在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的單位感謝信3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
單位感謝信 篇1
在這場突如其來的災難面前，公園在省林業廳黨組的正確領導下，積極抗洪搶險，努力生產自救，保障了災後生產生活秩序的儘快穩定和恢復。 洪水無情人有情。在公園上下開展抗災自救各項工作的同時，各級領導、各兄弟單位對我園送來了溫暖和幫助：省廳組織爲我園捐款，併到公園開展災後清理勞動；省林科院在本院也受災的情況下，提供招待所臨時安
置我園災民；國家林業局駐福州專員辦、省林業工會、福人木業公司等單位爲我園送來了慰問金……所有這些，都體現了中華民族“一方有難、八方支援”的優良傳統，體現了各級領導對我園的重視和關懷、體現了各兄弟單位對我園的支援和幫助。
在此，我園謹向他們表示衷心的感謝，並致以崇高的敬意！同時，我園將繼續在廳黨組的正確領導下，努力恢復生產，重建家園，力爭早日把公園建設得更和諧、更美好，以此來回報社會各界對公園的關心和支援！
此致
敬禮！
福州國家森林公園管理處
二〇xx年十月二十八日
單位感謝信 篇2
xxxxxxxx（感謝單位）：
本次xxx(感謝的事)規模大，人數多，時間緊，任務重。在xxx(感謝的活動)籌備和組織召開期間，得到了廣大人員單位的大力支援和幫助。尤其是xxx(單位)的，在自身任務繁重，人手較少的情況下，派出精兵強將，全程參與了xxx(感謝的活動)的籌備及組織工作，爲xxx(感謝的活動)的成功召開做出了積極貢獻。對你們這種無私奉獻的主人翁精神，對本次大會給予的大力支援，我們表示衷心的感謝並致以崇高的敬意！
xxxxx（本單位）
xxx年xx月xx日
單位感謝信 篇3
尊敬的xxxxxx：
您好！
5月31日，六一兒童節到來之際，貴院建築系xxxxx主任帶領一羣大學生志願者，冒雨來我校開展愛心幫扶活動。他們給孩子們帶來了書籍、文具及文藝、體育活動器材等珍貴的禮物，並與孩子們開展了暢談“我的夢”等互動文體活動，讓孩子們度過了一個難忘的.六一兒童節。他們顧不上休息，連一口水都顧不上喝，活動後就匆匆趕回學院上課，精神十分感人。
我校全體師生對貴院廣大師生大愛無私、慷慨解囊資助困難家庭孩子的善舉表示衷心的感謝！
感謝貴院培養了這麼多有愛心、有社會責任感的大學生，資助孩子們完成學業，這是大愛無疆的生動表現。我們知道，大家收入都很低，這些善款都是他們從日常生活費中擠出來的。是他們給孩子們送來了溫暖，他們用自己並不富裕的收入，給予孩子們經濟上的幫助和物質上的支援以及精神上的鼓勵，使孩子們從內心深處感受到了黨的溫暖和社會的關愛，孩子們用語言難以表達對他們的感激之情??正是由於他們奉獻的愛心，伸出的雙手，傳達的溫暖才能夠讓這些孩子一直擁有着燦爛笑容，能夠背上書包，走進學校，與同齡人一起歡樂的唱、歡樂的跳、歡樂的成長。他們的真情感動着孩子們，他們的愛心感染着孩子們。在滕州這片熱土上一雙雙援助的手、一份份真誠的愛將帶給這些孩子一個燦爛而美好的明天。
貴院建築系師生的善舉，展示了貴院的優秀形象，展示了當代大學生的高尚情操。我們除了感激外，唯一能做的就是教育孩子們好好學習，做一個對國家、對人民有用的人，用實際行動回報社會！
再次向您致敬！向您領導下的優秀的師生團隊致以崇高的敬意！
祝好人一生平安！
Xxxxxx 20xx年5月31日