬的敬業精神提出表揚。
我的孩子是四周歲入園，此刻已經五歲半了，在這一年半的時間裏，榮幸地理解過幾位教師的教育，她們就是白如、白鷺，王文霞教師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受着她一點一滴的變化，真是高興在心裏，感激在心中。
孩子的身體素質不好，在來貴園這前，幾乎是上一週休三週。但自從轉入貴園經家長與教師溝通後，幾位教師對孩子是倍加呵護，異常是在孩子吃中藥其間爲了不擔誤孩子上課，教師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因爲是中藥在喝前還需加熱，孩子告訴我教師用自已的飯盆給熱，並鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦，因爲有教師陪着。每當我問起她幼兒園好不好、教師好不好的時候，她都說好。雖然答案很簡單，但她對幼兒園、對教師的親近感讓我欣慰，因爲這是她全面地理解幼兒教育的前提條件。
其實，對於孩子能學到多少知識，我不是十分關注，我更關注的'是孩子的身體素質、道德品質、行爲習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康歡樂地成長着，提高着。異常是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深，在教師們的精心看護下不僅僅讓孩子們學會了自理本事，並且能讓孩子體會到做教師和父母苦的心。在此次活動結後，她開始每一天早晨爲父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我期望這種活動多舉辦幾次。
經過這一年半的學習和生活，此刻郝丁漪已經具備了必須的學習本事，並且對英語，口算和朗誦產生了濃厚的興趣；生活中能夠自我吃飯，收拾玩具，自我刷牙洗臉洗襪子，同與家長主動溝通，講一些園裏趣味的事情；和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫忙、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好，她還擁有更爲可貴的語言表達本事、想象力與創造力，好奇心與進取心。這一切的切都歸功於我們的教師。
學前教育是孩子一生中理解的最爲重要的教育，作爲家長，我們從心底感激世紀星幼兒園園長和教師對郝丁漪成長所付出的辛勞與汗水。一向想要表達謝意，今日最終實現了這個願望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最終，祝世紀星所有的教師工作順利！祝小朋友們健康歡樂！
此致
敬禮
xxx家長
給老師感謝信 篇6
在生活上他給予我們無盡的關懷，在工作上對我們嚴格要求，要求我們認真遵守鄭州大學和當地實習學校的規章制度，在教學中認真備課，講課。不止一次的聽衆多實習生的課，給我們指出不足之處，要求我們揚長避短。開展實習生交流會，讓我們吸取他人的長處，爲我們的教學工作帶來寶貴的經驗。他多次和當地領導進行交流，瞭解我們的情況。這些我們都看在眼裏記在心上，他爲我們這些人付出了太多太多。高興的時候他和我們一起分享，難受的時候他和我們一起承擔。
時光荏苒，歲月如梭，爲期兩個月的實習生活轉瞬即逝，在此，我們寧海中學實習小組全體同學對您的辛勤付出表示衷心的感謝！
在寧海中學爲期九周的教育實習期間，您給予了我們多方面的關照。在工作上，對我們進行細心的指導；在生活上，隨時提供幫助，爲我們解決後顧之憂；調研活動中，給予我們充分的支援。雖然楊老師一個人負責南京好多學校的實習工作，但還是在百忙之中抽出時間經常來看望我們。永遠向我們展現最燦爛的笑容！
讓我們再真誠的說一聲謝謝,感謝老師對我們的悉心指導，祝福老師身體健康、萬事如意！
敬愛的老師，您們好！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，自古以來，你們爲了教書育人而風雨兼程、嘔心瀝血，爲了哺育祖國的未來而燃燒自己、鑄就靈魂，當您“桃李滿天下”、“待到山花爛漫時”時，卻無怨無悔，只在叢中笑！老師，您是人類靈魂的工程師，您是哺育花朵的辛勤園丁。值此全國上下爲您祝賀節日之時，我們全體同學向你們表示我們最衷心的感謝，並真誠的道上一句：老師，你們辛苦了！
做爲山東大學第二醫院的一名學生，在這關鍵的兩年裏，非常榮幸來到醫院，從理論學習爲主的學生轉變爲臨牀實踐的醫務工作者。由於實踐經驗不足，理論知識又不能很好的指導實踐，怕犯錯的警鐘時常掛起，心理負擔就更不用說了。而在實習工作中，是您耐心的指導，教會我們如何規範臨牀技能操作；如何及時有效的處理急症病人；如何準確、有序、規範、完整、全面的記錄病程。當我們爲做錯而感到自責時，您又是那麼及時的糾正和鼓勵。正是因爲有了你們辛勤的工作和高度的責任心，讓我們真實感受到了醫學的莊嚴和神聖。
老師，您是茫茫大海上一盞指引方向的航燈，亮在求知者的眼中；老師，您是人生迷途中一塊永遠不倒的豐碑，豎在開拓者的心底；老師，您是黑暗裏一支燃盡自己照亮別人的蠟燭，始終點燃着學子心中團結、奮進、求是、創新的信念。您遍栽桃李的辛勤向我們展示了您的睿智、您的熱情、您的清癯、您的艱辛！
因爲有夢想，您披星戴月；因爲有信念，您只爭朝夕！
敬愛的老師，您身體健康、工作順利是我們享受陽光的最大資本！
您生活美滿、家庭幸福是我們對您表示感謝的最大心願！
給老師感謝信 篇7
我是一名來自浙江的女孩，從小就被電視裏面花花綠綠的美麗的服裝所吸引，自那時起我的夢想就是成爲一名服裝設計師，爲實現夢想大學時申報了我喜歡的服裝設計專業。
在大學四年的學習生活中，其他的科目對我來說都是遊刃有餘的，唯獨打版這門課，我就像是沒開竅似的怎麼都學不好，爲此我鬱悶了很久。畢業工作之後，在實踐中我遇到了關於打版各種各樣的問題，不論我的設計是否出色，版師們製出的版和樣衣總讓我覺得和我最初的設計有蠻多出入的，我有些迷茫的了，同時我也意識到打版對完整的完成自己的設計和成爲一名優秀的服裝設計師的重要性。
帶着工作中遇到的種種打版的問題，於是我決定重新惡補打版方面知識，很幸運地我在網上遇到了吳健老師。在吳老師這裏的短短三個多月的學習中，我體會到了原來打版也可以是件非常有趣的事情。在人們的印象中，常規地打版方法都是日本原型的那種加減乘除的用公式計算的方法來製版，這種方法讓人覺得很煩瑣又枯燥乏味，學習來也很費勁沒有意思，更重要的是掌握起來還蠻困難的。而吳老師的所教的製版方法，恰好和日本原型的煩瑣的製版方法不同，吳老師的製版方法蠻好玩的，如同小時候玩的七巧板一般很靈活、簡單，不但讓人絲毫感覺不到枯燥乏味，而且能很快就幫你掌握了高端的製版技術。
我真心感謝吳老師在我追求自己夢想的到路上，迷茫的時候教了我這麼多打版的知識，不僅讓我學到了您的製版方法，更讓我看到了你對服裝的熱情。今年對我來說是非常有意義的一年，而今年對我來說最幸運和幸福的事：就是認識了吳健老師。因爲吳老師讓我更明確地認識到今後在我人生路上事業板塊應該如何做拼圖。
給老師感謝信 篇8
我最敬愛的老師：
您好！
時間逃去如飛，六年時光轉眼間就這樣過去了，老師是您辛勤教導了我們，給予了我們無窮無盡的知識，就要畢業了，我要到別的學校開始新的學習生活，在這裏我要向您傾訴對您的感激之情，是您教會了我如何做人，是您讓我懂得要發奮學習，爬到最高峯。
老師，您在我的心目中，是一位慈祥的媽媽。每一次，我有做錯的地方，您不會大聲地批評我，只會和我坐下來，平心靜氣地溝通，耐心地指導我。您慈祥的目光，昔日嚴肅的面龐掛着一種溫和的笑容。那就是您對學生一種關懷的眼神啊！有關愛，有溫馨，有期望，有激勵。給予學生的溫暖，給予學生遇到困難的勇氣。您每次與我談話後，都讓我明白了做人的道理，讓我知道做錯了不要緊，只要肯改過就行了。老師，你教給我許多知識，教給我許多道理，讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的功勞，您爲了我們費了多少功夫，多少精力啊！老師，多麼感謝您！
你在我們心中永遠這麼偉大，這麼聖潔，這麼無私。老師我還記得您，無數次的帶病上課，雖然很累，你還是堅持上課。有時爲了不影響我們上課，咳嗽的時候。你總是到外面咳；頭痛的時候，你也堅持把課上好。爲了我們，你不知道遭受了多少折磨，但是你不放棄，因爲你愛我們，你不忍心拋下我們不管。
老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您傳授給了我們知識，謝謝您對我們無私的奉獻……
祝您身體健康，事事順意！
XXX
給老師感謝信 篇9
尊敬的校長：
您好！
我是X年X班XXX的家長，很冒昧的給您寫信，就是爲了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任王老師、數學陳老師、語文李老師的感激之情。
孩子在今年暑假腿部受傷，不能來上學，王老師在百忙之中每天給孩子捎作業，告之學習進度，及時傳遞學校各方面資訊，孩子雖然呆在家裏，但並沒有感到脫離學校，離開班級。
由於王老師不斷和孩子溝通，使孩子返校後很快投入到學習中。王老師更是放棄自己的休息時間，每天爲孩子補課，使孩子的學習成績纔沒有被落下。由於孩子的腿還沒有完全恢復，起初孩子回校上課，我很不放心，王老師在生活上無微不至的照顧和關懷，讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好，而在上次地震中，李老師不顧自身安危將孩子背下樓，這種忘我的精神深深的打動着一個平凡母親的心。對老師的感激之情，我很難用語言來形容。
在您的領導下，我們的老師不僅是教書的楷模，更是育人的典範，我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導下，定會成爲一名品學兼優的學生。
祝願校長及三位老師在今後的工作中事事順利，萬事如意！
祝我們學校取得更大的成績！
學生家長：xx
給老師感謝信 篇10
親愛得xx老師：
您好!
時間過得真快，在不知不覺中過去了四年，從不懂事得一年級到品學兼優得四年級，您一直陪伴着我們。把一個個愚昧無知得小頑童，變成了一個個成績優異得文學者。您現在離開了我們，我們是多麼想念您。
那是我唯一次得遲到，我永遠不能忘記。那天是陰天，天並不亮，何況我還拉着窗簾。家裏得錶慢了，我遲遲沒有起牀。直到我聽到學校得早操音樂響了，我才匆匆穿上衣服背上書包走了，連飯也沒吃。媽媽因爲匆忙，沒有看天氣，很冷很冷。本是不對得事，您卻照顧我。您找了餅乾讓我吃，您找了衣服讓我穿，我不好意思，您也沒有強迫。
沒有一個人爲另一個人做事是應該得，您-一位普通教師卻給我-一位普通學生無私得幫助。當您有病了，您總是不忘我們得學習，帶病上課，沙啞得聲音傳入我們耳中，一聲聲咳嗽是多麼揪心。
在教師節來臨之前，我要衷心得感謝您;劉老師，您辛苦了。謝謝您。劉老師!
此致
敬禮
您得學生：
20xx年xx月xx日